最后的英语阅读技巧全在这里啦！

zizili

对手还在努力，你没理由放弃！今天给大家送上一篇最后阶段英语阅读技巧，文章有点长，但是真的有帮助。

1   关于阅读A的一点体会

   

我今年复习考研之前一直是一个比较懒惰的英语学习者，我很少主动地去记忆什么东西，比如单词，再比如句式，至于整段的文章就更别提了--看着都费劲，还背？曾经我以为这样没什么，但如今看来这正是我英语水平一直不能提高的主要原因！

我之前一直有一个能支持我懒惰的观点：阅读重在理解作者意图，需要文学或者说文字的素养多些；而且单词不一定非要捧着一本单词书去机械记忆，边看文章就能记住很多。如今再看这个观点，唉！--根本就是懒惰的借口！！！

如今总结起来要做好阅读A，需要把握两点：

第一，单词和语法一定要过关。
什么叫过关呢，就是看到文章一句话你不至于理解出很多种意思（我指的是本意）来，而且你不用反复的去猜一句话的意思。
   
我举一个反例。我原来读阅读的文章基本就是在猜意思，而且是反复的猜，比如某一句我看不懂，我就猜测大概是意思"甲"（代号而已，没时间找具体的例子了）。结果又读了几句发现之前的意思似乎猜的有问题，于是返回头再猜，猜成意思"乙"。周而复始，一直到全篇读完（这时候真是tmd累死了）。这样猜的后果就是读一篇文章要花掉n多时间，而且最后在头脑中会形成一个相当混乱的概念。

第二，要有一定的文字功底或者文学素养。
本人对文字的东西还算有一点感悟，当年高考唯一可以拿出来炫一下的也就是语文。所以跟上作者思路不是难事，总结个中心思想各段大意也是个手到擒来。并且凭着一点对文学小小的感悟，有时候还可以感觉到很多作者想要表达的隐藏含义。基于这些"天赋"，做阅读的时候我一般死的不是很难看 。
以上两点之间有一个辩证统一的关系。前者是后者的基础，后者可以是前者地得到升华。

不拽，讲白话就是，第一条强调的是基础，第二条强调的是技巧。而且这两条之间有一个先后的关系：只有有了基础才能谈到技巧。换句话说，重中之重就在单词（以及短语句式等等）！！！

2   15分钟搞定阅读B（四步）

   

首先要弄清楚阅读B和阅读A的不同之处：阅读A的重点在于准确理解，相比之下B部分更侧重的是对文章的结构的把握。弄清楚这一点是至关重要的，因为这种本质性的差异使得作A、B两部分的方法大相径庭！

步骤一：速读文章（4-5分钟之内），找出中心论点和各段主旨，重点注意blank出的上下文并简单猜测一下此处大概内容。
这一步看似简单，其实其中有很多技巧。读和读不一样，比如你看我这篇帖子和看报纸上的新闻时候都在读，但侧重点不一样。现在你是在精读，看报纸是浏览罢了。但要注意的是，读阅B的时候不能用看报纸一样的那种浏览来速读，而应该始终记得自己的目的：观察文章结构！比如：第一段提出现象，第二段提出相关评论和作者论点，第三段给正例，第四段给反例，最后一个结论。当然，我举这个例子太俗，也没什么代表性，我只是为了说明一种文章内部一定有某种结构。
   
限于时间和条件我就不举具体的例子来说明了。各位可以多练习一下，每次读都要在头脑中替作者构思该怎样写，怎样衔接，怎样才能更有说服力，渐渐的你就可以在很短的时间里迅速掌握文章的结构了。
   
这里有一点要特别注意：千万别被作者把你的思路带进文章里面。举个简单的例子，比如某篇文章讲如何才能获取女孩子的芳心（我假设的），至今仍然没有女朋友的你（当然也是假设的）可能对这个话题就很感兴趣，对其中的细节若有所悟，文章所要传达的内容基本都被你吸收了。如果这是阅读A的文章，你就赚到了，回答问题可能也很轻松；可若是阅读B的文章，你就倒霉了，津津有味的读了半天，结果结构上的特点一点没领会。明白我的意思了没？

步骤二：从A到G仔细的看每一个选项，看一个确定一个，并对不能确定的选项作简单标记（4-5分钟）。
   
有了步骤一的基础，你可能很容易便能确定某选项的位置了，甚至没看到这个选项的时候你大概已经想到这个选项应该是这个样子的（这种几率很小），也可能对某几个还有些犹豫。不要紧，还有时间，继续下一步。

步骤三：仔细观察文章blank处的上下文的每一个细节（连词、特定名词etc），回到选项群按细节排查（4-5分钟）。
   
这时真正考验功力的地方了。所有的疑惑和难点都在最后这几个不好确定选项里面隐藏着。我的建议是通过细节部分进行排查。比如，在此blank之后文章中出现了一个之前从来没出现过的名词，而这个词在某个选项中被介绍过，那么此blank估计就该添这个选项了。细节有时候很难发现，这就需要你不断的把可以选项带回去试验（有点像方程验算）。其实只要精神足够集中，且无根本性的单词障碍，最后这几个绊脚石也是应该很容易被弄掉的！

步骤四：不放心的话按照自己添的重新看一遍文章，而且注意，还是要速读！一般来说只要进行重点阅读就够了（1分钟之内）。
   
不过一般本人都省略这一步，因为我觉得最后这步意义不大。毕竟文章不是你写的，你选出来的选项可能在你看来还是不够完美，于是你会紧张，甚至又重新的去排查一遍……结果可能一无所获，在浪费了n多时间之后还把自己弄得很烦躁。得不偿失。
另外还有一些经验之谈，仅供参考。

1.7个选项中必然有2个是干扰项（这个白痴都知道。。）这两个干扰项我总结有两种。一种是与正确选项有同样的连接关系（顺承、逆承、因果etc）这种比较难辨别，要注意。另一种是简单的相关（比如同一本书里面的其他章节的内容），这个就要求你对文章的大体内容也要了解。
   
2.先入为主的选项不一定是对的，要在走头无路的时候敢于怀疑。也许步骤一中精神不够集中，对某处的结构理解出现了偏差，这就会导致你在第一遍选择的时候就弄错了某个选项；然而自己还不知道，还以为那个肯定保。这个要留神！
   
3.一定要把精神集中在对结构的理解上，这样做题准确而且迅速！我本人状态好的时候可以10分钟之内搞定一篇，而且一个不错；最神奇的就是，有时候我甚至连关键词都没弄明白什么意思。翻到去年整理的作文模板，一会为大家附上~




大作文篇（英语一）：
近几年大作文都是漫画式作文，首先我做的是把近十年的作文题目都拿出来，分为了几类（比较粗暴），
好的方面，坏的方面，中立方面。
比如虐待老人归为坏的方面，提倡乐观态度的就归为好的方面。
你多看几遍这十多篇优秀作文，尤其是**高分作文里的，你会发现作文的套路其实是一样的，比如第一句话都是图片怎么样，比如The two pictures illustrate vividly ……. In the left picture ……,while in the right …….
或者是From the picture we can perceive that……
或者是As is shown in the picture above,…… .等等这句话就是你可以事先准备好的。而且不管是好的方面，坏的方面，中立方面的作文都可以准备同样的一句开头句。

省略号部分为你所要描述的图片内容。这两句是你这篇文章唯一需要现场发挥的内容。有很多学弟学妹跟我说，就这两句我也现场发挥不出来。其实说实话我是一个英文写作白痴，到我最后全部模板都出来就差这两句时我也写不出来这两句。学长（出镜率好高）告诉我这两句也不要放弃，也可以准备，比如我们看到高分作文那本书里给的优秀作文描述的这两句，所有的图片其实超级简单，无非就是几个人在干嘛，什么样的人，这个人的动作是什么。和咱小学写的中文作文一样，我们需要准备的就是把高分作文中这几句描写中描述这个人的动作的好动词，和描述什么样的人的形容词照抄下来，积累下来，以后可以用到你的现场发挥中去。举个例子：虐待老人把老人当球踢那篇，大儿子在干嘛，老人的动作是什么。我记得在这篇高分作文中描述了老人的一个动词，是蜷缩，我觉得这个就是亮点词汇，你可以用小本子记下来，以后你说不定会用到。记下单词才是第一步，怎么组成句子？这需要你锻炼了，我当时每天吃饭或者走路的时候看到一些画面就会想这个要是作文出现的图片该怎么描述，比如我路过操场看到两个人在打篮球。这个是一个画面，我就在想，这怎么描述，两个什么样的人，在干什么。尽量把自己所积累的词汇用到。其实所创造出来的都是很简单的句子结构，主谓宾，顶多再加一个which或者who 之类的。多练习之后你会发现其实都挺简单的句子。这就是你作文的第二句和第三句。
再次还要强调一点是如果你的英语作文基础实在是太烂，比如我，就不要把模板第一句搞的太辉煌，后边你自己现场发挥的句子太薄弱。这类人比较适合淡淡的开始，淡淡的延续。我用的第一句是超级淡淡的开始As is shown in the picture above,……有很多选择，大家自己去找找，选择一句比较喜欢的。

开始第二段啦。第二段开头比较固定，就是讲这个图片想要告诉我们什么。这一句的好的坏的中立的都可以通用。From the two pictures we can sense a crazy tendency of 或者It goes without saying that this picture aims at revealing a current problem; 或者It seems to me that the artist is sending a message about the importance of 后边加整个图片的中心内容，比如虐待老人，乐观思想。
第二段第二句和第三句开始分开了，好的方面可以写拥有乐观是一个人走向成功的必不可少的，乐观可以为一个人提供更多快乐之类的。此处乐观可以随意替换成毅力呀坚持呀之类的。坏的方面就要写善待老人是中华民族的优良品德，我们大家都要好好的维护这个优良品德之类的，都是大话空话。随着社会的发展，怎么着怎么着

开始第三段啦，第一句是固定的，In my point of view, 或者From a personal point of view, I am delighted to witness ，坏的方面最好写，无非就是呼吁政府采取措施例，加强人民自觉性教育。如：In my opinion, the government needs to launch a reform in the education system with measures that can show immediate effect. proves to be most beneficial to students. Further, a large-scale reform in the macroeconomic level to is the basic solution of this issue.又比如Therefore, it is an urgent task to…… . As children are the future of our nation, creating a good environment for their upbringing means creating a bright and promising future for our nation.我比较强调的一点是链接词汇的准备比如Therefore，Nevertheless,。这样的连接词平时你要信手拈来。
好的方面可以写既然这个美德这么好，我们一定要好好的发扬，做一个（乐观）人，什么让这个美德在我们成功的路上发挥作用之类的。
还有一个两面性的作文，前边固定的句子不再赘述，强调最后一段，可以加一句：每个硬币都有两面性，我们要权衡她的利弊。好好的利用好。这句我不记得怎么翻译了，记得高分高分作文在讲到网络那一篇里用到了一句这样的好句子。

每天拿出来一个小时时间，拿出张剑的黄皮书或者是**作文，一天一篇，看真题作文，首先你自己先想想有个构思，再看人家怎么写的，再把好句子好词汇照抄下来，写到一个单独的小本子上。等到你看完这十篇作文你的模板基本就能出来了。不要纠结于用哪句好句子，你所要慎重的是句子与句子之间的落差不要大，衔接要紧密。模板出来了不是终点，你要做的的是找很多作文题目去练，就用你的模板，每天写一篇或者两天写一篇。最后达到的程度是，你的模板烂熟于胸。
考场上的时间很紧迫，大部分人拿到卷子就开始写作文，当时的脑袋有可能一篇空白所以本来基础就差的人就不要寄希望于现场灵光一现了，我作了一个小小的弊，有风险，大家要慎重就是，我在进入考场之后，清场之后，有一段时间是大家对着一张空白的草稿纸发呆等待发卷，我就用铅笔轻轻的把自己所背的模板，1，2，3，4，5，6-----句子写到了草稿纸上。都是自己背的滚瓜烂熟的句子，相当于背到了纸上。如果监考老师很严格，不让你动笔就算了。我是怕我脑袋一篇空白想不起来。等到发卷的时候，一眼看到作文图片，你脑袋里就会自动把它归类为哪一类，然后奋笔疾书，把模板第一句写上，开始构思描述图片那一句。
我写完两篇作文的时候抬头一看才用了30分钟，别人还在写着，这个是非常令人轻松的一件事情。我松了口气，为阅读争取了时间。




不过现在可能有点晚了，再这么细致的整理有点浪费宝贵的时间，去年我一个师妹在某宝买的一个作文模板，传说也不错，好像是500RMB左右~具体什么名字我给忘了，好像是什么清华团队的~

shen0729

我英语只求过线，背模版现在还来得及。

shen0729

基础本来就不太好，不能要求太高。

wsych

shen0729 发表于 2016-12-4 15:36
基础本来就不太好，不能要求太高。

基础不好背作文模版是个短时间提高英语分数的方法。

GF5627716

加油↖(^ω^)↗

来自Android客户端

流浪时光机

3q,楼主

wenminxu

比你优秀的人比你更努力，所以不能放弃