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[语言学及应用语言学] 语言学小白求助~

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发表于 2018-3-4 11:15 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“喝啤酒的学生”和“喝啤酒的方式”在语法上有区别吗?


这种题怎么答呀?还有很多宏观问题,好焦灼……怎么准备复试啊

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    发表于 2018-3-4 11:46 来自手机 | 只看该作者
    可以参考配价分析法,陆俭明先生的汉语语法十五讲里有

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     楼主| 发表于 2018-3-4 12:55 来自手机 | 只看该作者
    albertbbc 发表于 2018-3-4 11:46
    可以参考配价分析法,陆俭明先生的汉语语法十五讲里有

    我没有买这本书,你有电子版的吗

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    发表于 2018-3-4 15:51 来自手机 | 只看该作者
    你没学过配价分析法吗

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     楼主| 发表于 2018-3-4 16:43 来自手机 | 只看该作者
    这里有只猫头鹰 发表于 2018-3-4 15:51
    你没学过配价分析法吗

    我真的没学过……[面条泪]……不过已经在网上找了些资料看了。

    索绪尔认为“语言是表达思想的符号系统”。舒哈特认为“语言的本质就是在于交际”。请谈谈你对这两种定义的看法。

    举例说明语言的具体性和抽象性之间的关系。应该怎么答呢?

    以语言结构各要素和社会联系的不同,说明语言发展的不平衡。

    这些题应该怎么答呢?

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     楼主| 发表于 2018-3-4 16:44 来自手机 | 只看该作者
    这里有只猫头鹰 发表于 2018-3-4 15:51
    你没学过配价分析法吗


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    发表于 2018-3-4 23:05 来自手机 | 只看该作者
    emmm,这位同学,你的基础知识不太过关呀,你去好好看一下语言学纲要这本书,里面都有说到。

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    发表于 2018-3-13 17:46 来自手机 | 只看该作者

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    发表于 2018-3-15 23:57 来自手机 | 只看该作者
    喝啤酒的学生中的学生在一些特定的语言环境中可以省略,但喝啤酒的方式不可以,用配价法来分析,这是因为喝啤酒的学生中的学生是喝的施事,是喝这个动词的配价成分,而方式既不是喝的施事也不是喝的受事,即方式不是喝的配价成分

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