我的考研经历——跨考南京大学中近史

修东55 · 发表于 2018-4-2 23:52

2018年3月28日，我看到了南京大学历史学院拟录取名单上自己的名字，最终以初试第一、复试后综合排名第二的结果结束了自己为期一年的考研经历。进入3月后有些同学询问我考研的相关问题，我决定以文字的形式把自己的考研经历和所思所想分享给大家，希望能对今后考研的同学有所帮助。
我本科就读于江苏无锡的江南大学，专业是社会工作。我对本专业的热情不是很高，进入大学后仍然延续过去的兴趣，读的历史方面的书更多一些。大一下学期，在中国近代史纲要老师的影响下，我开始更多的阅读中国近代史方面的学术著作。进入大三后开始考虑未来的出路，我最终决定考研，选择学校和专业对于考研来说是最重要的问题，必须三思而后行。我先是决定考取历史学研究生，作为一名跨考生，我没有经过专业的史学训练，而且对于世界中古史的了解也十分薄弱，因此只能放弃全国统考而选择自主命题的高校。我之所以选择南京大学的中国近代史专业，一是南大中近史雄厚的学术实力，十分仰慕；二是我本人的兴趣和知识储备，进入大学后我读过的史学著作集中于中近史领域；三是南大是少数几个在中近史专业单独命题的高校，更有利于学习备考。
专业课备考
我的中近史专业课初试考了268分，排名第三
确定学校和专业后，与此前成功的学长或学姐建立联系，了解他们的考研经验、所用资料和笔记，尽管不同的人有不同的情况，但前辈的经验还是会让我们少走弯路。对于学长学姐不要有依赖心理，觉得他们万能，他们可以为我们提供某种思路作为参考，我们也可以在整理出答案后请他们指点，这样做我们自己对知识点的印象也更深刻。
南大指定参考书从我们2018考研取消了。但以往参考书中福建人民出版社的《新编中国通史第四册》，南大老师主编的《中国近现代史研究导引》仍然是重要的参考资料。我在考研过程中用的最多的参考书是社科院十卷本中国近代通史，这套书各本的作者是国内近代史领域知名学者，内容详尽，基本覆盖了中近史各方面的内容。考研后期我在学校图书馆发现了王建朗、黄克武主编的《两岸新编中国近代通史》，实有相见恨晚之感，由于时间紧张，我只读了个别章节，很少一部分，希望后来的同学能好好利用。
南大的老师的作品以及《南京大学学报》上的历史文章必须足够重视，最好是在知网上将这些文章下载并打印出来。比如辛亥革命的局限性、辛亥革命是历史合力、梁启超的新史学、大生纱厂、十四年抗战这些题目，都与南大老师的作品有关。除了要南大老师的作品外，对于近代史领域的其他知名学者，如杨天石、王建朗、茅海建、杨奎松、罗志田、王奇生、朱英等老师，他们的研究成果和作品也应该有所了解。
我是在17年2月下决心考南大，从三月份开始算是进入复习状态，留给专业课的时间基本上是上午两个小时，下午三个小时，整个考研过程基本如此。我前期专业课复习主要依据教材、社科院通史、长孙博资料、南大学长的资料，把鸦片战争到新中国成立的内容从头到尾梳理并记忆了一遍，不留死角，一直到七月底才结束。从八月初开始第二轮，这一轮开始有侧重点，即重点复习与真题有关的内容，把每一道真题的答案都弄明白，并努力记忆，南大往年的真题有多重要就不用我多说了。进入十一月以后，离考研只有六周了，十二月份记忆政治还要挤占部分专业课时间，所以我只背往年真题答案，其他就一律不管了。
我是跨专业考研，但我要强调，“跨专业考研”不等于“零基础”考研。17年全年的学习对我最后成绩有着重要且直接的影响，但是17年之前我的阅读和积累也是有其作用的，此前我已经基本建立起了中近史的框架，对于中近史的知名学者也已有所了解，如果没有这些铺垫，想迅速进入复习状态要困难的多。我希望跨专业考研的同学做选择时要慎重。
英语和政治
英语
我的英语六级没过，考研考了76分，可以说是超常发挥了。初试英语不考听力，这帮我省去了很多麻烦。我觉得英语学习最重要的是语法和单词，好在我高中时语法学得比较扎实，于是我便每天坚持背一个多小时的单词，把朱伟老师的《恋恋有词》过了两遍。7月份以后，我开始做2005年以来的英语真题，除了真题外，我没有做多少其他的英语题，基本上是每周做一套题，这周的每天翻译其中的一篇文章，理清题目思路，记忆生词。唐迟老师的英语阅读网课对我解题能力的提高有很大的帮助，我在此推荐。我建议大家关注一些美英文化和关于外国的新闻，对于做阅读有帮助。至于作文，我用了王江涛的资料，基本上也是一周背一篇大作文和小作文，考前又在网上找了一些“万能模板”看了看。只要把各种句式背熟了，写作文也就是根据情景往里面填充单词了。
政治
政治考了73分。我高中时是文科生，而且历史与政治也有一些关联，政治的复习没有占用我太多精力。我买的是肖秀荣的资料，前期每天用一小时看看知识点，做做选择题。到了12月份，则主要是背肖四和肖八上的分析题。虽然说大家都有政治基础，但拖到10月以后才着手复习政治，恐怕也有些晚了。
总结
我把考研归纳为“GPA”，即goal（目标），plan（计划），行动（action）。先是根据自身情况确定目标学校和专业，再根据目标要求制定可行的规划和阶段性的计划，最后努力去做，争取每周保持至少五天的学习时间，每天保持七八个小时，切忌纸上谈兵，切忌“朋友圈考研”，切忌把考研变成一场表演。考研的最后阶段就是考验意志力的时候，不到最后关头，绝不放弃。我是在宿舍园区里的自习室进行复习的，里面大多是考研的学生，我没有研友，但是自习室里的学习氛围使我不敢懈怠。当然，考研期间也应该张弛有度，学校风光、校外公园、金庸小说、开心消消乐...都能使我感到一丝轻松。

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