学科语文。

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一、参考书
1、《新编语文课程与教学论》，谢锡金、倪文锦主编，华东师大出版社
2、《语文课程与教学内容》，王荣生，教育科学出版社
3、《语文教学设计:优化与重构》，张秋玲，教育科学出版
两本课标，义务教育课标跟普通高中课标

二、时间规划
第一阶段是3月到5月，这一阶段要准备三本参考书和两本课程标准。先把官网三本参考书和两本课程标准大体浏览一遍，圈点勾画，第一遍可能比较难懂，不要担心不要慌张，大家都是一样的，多看几遍就自然而然懂了。尤其对于跨专业的考生来说，第一遍就像看天书，但这是很正常的，第一遍主要是对 903 有一个整体的了解。 第二遍第三遍可以对照着笔记跟真题，了解重要考点跟天师真题的特点。到时就会拨开云雾了。
在这个阶段可以利用零碎的时间浏览一下公众号，可以找我了解。
第二阶段是6月到8月，有了第一阶段的基础，再进行第二阶段，能够更好地理解书中的理论。第二阶段最重要的任务就是理解并记忆，遇到难以理解的理论一定要通过找资料、百度或者问学姐等各种方法把它弄懂。看完一个单元，一定要形成一个完整的知识体系，可以看着书中的目录整理每单元的框架。之后要翻看笔记，再次理解并记忆重难点内容。
第三阶段是9月到10月，是非常重要的时期。暑假回来一定要进入状态了，要开始整理真题，掌握真题的特点。前面已经打好基础了所以第三遍就会容易一些。
真题中会遇到一些稍有难度的关于热点的开放性试题，导师的要求是，不能仅限于三本参考书，还要关注热点，可以多看一下公众号或者有关语文教育的杂志。天师每年都会有这种关于热点不是参考书上的题目，这种题一定要开阔视野，多往课标跟参考书上靠，陈述自己的观点。
第四阶段是11月到12月，是 903 复习的冲刺阶段，在这一阶段政治和 333 的复习压力会很大，但是也不能忽略 903 的强化复习。在这一阶段，要继续背诵课程标准、参考书的笔记，继续整理真题，根据真题特点跟重点加强背诵。在考试之前，一定要快速翻一下课本，以一目十行的速度进行浏览，特别是倪文锦的那本书跟两本课标，检查疏漏加以巩固，保证考试的 时候不会提笔忘记内容，背的熟了就不会出现这种情况。
对于文本解读，今年我是压中了皇帝的新装，整理了文言文，古诗，散文等，到第三阶段就要一周练习一篇文本解读跟教学设计，这样一直到考试，就不用担心最后一道大题啦。

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