18年考研园林植物与观赏园艺已录取,作为过来人,写了个经验贴希望能帮到大家。还有什么想咨询的请在底下留言。
园林植物与观赏园艺考研经验贴(园林植物篇) 作者:好好先生Dave 园林植物的主要参考书有:陈有民先生主编的《园林树木学》、刘燕老师编的《园林花卉学》、杨秀珍老师主编的《园林草坪与地被》、董丽老师主编的《园林花卉应用设计》 分值按题型分:拉丁文20分、填空题30分、简答题50-55、大题45-55。按学科分值分:花卉学60-70分、树木50分、草坪与地被+设计(有的年份不考)30-40分。 一、拉丁文: (1)会读:不需要系统学习拉丁文发音,太浪费时间,效率太低。一般会有大约400个考频高的植物拉丁文的音频资料,对照文本跟着多读多练,慢慢就会有感觉,个人感觉拉丁文发音更偏向汉语拼音的发音方式,会读很重要,将大大提升你的记忆效率。 (2)会背:拉丁文背诵要讲究一些技巧,不然很枯燥记忆效率会很低,每个人的方法不一样,我的方法是:第一;掌握植物学拉丁文一些基本的词根,如amabilis是“可爱的”的意思、sinensis是“中国的”的意思。第二;根据读音在汉语中的谐音编一些小故事。如广玉兰Magnolia denudata(裸露的),谐音为带怒打他(怕主人发怒打他,所以不与木兰争艳)。这样一来是不是有意思多了。 (3)会写:学习拉丁文一定不要眼高手低,即使一个拉丁文你每个字母都背了下来,但是几乎从没在纸上练过,考试的时候你写在答题纸上会有一种陌生感,有些字母就开始模棱两可,多写多练的目的就是把这些模棱两可在进考场之前全部解决掉。 (4)拉丁文的重要性:拉丁文重要不仅仅是因为它20分的分值。首先,它是所有题型里面唯一一个给你划定明确范围,只要你下功夫,就能拿满分的一个题型。第二点是,它确实能拉开分,以前学长学姐流传下来一句话:“拉丁文的得分,将决定你园林植物的分数”以我的经验来看,这句话不无道理。第三,它是园林植物开卷第一题,答的好,答的顺,对后面的答题将有很大的帮助,底气更足。 二、填空: (1)真题:填空的真题的参考价值非常大!不夸张的说每年大约有一半的填空题几乎就是原题,剩下的往年也都考过非常相似的题型和知识点。 (2)复习方法:把92-18年园林植物的所有填空题用心整理一遍,进行归纳总结,学会举一反三,触类旁通。如某一年的考题是列举抗旱植物,那你整理时,就应该把抗盐碱、耐涝、抗污染、抗性强的植物都整理在一起。 三、简答题与大题: (1)大纲:先跟着大纲在课本上划重点,大纲要求掌握的知识点一定要吃透背熟,大纲没要求的知识点,不要浪费太多时间,学习要点就是分清主次重点,合理划分时间,重点的知识点要学会从多方面思考,思考的要有深度,揣摩老师可能有哪些出题的角度。 (2)笔记整理及背诵:园林植物知识点又多又杂,背诵的难度确实不小。建议不要生啃课本,时间上来不及,不方便,记忆效率也不高。我个人经验是整理笔记,把一些知识点转化成自己的语言,形成自己的一套答题模板。笔记的整理方法:有一句话叫做“把书读薄,把书读厚”。我园林植物一共整理了三本笔记和两张纸。其中前两本笔记是根据大纲整理的,把大纲知识点根据课本整理出来的,很详尽,几乎涵盖所有考点。第三本,就是对前两本的凝练,归纳总结知识点,形成自己的答题模板,也是我考研后期主要背诵资料。两张纸更是高度凝练,就是自己的一个知识网络,每个知识点都凝练到几个词,是我考研前的几天的主要背诵资料,最后做到看着这两张在自己的脑子里扩出前两本笔记。 (3)大题:因为分值极高,基本大题的知识点就是那些能扩出来答很多的知识点,如近几年热门大题考点,如花期调控,影响植物的生态因子有哪些,树木的配置原则等。最后强调一点,近几年没有考设计,并不意味着这不再是重点,不可掉以轻心,也要多少准备一些,别被打个措手不及,一个大题25分,不能冒这个险!
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