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楼主: jyy素笺
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学科教学(化学)经验分享,拟录取学姐

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 楼主| 发表于 2017-4-26 19:55 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 jyy素笺 于 2017-4-26 21:56 编辑
氧气711 发表于 2017-4-26 19:06
还是买电子版教材就可以?

回复你啦,审核又没过。。

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 楼主| 发表于 2017-4-26 20:03 | 只看该作者
氧气711 发表于 2017-4-26 19:05
学姐,333的教材书是不是最好看下,从哪里买呢?

我买了书也没看,你要是想自己整理笔记可以淘二手看
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 楼主| 发表于 2017-4-26 20:05 | 只看该作者
氧气711 发表于 2017-4-26 19:05
学姐,333的教材书是不是最好看下,从哪里买呢?

电子版的我一会看看能不能上传吧~
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 楼主| 发表于 2017-4-26 21:50 | 只看该作者
本帖最后由 jyy素笺 于 2017-4-26 21:54 编辑

好吧,文件太大了,没法传
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 楼主| 发表于 2017-4-27 16:27 来自手机 | 只看该作者
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发表于 2017-4-27 19:39 来自手机 | 只看该作者
姐姐,我可以加你么?

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 楼主| 发表于 2017-4-27 20:06 来自手机 | 只看该作者
氧气711 发表于 2017-4-27 19:39
姐姐,我可以加你么?

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 楼主| 发表于 2017-4-28 17:03 来自手机 | 只看该作者
ღ( ´・ᴗ・` )比心
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 楼主| 发表于 2017-4-30 14:01 来自手机 | 只看该作者
~\\\٩('ω')و///劳动节快乐

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 楼主| 发表于 2017-5-1 16:39 来自手机 | 只看该作者
【教育心理学各章背诵注意事项
【第二章】重点章。皮亚杰、最近发展区、科尔伯格是重点,东师考过,还会再考,必须记住。
【第三章】重点章。这一章中,有行为主义(桑代克、巴甫洛夫、斯金纳)、认知主义(班杜拉、布鲁纳、奥苏伯尔)、人本主义(罗杰斯)、建构主义和信息加工流派(加涅)。近年来的课改,是以建构主义为理论基础的,所以,建构主义是重中之重。人本主义、认知主义和建构主义是考试的重点。行为主义由于忽视人的需要和主观能动性,所以不太提倡,考得就少。
【第四章】重点章。主要掌握6种动机理论:强化理论、需要层次理论、成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论和自我价值理论。其中后四种合称为认知理论。后五种理论是重点,东师考过自我效能感的材料分析和名词解释,还考过成败归因理论,今后还有可能再考,必须记住!
【第五章】考得分数较少,但要注意一道题:知识的迁移,可能出论述。
【第六章】东师从未出过题,可能是因为常规的学校教育比较偏向与知识的传授,所以技能这一章不算重点。尽量看,不要大意。
【第七章】这章比较适合出名词解释,东师曾出过“努力管理策略”和“精加工策略”。另外,“元认知”和“元认知策略”是重点,各校多次考过,但是东师未考过,一定要重视哦!
【第八章】绝对的重点章,“影响问题解决的因素”、“问题解决能力的培养”“创造性的心理结构”、“创造性的培养”和几种智力理论,都是重点中的重点,而且东师只考过流体智力和创造性的培养,以后在这一章里命题的可能非常非常非常大,不用多说,背!
【第九章】品德不良的原因及矫正是重点题目,其他的题目一般掌握即可,这章虽然只出过一道名次解释,但是中小学生的品德问题越来越受关注,所以不能掉以轻心。
【第十章】和第九章一样,虽然没怎么出过题,但是心理健康问题越来越受重视,所以,复习时不能忽略哦。

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