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[教育] 师大971英语教学论真题回忆版

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发表于 2016-12-25 23:00 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
谁记得,一起来回忆

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    发表于 2016-12-26 07:52 来自手机 | 只看该作者
    constratry analysis hypothesized   
    interlanguage
    discourse competence
    productive vocabulary

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    发表于 2016-12-26 07:55 来自手机 | 只看该作者
    还有就是ellis have three view on input what are they.再分别论述

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    发表于 2016-12-26 07:56 来自手机 | 只看该作者
    最后一题是一段小文章please send me a card
    写一个45分钟的procedure

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    发表于 2016-12-26 08:11 来自手机 | 只看该作者
    名词解释还有criterion-oriented assessment和inductive grammar

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    发表于 2016-12-26 08:14 来自手机 | 只看该作者
    简答题第一题What is autonomous learning?How to cultivate autonomous learning?
    第二题大概说有人说language teaching

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    发表于 2016-12-26 08:15 来自手机 | 只看该作者
    简答题第二题是说关于professional competence

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    发表于 2016-12-26 08:23 来自手机 | 只看该作者
    论述题,第一题,根据文章说出作者对product-oriented writing 和process-oriented writing的观点,并找出那些论点来支撑他的观点。

    下习题,根据你的理解,说出process-oriented writing的缺点

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    发表于 2016-12-26 08:25 来自手机 | 只看该作者
    论述题1是给了一篇关于product-oriented method of writing和process-oriented method of writing的小论文,有两小问,分别问的作者对这两种方法的态度以及支撑这个态度的依据,还有在你看来process-oriented method of writing的demerits.第二三大题都是关于小短文Send ma a card,40分,要写teaching objectives,contents and skills,teaching procedures.

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    发表于 2016-12-26 08:26 来自手机 | 只看该作者
    论述题,what principles should be considered when setting the teaching objectives of the text?

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