TO:2017考研人

魂淡昊 · 发表于 2016-12-13 14:14

TO:2017考研人

——魂淡昊

2016年12月11日星期日，距离2017考研结束还有14天。

很高兴能够认识你们，也很高兴看到你们这一年的努力和付出。最后十几天的复习给大家做最后一次复习建议。

最后十几天，无论是专业课还是公共课，我都不想进行新的补充，而主要是从心态和实战角度进行给大家做一点提醒。

Ø 专业课篇

关键词：巩固；梳理；查漏补缺

专业课从刚开始接触到现在，应该达到的程度在以前都已经说过，这一阶段的专业课的复习，主要是对知识点进行最后一次检测。

巩固：目前阶段，学习新知识的不如巩固已有的知识，对新知识的学习并不会一蹴而就，所以，与其花费时间去学习全新的知识，不如好好把原来复习的知识进行温故。温故而知新，相信每一次去书，随着自己专业知识的不断增加，对同一个知识点都会有新的理解和认识。

梳理：梳理的目的很简单，找到一个参照系进行分门别类的将知识点进行分析整理，形成一个知识系统。

查漏补缺可以根据真题或者自己在梳理过程中遇到的情况进行有针对性的复习，这是最后阶段最有效的复习方法。

针对这些日子大家问的问题，现在做一个简单的答复。首先是论文阅读的问题，大家都在说论文看了但是写作的时候却用不上。这里我不清楚的是用不上的意思是什么，是想不起来还是说论文的观点用不到。如果是第一种情况，解决的最好的方法是进行梳理，把相关的知识点整理到一篇论文里面，在整理的过程中，并不是去抄写文字，而是在进行归纳总结的过程中思考，这个知识点我可以用在什么地方。比如梳理编辑角色的论点，最直接的运用是和编辑相关的论述题，但是如果的考的是出版业能不能用？当然可以，用在哪里？用在出版业的人才方面。出版业很宏大，细分时必定会细分到出版业的出版相关的人员层面，这时候你看的有关的论文就可以进行运用；如果是观点用不到，第一个原因可能是你的思维没有能够打开，只会点对点的进行看问题，就像上面说的，谈编辑只会对应相应的，不会进行转换。第二个原因可能是阅读过程中没有能够真正把握论文的主旨。

其次，论文写作问题，就目前部分同学让我看的写作来看，出现的问题有两种，第一是立意有深度，但是阐述匮乏。一个有深度的立意如果能够进行很充分的论证，将会是一篇高分论述题，但是如果论述蜻蜓点水、浅尝辄止，会给阅卷人一种失落感，建议如果对论述的理论或者视角没有把握，不要轻易尝试这种模式。第二种是写作模式问题。进行写作时建议用小标题但不是全部都是小标题，如果一个标题下面百十个字的阐述，这样的论文给人的感觉是散的，不聚焦的。建议是将自己论述的内容先归纳，能够合并的总结一个标题进行论述。一个大的论点下面有三个小论点进行分论，无论是从结构还是从写作的时间上都是一个比较好的模式。写作部分切忌过度分段，三四段的长篇大论比十几段的浅尝辄止更能体现写作者的阐述能力。

Ø 英语篇

关键词：作文；模拟

英语已经进入了一个坐吃等死的阶段，努力了半年十个月都没有很大提高想在短短两周有质的变化，很难。但是提高还是有方法的，具体的提高办法就是作文。大小作文25分，如果短时间内准备充分，提高成绩是可能的。至于如何进行作文模板的准备，就要看个人。其他部分在短时间内提高很难。

Ø 政治篇

关键词：分析题；时政题；

政治属于一门临时突破的学科，从大纲出来到十一月，甚至是十二月可以说是基础知识掌握时间。表面上看是为了50分的单项和多项选择，其实在复习过程中通过选择题的细节化学习，已经为最后的分析题打下了一个基础。这个时间段的政治复习主要是分析题、时政题和错题集。

出现的问题，首先是心理问题，选择题做的还不错，但是看到分析题却毫无头绪，告诉自己什么都不会。这其实是自己以及时间上的一种暗示，在考场上即便自己觉得不会，也会去做答，所以没有不会的分析题，只有能分析到什么层次上而已。其次，复习无中心。到了最后冲刺、各家押题都来了，心浮气躁的你总觉得把所有的题都做完了就有了把握。其实是在浪费自己的时间和精力，题海战在目前阶段是不建议采用的。以一家复习为主，采多家经验之长。文都或启航这些机构善于总结做题方法和技巧，分析题三段论的模式等，在背诵分析题时可以结合他们的技巧进行思考，看一下有没有对应。切忌做一个只学不思考的书呆子，把内容填鸭式全部记住，做题时不会思考，不懂变通，记住的东西都成了死的。

Ø 场外篇

第一，调整心态。按部就班、有条不紊的按照计划坚持到最后。

第二，调整作息。按照考试时间调整自己的作息时间。考试期间可能没有午休的时间，根据政治、英语、专业课（一）、专业课（二）四场的考试时间合理安排时间。

第三，注意人身财产安全。最近一段时间，建议男生不要有剧烈的室外运动，比如篮球、足球，万一一个意外，半年的努力付之东流。女生就少出去溜达，尤其是不要带着身份证出去。这段时间女生丢失身份证的频率远高于男生，尤其是往年圣诞节期间。

第四，模拟训练。严格按照考试时间进行做一次系统训练，特别是英语。看一下自己的时间把握程度，可以网购模拟的答题纸进行训练。作文150词的字数大概写到哪里，熟悉答题区域。

第五，文具准备。部分考场有规定不需要自带文具，对于没有提供文具的考生，要记得准备适合自己的文具，最好有备份准备，以防考场出现意外。

第六，准考证、身份证。这两样东西总有考生进场前发现没带或者丢失。建议将这些东西单独放在一个文件袋，不用的时候坚决不拿出来。同时，将这些和考试相关的个人证件做备忘，提前收入文件袋，笔等其他工具可以在考场借，但是身份证和准考证真的借不到。考试前无论在操场、草地还是餐厅看书，离开前一定要检查有无个人东西遗漏。准考证可以多准备几份，手机以及优盘里记得备份，万一丢失，可以进行打印补救。而且准考证到查成绩以及复试时还需要使用，记得妥善保存。

Ø 考场篇

考场上，严格遵守考场要求，不要心存侥幸心理。手表等计时工具最好不要携带，考场有钟表进行参考。这个身边的例子就是2016级川大心理学专业的考生带了手表进行场，最后按照作弊处理，该考试科目以0分计。虽然最后通过申诉等程序取得了成功，对考生的心理是造成了极大的影响的。公共课不需要考生做什么，按照要求答题就行，收封试卷由监考老师进行。

对于专业课，相信有的考生已经关注了试卷的拆封问题。这里提醒大家，不要像拆快递一样，迫不及待的把信封撕了，但也没有像网上说的那么小心翼翼。川大的信封（如图）很小巧，而且没有网上说的什么正反舌，而且密封特别好，拆起来不那么容易，但是封起来特别难。

信封里面装的是当场考生的试题，一般是一张A3的试卷纸，所以看起来的没什么难的，但是这个小信封到最后是要把试卷以及答题纸一起装进去，密封签字后交给监考老师。所以，如果你很随性的把信封撕了，到最后密封的时候就麻烦了。四张A3纸折叠后塞进这个小信封，封口处是很难闭合。而且封条就是网上看到那种薄如蝉翼的东西，加上固体胶或者液体胶以后，密封时真是步步惊心。所以开信封时从背面慢慢将封口划开，由于新刀比较锋利，注意不要把另一面划穿了。

考前需要做的准备，首先，观察教室的钟表是否异常，这个很重要。一般钟表是没有问题，但部分考场会出现钟表异常，或快或慢或不动，无论哪种对考生都不利。其次，询问监考老师能否增加答题纸，这个对一些考生来说很重要。只顾答题不顾答题空间，结果空间没了，题还没做完。提前咨询，如果可以就可以肆无忌惮的挥毫泼墨，如果不可以就要合理安排自己的答题区域。

关于监考老师，这个不要有什么争议。他们帮你们是情分，不帮你们是本分。主要是在专业课的试卷启封环节，这个关系到考生试卷问题。如果他们的帮忙或者其他建议导致考生最后试卷出现问题，有一个责任的问题，所以，一般监考老师不会帮你启封试卷，一切后果考生自负。封试卷以后，要在密封条上签字，表明考生已经确认。

密封时常见的问题，首先是上面说的开封时造成的，当时我后面的考生是直接把一端给撕掉，到密封时发现塞入4张折叠的A3纸以后，开启的一端就像第二张信封图片一样，封口是张开的，密封条骑在封口上根本抵抗不了信封内折叠后纸张的反抗。其次是时间没有安排好，在最后慌忙中密封试卷，可能造成密封不牢固，试题脱落。所以，一定要掌握好时间，确认没有需要修改或者遗漏的地方以后，进行密封试卷，然后想办法把胶快速凝固，以及使折叠的试卷和答题纸形成死折，以免试卷及答题纸在信封里膨胀，导致密封受阻或者密封破损。

答题技巧，合理利用字间距、行间距，字体的大小要适中，不要过大也不能过小。太大给人一种空的感觉，太小利用的纸张少，同样给人一种空的感觉。一般答题用纸至少在8—10页，如果允许加答题纸，只要你的时间合理，没有上限；如果不允许加答题纸，自己又有能力，就适当减小字号、字间距、行间距，充分利用答题区域。对于词穷的学生，字号、字间距、行间距同样是增加纸张利用的关键。无论如何答题，从美观的角度来看，建议每一页上下留出天头地脚，可以没有翻口，但是左右之间相当于订口的区域要留出。

啰嗦了这么多，把能想到以及自己和身边同学遇到的问题提前给大家做一个提醒，希望对大家有一点帮助。同时，希望明年3月川大见，欣赏三月的川大，六月有机会帮你们领取录取通知书。

最后，希望大家都能够在这一年或者半年或者几个月的拼搏奋斗中有所收获，有所感悟和成长。

风里

雨里

川大在等你。

2016年12月13日

四川大学望江校区