北京师范大学学硕（740）

猴子哥佳宝

北京师范大学学硕（740）
一、名词解释（每个10分）
1. 教育目的
2. 批判教育
3. 柏拉图的《理想国》
4. 全纳教育
5. 准实验
6. 试误说
7. 个体同一性
8. 有教无类
9. 壬戌学制
10. 时务学堂
二、简答题（每个20分）
1. 简述信息三级加工的特点
2. 简述德育过程的主要矛盾
3. 给了一例子（本意是惩罚）
    让谈负强化和惩罚的区别，以及改写为负强化的例子
4. 评述梁启超关于教育宗旨的思想
三、论述题（每个40分）
1. 结合实际阐述“公平而有质量的教育”的内涵及实现的路径
2. 教育调查研究方案的设计
3. 给了一段马丁路德的材料，
（1）让说明其持有的教育观点
（2）至少从三个角度来支持上述教育观点

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