本帖最后由 大董老师 于 2017-12-11 19:09 编辑
看了前面几所还没有自己心仪的学校? 最后三所请收好~
【首都师范大学】 学校简介: 首都师范大学创建于1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学,是教育部、北京市“省部共建大学”。建校62年来,共培养各类高级专门人才二十余万名,是为北京市基础教育输送合格师资和培养其他现代化建设所需人才的重要基地。
复习规划指
1、往年大纲变化解读
专业课为教育学原理,中外教育史,教育心理学和教育研究方法等几门课程。从近几年试题的分析来看,基本比重:教育学原理占据3成左右、中外教育史占3成左右,教育心理学和教育研究方法合占3成左右。专业课总分为300分。
2、学校没有规定复习资料,但从往年出题来看,一般可推荐如下参考书: - 《教育学基础》十二所重点师范大学 教科出版社 2002年版
- 《中国教育史》孙培青 华东师范大学出版社 2000年版
- 《外国教育史教程》吴式颖 李明德 人教出版社
- 《当代教育心理学》刘儒德 陈琦 北师大出版社第三版
- 《教育研究导论》宁虹 北师大出版社
3、历年考试难度分析
从近5年题型来看,专业课卷子必考的题型有名词解释、简答和论述和材料分析,就每种题型的作答要点分析如下: 题型 | | | | 通常有8个名词需要解释,这部分内容作答需要准确,最好是按照参考教材中的定义作答,不需要发挥和解释,精确最重要。根据我的经验,这类题型往往最伤脑筋,考的是扎扎实实死记硬背的功夫,分值虽然不高,犹如鸡肋。但是往往这部分题目答得越标准规矩,越容易引起阅卷老师的注意和好感。所以仍然值得花时间好好准备。 | | | 一般有4个的简答题,答题技巧是把要点答全,比如一个问题下面有3个要点,只需要开宗明义地写出3个要点,并且在每个要点后加上一到两句解释的话就可以,不需要做过多的延伸,而且要尽量忠实于参考教材。一般说来3个要点答全即可得满分,缺少要点会被扣相应的分数。因此这部分也是考的死记硬背。(本专业的老师都喜欢考自己书上的内容,所以要想得高分就要好好背书。) | | | 通常有3个的论述题,基本上每个题考的是一本参考书的内容,有些题目可能有多门课程和参考书的综合和交叉。这部分题目需要考生在理解书本的基础上运用自己的理解和知识做适当的延伸。答题技巧是论述题一定要有论点、论据和论证,论点不需要自己发挥,就是书上的要点;论据要用自己的材料;论证的过程就是体现个人思维和逻辑的地方,也是老师比较看重的。 | | | 通常有一道材料分析题,基本每道题都是考教育学原理的内容,设计的考点有教育评价,活教育,主要是结合材料分析,并将材料与书本上的内容进行有效地结合,考研学生的知识迁移能力。题目往往并没有固定的答案,所以言之有理,就可以拿分,重要的是可以自圆其说。是老师最为看重的题目。 | |
【西南大学】 学校简介:
西南大学(Southwest University)是教育部直属,教育部、农业部、重庆市共建的重点综合大学,是国家"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校。现任党委书记黄蓉生教授、校长张卫国教授。学校学科门类齐全,综合性强、特色鲜明,现有55个一级学科,涵盖了哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个学科门类,其中有3个国家重点学科、2个国家重点(培育)学科,19个一级学科具有博士学位授予权、44个一级学科具有硕士学位授予权,有1种专业博士学位、19种专业硕士学位,另有博士后科研流动站22个,有3个学科进入ESI世界排名前1%。
二、复习规划指导
1、往年大纲变化解读
专业课为教育学原理,中外教育史,教育心理学和教育研究方法等几门课程。从近几年试题的分析来看,基本比重:教育学原理占据3成左右、中外教育史占3成左右,教育心理学和教育研究方法合占3成左右。专业课总分为300分。
2、学校给了明确的参考书目:
- 《教育学基础》十二所重点师范大学,教科出版社 2002年版
- 《中国教育史》孙培,华东师范大学出版社 2000年版
- 《外国教育史教程》吴式颖 李明德,人教出版社
- 《教育心理学》冯忠良,人教出版社 2000版
- 《教育研究方法》 朱德全 李姗泽,西南师范大学出版社 2011年版
- 《教育学原理》叶澜 人民教育出版社 2007版
- 《德育原理》 易连生 武汉大学出版社 2010版
3、历年考试难度分析
从近5年题型来看,专业课卷子必考的题型有填空题、名词解释、简答和论述和材料分析,就每种题型的作答要点分析如下:
题型 | | | | 通常有10个空需要填,这部分内容作答需要精确,只能是用教材中的概念作答,不需要发挥和解释,精准最重要。这类题要求扎扎实实的背诵,考查死记硬背的功夫。回答的准确,分数自然就高了。 | | | 通常有6个名词需要解释,这部分内容作答需要准确,最好是按照参考教材中的定义作答,不需要发挥和解释,精确最重要。根据我的经验,这类题型往往最伤脑筋,考的是扎扎实实死记硬背的功夫,分值虽然不高,犹如鸡肋。但是往往这部分题目答得越标准规矩,越容易引起阅卷老师的注意和好感。所以仍然值得花时间好好准备。 | | | 一般有6个的简答题,答题技巧是把要点答全,比如一个问题下面有3个要点,只需要开宗明义地写出3个要点,并且在每个要点后加上一到两句解释的话就可以,不需要做过多的延伸,而且要尽量忠实于参考教材。一般说来3个要点答全即可得满分,缺少要点会被扣相应的分数。因此这部分也是考的死记硬背。(本专业的老师都喜欢考自己书上的内容,所以要想得高分就要好好背书。) | | | 通常有3个的论述题,基本上每个题考的是一本参考书的内容,有些题目可能有多门课程和参考书的综合和交叉。这部分题目需要考生在理解书本的基础上运用自己的理解和知识做适当的延伸。答题技巧是论述题一定要有论点、论据和论证,论点不需要自己发挥,就是书上的要点;论据要用自己的材料;论证的过程就是体现个人思维和逻辑的地方,也是老师比较看重的。 | | | 通常有一道材料分析题,基本每道题都是考教育学原理的内容,主要是结合材料分析,并将材料与书本上的内容进行有效地结合,考研学生的知识迁移能力。题目往往并没有固定的答案,所以言之有理,就可以拿分,重要的是可以自圆其说。是老师最为看重的题目。 | |
【西南师范大学】 学校简介: 陕西师范大学是教育部直属、国家“211 工程”重点建设大学,国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为西北地区“教师的摇篮 ”。
复习规划指导
1、往年大纲变化解读
专业课为教育学原理,中外教育史,教育心理学和教育研究方法等几门课程。从近几年试题的分析来看,基本比重:教育学原理占据3成左右、中外教育史占3成左右,教育心理学和教育研究方法合占3成左右。专业课总分为300分。
2、学校考试根据统一的大纲,但从往年出题来看,一般可推荐如下参考书 - 《教育学基础》十二所重点师范大学 教科出版社 2002年版
- 《中国教育史》孙培青 华东师范大学出版社 2000年版
- 《外国教育史教程》吴式颖 李明德 人教出版社
- 《教育心理学》冯忠良 人教出版社 2000版
- 《教育研究方法导论》裴娣娜 安徽教育出版社 2003年版
- 《教育学》王道俊,郭全安 人民教育出版社
3、历年考试难度分析
从近10年题型来看,专业课311卷子必考的题型有单项选择题、辨析题、简答题和论述题,就每种题型的作答要点分析如下: 题型 | | | | 通常有45个选择,这部分内容作答需要精确,只能是用教材中的概念作答,不需要发挥和解释,精准最重要。这类题要求扎扎实实的背诵,考查死记硬背的功夫。选择稍有不慎,就会丢分,平时需要多要做练习。 | | | 通常有3个题目要进行辨析,这部分内容作答需要准确,最好是按照参考教材中的定义作答,不需要发挥和解释,精确最重要。根据我的经验,这类题型往往最伤脑筋,考的是扎扎实实死记硬背的功夫。判断正确的影响直接决定你的分数,不要轻易判断对错。但是往往这部分题目答得越标准规矩,越容易引起阅卷老师的注意和好感。所以仍然值得花时间好好准备。 | | | 一般有5个的简答题,答题技巧是把要点答全,比如一个问题下面有3个要点,只需要开宗明义地写出3个要点,并且在每个要点后加上一到两句解释的话就可以,不需要做过多的延伸,而且要尽量忠实于参考教材。一般说来3个要点答全即可得满分,缺少要点会被扣相应的分数。因此这部分也是考的死记硬背。 | | | 通常有3个的论述题,基本上每个题考的是一本参考书的内容,有些题目可能有多门课程和参考书的综合和交叉。这部分题目需要考生在理解书本的基础上运用自己的理解和知识做适当的延伸。答题技巧是论述题一定要有论点、论据和论证,论点不需要自己发挥,就是书上的要点;论据要用自己的材料;论证的过程就是体现个人思维和逻辑的地方,也是老师比较看重的。 | |
对于教育学的同学而言,由于教育学专业科目复习参考书较多,考试的内容较大,对于逻辑分析和专业深度的的考查比较多,专业课考试的所针对的难度并不是很大,但要考个好分数却不容易。所以,第一遍的参考书学习,一定要仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握。专业课的复习需要拿出百分百劲头亲自动手去学习,去思考。
记住:“结构重于要素”“思考重于记忆”“角度重于体系”。
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