[复试谈]学会这一点，让你成功主导复试话题！

考研帮

▶本期【复试谈】主题：面试时如何“套路”老师，进而把握话语权

▶本期嘉宾：18227553446

▶嘉宾介绍：因为题材较敏感，所以学长不方便透露过多信息，学长在专业知识渣的情况下，面试得分依旧颇高，对面试把握话语权，让老师“乖乖”听话，自有一套理解。

来来来，看看学长是不是在吹牛~~~

▶面试时，害怕老师问这问那？给老师“下套”这种技巧你都不会？

  很简单啊：“套路”老师，然后等着老师问出你早已准备的话题，最后再内心“呵呵”一笑，so easy。

▶欢迎大家踊跃提关于“面试时如何把握话语权”的一些问题，学长好人，思密达~~~

（【复试谈】栏目旨在为研研们深入剖析复试，让复试不再神秘，小伙伴们记得打开app推送，关注哟~~）

===【复试谈】回顾===

【复试谈】英语自我介绍必须包含这几点！

【复试谈】本科履历无亮点、跨专业要不要提前联系老师？

【复试谈】套磁老师不知邮件怎么写？明明那么简单啊！

【复试谈】面试“撩”老师大法——学霸不传之秘

【复试谈】没了解这些，千万别联系导师！

【复试谈】本该淘汰却被录取，只因复试前联系了导师?

===相关推荐===

1、考后回忆真题，为复试积攒人品！

2、2018考研初试估分看排名
3、大家一起来分享下考研遇到的奇葩事哇！
4、公共课辅导书的选择及推荐（有奖参与）
5、2018考研初试难度调查

18227553446

====这个账号是以前的老号，昵称是已经停机了的哈===非广告
其实我也不是什么学霸，也不是什么面试达人，只是把我一些心得和经验分享给大家哈，让大家少走弯路。这篇文章涉及到某些三观问题，大家单纯得就把它当做一篇技巧性的文章解读就可以了。祝愿大家努力提高自己，早日成为“造化钟神秀”那个层次，哈哈。
===理论：“看山是山，看套是套”===

1、下套基础原理之“刻板印象”
背景：因为复试时面对的是学生，老师一般来说都会认为学生很单纯，对学生毫无防备之心，老师普遍都会认为：我想问什么东西，学生必然会毫无遮掩流露出，我想问的东西。
实际上真是这样么？真的是这样，因为大部分人，在被“长辈”询问时都要吓得毕恭毕敬，惊慌失措，甚至两腿打颤。——这是老师对学生的“刻板印象”

巧妙利用“刻板印象”：
换言之，假如你会“装”，你可以在这种情况下，就算你是“好吃懒做”（开个玩笑，极端点说），你也可以“装”得“恨不能工作至死，为社会主义建设而献身”，老师真的会相信，就是因为你是学生，因为在他的刻板印象里：你就是单纯，就是天真，就是傻。
举个例子：老师问你“扶不扶老奶奶”，这个问题有很多种优秀回答。但假如你心里是偏向于“我才不扶老奶奶，怕被讹”。你如果说你心里话“我不扶”，老师肯定给你打低印象分，这个没的说了：因为你三观不正啊，不符合社会主义核心价值观啊——老奶奶都不扶，以后我摔倒了，你是不是也不扶我啊？
但如果你会“装”，你肯定不能把心里的说出来啊。你要会“装”出老师喜欢的说法啊。然后老师就会认为，你说出的想法就是你真实的样子。

2、下套基础原理之“老师喜好”
背景：你是喜欢跟你“认可”的人相处呢？还是喜欢跟自己“不认可”的人相处？这个不用说吧。老师更是不例外，复试时，老师就是要根据自己的喜好，面试刷人，每年都有高分被刷的，很正常因为很多学校都有这一条规则“面试不及格不予录取”。这句话什么意思，就是三观跟老师不和，没老师想要这种人，直接pass，就问你怕不怕？
那么老师喜好哪种学生呢？捕风的小七在  面试“撩”老师大法——学霸不传之秘已经说得尽善尽美了，大家一定要细看。
巧妙利用“老师喜好”：
类比于上文提到的“巧妙利用‘刻板印象’”的操作与原理。

===实践：“无形之套最为致命”===
在我们已经吃透这两大原理的基础上，我们如何在面试过程中给老师“下套”呢？进而把握话语权呢？

我个人觉得有两大比较具有实践操作性的切入点：

第一点：复试前的联系“邮件”，如何在邮件里，通过一篇短文，如何把自己描绘成、装饰成一位老师喜欢的学生是很有艺术感和技巧感的事。（因为写东西很累，我很懒，这一点不想细谈了，我主要谈谈最重要的第二点）

最重要的第二点：面试英语自我介绍，尤其是，之前没联系老师的同学。
为何如此强调这一点？
首先如果之前联系了老师了，邮件联系远没有面试见面印象深刻。再者，请大家思考一个问题“在有限的时间内，我们能依据什么了解一个人？”，不外乎在有限的时间里，有限的空间里，这个人的“言”、“行”、“举”、“止”。而且这里面最重要的肯定是“言”。
那么这就最初推出一个问题了“如何在有限的时间里用言语，最大化展现自己，并把握话语权”
因为如果你只做到了“你以为：在有限的时间里用言语，最大化展现自己”而没有引起老师的兴趣与提问，你是失败的，因为实际上你并没有很好地展现自己，老师都对你说的不感兴趣，你还敢说你展现好了自己？
所以必须要做到“在有限的时间里用言语，最大化展现自己，并把握话语权”，做到把握话语权，让老师对你的展现提问，你才算成功！————这儿成功了的话，老师也就“进套”了，因为问的都是你准备好的，你下了套的，进入你熟悉的领域，还不easy？

===举例环节——以我的复试英语自我介绍为例===
因为年代久远，我的英语自我介绍模板已经莫名其妙遗失了。
我给大家回顾一下构思逻辑：以供大家参考。
【1】首先寻找自己有特殊经历的事（跟别人千篇一律的经历，没人愿意听）。我找了三个：①大一暑假独自骑车其西藏；②大二暑假去寺庙做了一个月义工③本科时候买了几千块的课外书
【2】思考这三件事如何展现自己的个人特质：①骑车对应吃苦难耐，对世界的好奇等②去寺庙做义工对应，对宗教的好奇勇于求知与实践，能忍耐寂寞等③买几千块的书对应对世界的好奇，涉猎稍广，等等
【3】据此来进行写自我介绍
后来面试时候老师果然抓住我骑车去西藏、去寺庙做义工问，问你的时候，你还可以谈谈你遇到的趣事。因为这些在你面前老掉牙的东西，他们会觉得很惊奇。于是乎，面试环节老师很轻松，变成聊天扯淡了，而且还扯淡了很久。————“在有限的时间里用言语，最大化展现自己，并把握话语权”,就成功了，老师成功“进套”。

手上存有一篇给女朋友写的复试英语介绍模板大家可以参考下哈，语法错误就忽略哈，我英语也不好~（因为女朋友实在没啥特殊精彩经历了，我就侧重于写了其对专业的迷惑与思考，这也是个很好的“下套”角度，因为你写了这个，正常下老师肯定会问这个问题）
Respected Professors, I'm great honored to meet you here.Now, please allow me to give a brief self-introduction.
I'm ，xx  years old ， born in xx city ， xx Province.Four years ago,i entered  xx(大学）  majoring in xxx（专业）.During those 4 years'study,I studied hard and  learned a lot of subjects such as Research on Social Problems、Introduction to Sociololgy、Social Psychology and so on，which broaden my horizons and give me the chance to touch the tender world.
Meanwhile，I am very  regretful to know that there are too many social problems in my country and too many disadvantaged groups in need. Domestic violence is a problem nearby; Elder abuse is not a strange thing; Single parent families are all over the place;How miserable they are!And how urgently disadvantaged groups need help !At that time,like a naive child,  i considered that these problems could be solved easily.
However,with time going on,the more i experienced ,the clearer i realized that just like Rome was not built in one day , solving the social problems couldn’t be an overnight thing,which need a long-term research and discussion.
That is why i’m eager to learn more about social work and I hope I can study further in xx University.If i have the chance to continue the education, i will sacrifice myself on my way to pusuing studies， I believe it's worthwhile.
That’s all thank you.
还有一个之前给同学写面试的开头我觉得不错（面试一定要表达你的特殊！你的灵动、你的朝气、最好是出口就能抓住面试官的眼球与注意力，让他们开心、让他们笑、让他们尖叫），也不知有没有语法错误，哈哈也分享给大家
Dear professors，
now，A bold statement came to my mind,meanwhile i can’t help  saying it(语气停顿下)------i
I'm qualified for this job.(语气强调读）
Why？

===“造化钟神秀，秀得你头皮发麻”===
关于下套这个，其实我们玩的是“有备”对面试者的“无备”，把“有限”的自己，精雕细琢地展示给面试者。
其实有一种境界叫“造化钟神秀”，有些人活得就是个bug比如捕风的小七，简历随便一写，便是锦绣文章，花团锦簇，老师看了要春心萌动，我们看了要羡慕“秀得我们头皮发麻”。她玩地已经是“无备”对面试者的“无备”，把“无限”的自己，随意展示给面试者了。人不能比啊~~~~~
希望大家早日修成此境界，多让人生精彩些。

研狗洋少

面试的时候要用英文面试吗？

来自Android客户端

研狗洋少

写邮件用英文更好吗？

来自Android客户端

humingqian94

很有帮助，谢谢学长

来自iPhone客户端

渺渺98

太棒了 套路出牌

来自iPhone客户端

cgddxs

18227553446 发表于 2018-1-5 16:33
====这个账号是以前的老号，昵称是已经停机了的哈===非广告
其实我也不是什么学霸，也不是什么面试达人，只 ...

看了这个大受启发啊！这里又提到那位成功的姐姐，叫“捕风的小七”那位。看过她的经验以后我一直在想她的做法，挥之不去。。。我觉得如果真像她一样开了头，以后就得一直这样做下去了，我不是这样的类型，照这样发展下去压力巨大，那不是我的样子。今天看了这个复试介绍，终于赶走了心里的阴霾，增加了自信，真的非常感谢啊。

欧欧加油

厉害了 感谢分享[支持]

来自iPhone客户端

18227553446

研狗洋少 发表于 2018-1-6 19:15
面试的时候要用英文面试吗？

看学校看专业。一般老师最多用简单英语问几个问题。邮件别发英语了，

来自iPhone客户端

18227553446

cgddxs 发表于 2018-1-6 19:35
看了这个大受启发啊！这里又提到那位成功的姐姐，叫“捕风的小七”那位。看过她的经验以后我一直在想她的 ...

大部分都是凡人。活成那样的是少数。每一份特殊的人生经历都是花费汗水耕耘而来的。

来自iPhone客户端