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[教育] 学科教学语文经验分享

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发表于 2019-1-10 11:32 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
先介绍一下背景哈,我本科是双非一本汉语言文学师范专业,这里插播一下个人认为对苏大的学科语文来说跨考生并不存在什么劣势。我从寒假开始了解考研,选专业选院校。中间也经历过换学校,三月底确定考苏大学科语文。现在来按科目给大家介绍一下我的复习经验。文中提到的资料我觉得值得买的我会在括号里打星号*,越值得买星号越多。
一、政治
   政治这门课我用的资料有肖秀荣三件套*(精讲精练、1000题、讲真题)、肖八**、肖四****、徐涛八套卷、徐涛冲刺背诵笔记、米鹏三套卷、石磊三套卷。
   说实话,个人认为,政治你选择一个老师的资料跟就行了。我主要还是抱紧肖秀荣的大腿,尤其是肖四大家一定要好好背大题。我身边也有很多小伙伴用徐涛,徐涛的必备20题也是很好的!无论你用哪个,背完背熟最要紧。
    我个人的政治复习是从七月底开始的,先是看精讲精练,一开始我是搭配肖秀荣自己团队的视频看精讲精练的,但把马原部分看完后我就投入了徐涛强化班的怀抱。我更喜欢徐涛讲政治的风格,比较活泼好理解一些。一边看视频一边做相应章节的1000题。1000题我刷了两遍,马原部分刷了三遍。十一月开始做真题的选择题部分,然后就开始做肖八肖四。十一月中旬开始也做了一部分老师的模拟题的选择部分,感觉用处不大,没有他们吹的那么好。
    总结:政治选准肖秀荣,肖四多背几遍!

二、英语
    苏大学科语文是考英语二,英语二比英语一简单一些。英语是我考研过程中准备时间最长的科目,用到的资料有朱伟的恋练有词,张剑黄皮书英语一真题*,蒋军虎老蒋阅读80篇、英语二真题**,王江涛高分写作**,朱伟考前模拟八套卷(千万别买)。
    寒假了解考研信息时就开始看英语了,最开始看的是朱伟的恋练有词配合着他的视频。朱伟老师的课我觉得有用的是讲词根词缀的,可以帮你猜词义,但是关于这本书有没有必要买,我的意见是不用买。背单词是个长久的事情,你可以下手机app,也可以自己做单词卡随身带着背,恋练有词太厚了不太方便。而且恋练有词里的单词不全,你还是需要自己补充。我基本上每天都会背单词,也会整理真题里的单词拿出来背。我用过最顺手的单词app是百词斩,但他也有不少问题。
    寒假我还看了长难句,先是看何凯文的讲语法的课,然后开始跟每日一句,跟到九月份就没继续了。何凯文我的建议是考英语二就不要跟他了。
    3月开始做英语一从98年到18年的真题,用的是张剑的解析。暑假做了老蒋的阅读80篇,感觉没什么用。然后开始做英语二10到16年的真题,用的蒋军虎的解析,做了两遍,17、18年的真题12月拿出来模拟用。英语二的难度不高,大家不要害怕,认真对待就好。作文我是背了王江涛的,大概背了20几篇,总结了不同种类的句型。后期的时候我还买了朱伟的模拟题。大家听我一句劝,千万别买朱伟的模拟题,答案没有解析,选项牵强,英语还是用真题最好。
    总结:坚持背单词,抱紧真题不放手
   
三、专业课一333
    333教育综合主要分为四门课:教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史。考试题型一般有:名词解释、简答题、论述题、案例分析题,19考研新添题型填空题。
    1、教育学原理是考试分值最大的一门,大家要引起重视。教育学原理不算难,但也不是能轻松记住的,像教学原则、德育原则这种比较多条点的问题大家记不全可以选择自己编一个口诀。比如每一条选一个关键字连成你能记住的一句话。教育学原理每一张都很重要!每一章都不能放过!
    2、中国教育史是我觉得最简单的一门课,大家重点记忆各位教育家的思想,遇到相似的要记得比较区分。中教史建议大家可以把各家各派用表格的方式对比来记。中教史里有些章节大家结合真题来看的话就会发现几乎没考过,这门课要有侧重点地背。
    3、外国教育史是让我最头疼的,尤其是近现代的部分,国家多,改革多,法案多,名家也多。外教史大家一定要做好框架,方便记忆。也可以和中国教育史对比来记。
    4、理解难度上我个人认为教育心理学最难。有很多比较难懂的点,有很多教育家。这里给大家一个建议,如果这个教育家的观点是通过实验得来的,那就结合实验来记,比较好理解。一个派别的教育家对应着记,总结出大致相似的点。
    333我的经验最主要的就是一个字,背。用到的资料主要是规定的几本参考书。背之前把书好好看一看,做好笔记,这时候不用着急画框架。我建议大家把笔记记在一起,背的时候抱着一本书或一本笔记本背,这样你对每个知识点所在位置会有大致印象,方便记忆。做好笔记就可以开始背了,背书不要拖,计划好每天背多少,总共能背几轮。我是暑假开始背书的,建议大家可以更早一点开始背,有些问题你开始不理解,不要太纠结,背诵几次就理解了。 背书的时候注意画框架了!框架整理在一起没事翻翻,辅助记忆。可以在背完一天的任务后抽时间默写一下,检查自己的背诵效果。这里建议大家买一些A4纸,用来画框架默写做笔记,便宜好用,而且考场的答题纸也是没有横线的白纸,可以练一下在白纸上写字。
    真正考试的时候时间比较紧,需要大家背的熟,自己把握好做题节奏。19考研考了新的题型填空题,因此应该注意小的考点。这两年还考了案例分析题,大家要注重理论联系实际,活学活用。
    总结:理解之后反复背诵!!!注意细节,灵活答题。


四、专业课二864
    与333比起来,864就是折磨人的小妖精了。864苏大一般只有一本参考书,张中原、徐林祥主编的《语文课程与教学论新编》。这本书,读起来晦涩背起来头痛,很难记忆。那要怎么办呢?这里大家要记住两点:一是回归课本,二是观察真题。
    首先,回归课本。肯定会有人有这样的疑惑,864只有一本书,会不会考书本以外的内容啊?答案是万变不离其宗,都来自书本。那是不是把书背熟就行了呢?大家一定要记得,考研不是考你背书的熟练程度,是看你有没有研究生的潜质,所以一定要先理解再背诵,不然你会背得很痛苦效率也不高。结合苏大的真题可以发现,题目非常灵活,有些题目你在书上找不到直接对应的点,如果你只是死记硬背的话,很难作答。864的每一章都有考察的可能性,在看书、背书的时候不能放过任何一章。像教学论那块知识点多大家一定不要怕,可以结合实际来记忆。这本书还是建议大家在备考期间多看看,深入理解,全面把握。
    其次,观察真题。864题型一般有名词解释、简答题、论述题、教案设计。其实看了真题就会发现,苏大会考曾经考过的知识点,可能题型都不换,也可能名词解释换成简答这样改变题型。864一整本书,看了真题就会发现有一些章节侧重考大题。最后一道题是教案设计,分值一般在50分左右,教案设计大家一定要注意了!苏大的教案设计和一般的教学设计不太一样,有自己的套路,而且所有文体都有可能考,需要自己练习提高,每种文体都练练。不要怕写教案,大家其实都半斤八两,师范生也没有太大优势。(我就是师范生,刚开始写教案也一脸懵)。
    说来说去,864一定要认真对待,先把书好好看看,看得细一些,理解了再开始背。开始背书以后就按照计划走,不要因为难背而逃避这门课的复习。我开始背的时候已经九月份了,因为惧怕所以背的很慢。大家千万不要学我!还是要好好规划,多过几遍。
    总结:不要怕,多思考,多练习,多背诵。
    专业课的话建议大家前期还是以333为主,864后来居上也不能放松333的背诵。大家要做好计划,合理分配时间,即使到考前都开始狂背政治大题时也不要放松专业课的复习。专业课真题很重要!一定要注意分析总结。公共课当然也不能不管不顾。大家要结合自身情况来进行复习。
    考研是个孤独却充实的过程,我在这一年的时间里有过情绪崩溃,有过心灰意冷,但我没有放弃。希望大家决定了就不要轻易放弃,坚持到底。加油!

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    发表于 2019-1-12 20:30 来自手机 | 只看该作者
    (*´∀`)厉害的您!!

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    发表于 2019-1-22 13:04 来自手机 | 只看该作者
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     楼主| 发表于 2019-2-27 14:13 来自手机 | 只看该作者
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     楼主| 发表于 2019-2-27 14:14 来自手机 | 只看该作者
    雯雯322 发表于 2019-1-22 13:04
    你考滴怎么样鸭,我也是今年考的

    还阔以啦

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     楼主| 发表于 2019-2-28 12:35 来自手机 | 只看该作者
    [嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿]

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    发表于 2019-2-28 17:48 来自手机 | 只看该作者
    请问一下333四本教材是哪四本呢?什么出版社的呀? 另外333你选用什么教辅呢

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     楼主| 发表于 2019-3-2 18:00 来自手机 | 只看该作者
    Eunice1998 发表于 2019-2-28 17:48
    请问一下333四本教材是哪四本呢?什么出版社的呀? 另外333你选用什么教辅呢 ...

    王道俊的《教育学原理》孙培青的《中国教育史》 吴式颖的《外国教育史》  陈琦的《当代教育心理学》

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    发表于 2019-3-2 18:56 来自手机 | 只看该作者
    请问一下333的名解,简单,论述大概要写多少字啊??炒鸡迷茫[面条泪][面条泪][面条泪]

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     楼主| 发表于 2019-3-3 12:24 来自手机 | 只看该作者
    茹茹菇凉啊啊啊 发表于 2019-3-2 18:56
    请问一下333的名解,简单,论述大概要写多少字啊??炒鸡迷茫[面条泪][面条泪][面条泪] ...

    拿一张a4纸可以写的下每种题型的题量来解释。名解三到四题。简答两到三题。论述一题。

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