#2017中央民族大学汉硕真题#汉语国际教育

我叫吴国荣啊77 · 发表于 2017-12-25 10:33

一.名词解释（每题4分）
1.庙号
2.朴学
3.甲骨文
4.战国七雄
5.学习策略
6.情感过滤假说
7.学习策略
8.难度等级模式
9.价值观
10.传播
二.简单题（每题7分）
1.简述魏晋南北朝佛教发展的原因
2.简述经学及其内容
3.简述中国传统建筑的特点
4.简述简述学习者偏误的来源
5.简述内向型性格和外向型性格对第二语言学习的影响
6.图标分析图“初级学习者”和“中高级学习者”对啊1、啊2、啊3、啊4、啊5的正确率排序并预测难度等级和教学顺序以及比较“初级”和“中高级”在学习啊2时的正确率并分析原因
7.举例说明文化对语用规则的影响
8.举例说明文化与价值观的关系
9.举例说明？（忘了，跨文化交际的内容）
三.论述题
1.论述伊斯兰教对中国文化的影响
2.论述学习态度对第二语言的影响
四.案例分析
大致内容是，汉语实习教师小王为了表现出自己的热情，经常以关心的方式对美国学生实施中国式问候语“吃饭了吗？”“周末去哪啊？”“多打电话去回家给妈妈了吗”“天冷多穿衣服了吗，别感冒了”等等...最后事与愿违，遭到了美国学生的反感。
按发现问题+分析问题+解决问题的方法具体分析
[忧伤][忧伤]
Ps：1.相比于历年的真题来说..多了用跨文化交际的一些实际例子来说明文化的一些内容...
2.因此..以后也应该会按这个路子出题...
3.所以..一定要“引论”+“跨文化交际”一起全面复习..
楼主就是以为“跨文化交际的实际举例会很少考，所以基本上只全面看了一遍跨文化交际这本书...结果简单最后三题我一点映像也没有...（哭泣）
4.最后，欢迎这一届考的小伙伴分享一下考完后的心情感受之类..往后考的有啥想问的可以问...[不看]

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