2017年学科英语专业课二真题分享（回忆版）

轩藤

很多妹子比较害怕汉语写作，其实我觉得这个部分是最简单的，相当于送分的题目。只要考前一个月练练手就好啦，都是从高考语文过来的！

来自Android客户端

嗯哪哈哈

学姐专业课二应该怎么复习啊，需要做笔记还是直接背呢，非英语专业好困难啊

来自Android客户端

轩藤

嗯哪哈哈 发表于 2018-7-6 18:00
学姐专业课二应该怎么复习啊，需要做笔记还是直接背呢，非英语专业好困难啊 ...

肯定是需要在理解的基础上做笔记哒，总不能最后抱着书时间背嘛，而且除了书本内容，也需要补充其他内容哒，现在都会考超纲的内容的。

来自Android客户端

轩藤

后面说一下17年333的真题情况吧，基本上题型是没有变的，还是选择题10道，每题2分、名解4道，每题5分、辨析3道，每题10分、简答4道，每题10分和论述2题、每题20分，学科上来看教育学原理仍然是重中之重，所占分值最多，题型还多变，像名词解释、选择、名解、辨析、简答、论述全都有涉及，而且分还不少。中外教育史呢，今年加起来都没有20分，虽然往年考的分值也不多，但没有今年这么少的厉害，只是考查了前面的小题，都是一些关于人物的细节题，后面的大题，像辨析、简答、论述，直接不涉及到，那这可能提醒我们对于中外教育史主要抓主要人物的核心观点，然后要把重点都放在教原和教心上，毕竟考研是有时间限制的。对于教心来说，今年考查的和往年差不多，基本上都是理解加记忆。所以大家在后期复习时还是要在理解的接触上背诵，尤其对于教心，一些专有名词、专有概念一定要弄清楚，相似的概念要学会辨析，比如什么是消退，什么又是负强化，什么又是惩罚。

轩藤

对于教育学原理这一门，大家都知道分值比较多，尤其今年占了百分之七十多，后面有具体分析，那么它的参考书大家相对于看的要细致点，一般常用的就是王道俊、郭文安主编的第六版《教育学》，另外一本书，我要着重的提一下，就是咱南师大自己人编的书冯建军老师的《现代教育学基础》，为什么我要着重提他呢，往年这本书经常会有涉及，像今年17年就考到了，而且分值还不小（举例说明一下）。比如交往对话型师生关系等，所以提醒一下大家，今年复习时，教原这部分一定要把这本书给复习到。教育学原理这科主要是认识教育是什么，人们对它研究后总结哪些教育规律，教育学原理大概也能划分为3个部分，即教育基础理论、教育实践、教育与人和社会的关系，第一部分是教育学中最重要的部分，包括第一章教育学概述、第二章教育的概念、第五章教育的目的和第六章教育的制度。第二部分主要体现为学校中的教育，实践性比较强，包括第七章课程、第八九章教学、第十章德育和第十三章班主任、第十二章教师与学生、第十三章学校管理。提一下班主任这一章，这是大家在复习的时候容易忽略的，但是今年就考到了两题，再次提醒大家，考场上是变化莫测，我们能做的就是复习全面、复习全面、再复习全面。第三部分是教育与人及社会的关系，包括第三章教育与人的发展和第四章教育与社会发展。了解清楚这些，看书的时候才有侧重点。

轩藤

中国教育史这一科书，大家都比较统一，用的就是孙培青主编的第三版《中国教育史》，中国教育史每年考的也不是很多，但是你不能不看，复习起来还是相对来说没有那么难的，主要是中国古代、近代、现代的一些教育思想史、教育制度史、教育实践史等，重难点还是蛮清晰的。思想史的话，主要是那几个思想家和思想流派，了解他们的主要著作和观点，尤其是他们的主要命题和核心概念，那今年的考题其实也就证明了这点，你看选择题几乎都是考的人物，尤其第一题还涉及到人物生平经历，所以大家平时也要都涉猎一下除了教材外有关教育史的一些知识。教育制度史是指人来教育活动制度化的过程，包括机构史，政策史、立法史。其中中国制度史往往与朝代联系在一起，书院制度、科举制度、近代学制的发展、演变和改革。要特别重视一下。另外一些独特的教育机构也要关注一下，如稽下学宫、京师同文馆等。实践史主要是把握各个时期教育的主要特点和主要教育活动等。

轩藤

外教史可以看张斌贤主编的《外国教育史》，有些同学也会看吴式颖的《外国教育史教程》，那外教史的逻辑其实是和中教史的逻辑一样的，也是分为教育思想史，教育制度史和教育实践史，教育史中主要是会提到一些著名的教育家像：杜威、赫尔巴特、卢梭等，教育制度史主要是介绍相关的教育政策法规，如美国的赠地法案，日本的《教育令》等。教育实践史，主要是各个时期的教育改革和实践活动，如人文主义教育改革、进步主义教育改革等。

轩藤

对于教育心理学，这里推荐的是陈琦和刘儒德主编的《当代教育心理学》。教心虽然分值没有教原多，但是从难度上讲，却是最大的，教心涉及的概念和理论较多，因而需要加大功夫掌握各个知识点，要特别注意辨析概念、理解理论、切忌不要死记硬背。从考纲来看，主要是十章内容，四个部分，第一部分是概述，第二部分介绍学习理论，第三部分分别从知识、技能、策略、问题解决四个角度来阐述的，第四部分主要是讲品德发展与心理健康。你们复习的时候要清理各部分之间的逻辑关系，确立整体概念。另外与自己学习生活结合，与实践结合，要学以致用，一定要学以致用，后期接触真题会发现，像背教史一样背教心是完全没用的。

轩藤

[嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿]

来自Android客户端

轩藤

好落寞的帖子

来自Android客户端