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[综合] 教育学十所重点大学及学科介绍

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发表于 2016-5-15 08:54 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教育部直属
北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学
其他四所重点院校
华南师范大学、南京师范大学、首都师范大学、湖南师范大学

北京师范大学
1902年  京师大学堂师范馆1908年  京师优级师范学堂1912年  北京高等师范学校
1923年  北京师范大学
师资:顾明远,教授、副校长,教育北京师范大学管理学院院长、博士生导师、北师大珠海分校教育学院名誉院长兼首席教授、学术委员会主任。  
          裴娣娜,教授,博士生导师,北京师范大学教育科学研究所名誉所长,天津师范大学教育科学学院院长(兼)。
          北师大学前教育专业在全国排名第一,庞丽娟、刘焱、张燕和冯晓霞这四位老师号称“北师大学前教育四巨头”。




华东师范大学
学术硕士:    2016年招生情况
教育学原理  (29)  课程与教学论(29)  教育史  (12)比较教育学  (11)学前教育学(18)            高等教育学  (15)    成人教育学(8)      职业技术教育学  (9)  特殊教育学(14)         
自设专业:言语听觉康复科学(11)    教育与社会(2)  教育政策学(2  )少年儿童组织与思想意识教育(2)        注意:仍然是311教育学综合
专业硕士:学科语文(5)  数学(5)英语(15)科学与技术教育(15)特殊教育学(12)
注意:不再*






东北师范大学
东北师范大学教育学部前身为1951年创建的教育系,1994年撤系建立教育科学学院,2012年组建教育学部。陈元晖、杨清等老一辈学者为学校学科发展奠定了坚实基础。改革开放以来,在以王逢贤先生、吴杰先生、梁忠义先生和郭占基先生为代表的一大批专家学者推动下,东北师范大学在全国教育学、心理学界产生了广泛影响。
学术硕士:2016年招生情况(推免除外招生55人)
      教育学原理      课程与教学论    教育史      比较教育学    学前教育学      教师教育
自设专业:教育统计、测量与评价、农村教育、比较教育学教育统计、测量与评价
注意:
    1.专业课学科代码变为631  没有具体指定参考书
    2.各专业统考招生人数需在教育部推荐免试系统关闭后公布,预计时间为2015年10月26—31日
    3.教育学原理专业跨专业考生仅限中文、历史、哲学、社会学、思政、经济、心理学专业硕士:
    4.不再有高等教育专业、新增专业为农村教育专业
专业硕士:2016年招生情况43人
    教育管理    小学教育    心理健康教育      教育学前教育    教育经济与管理(不含推免)








陕西师范大学
教育学部的前身教育系,曾在“文革”期间遭到严重破坏,一度停办,改革开放以后开始重建。1997年由原教育系、心理学系、教育科学研究所合并组建为教育科学学院。2009年初撤销教育科学学院,建立教育学院和心理学院。教育学院分设教育系、课程与教学系、教育管理系和学前与特殊教育系。设置和挂靠研究机构有:教育研究所、高等教育研究所、西北教育政策与法律研究所、特殊儿童认知与行为研究中心、诱思探究教学研究所和陕西高校哲学社会科学重点研究基地西北基础教育与教师教育研究中心。学院专家作为主编、副主编和编辑,为学校创办了《当代教师教育》和《中国艺术教育》杂志。  
学硕:
教育学原理(7)课程与教学论(30)教育史(3)  比较教育学(3)
学前教育学(7)高等教育学(7)成人教育学(2)职业技术教育学(3)特殊教育学(4)
专硕:
教育管理(10)学科教学(思政)(10)(语文)(30)(数学)(15)(物理)(10)(化学)(10)
(生物)(15)(英语)(40)(历史)(15)(地理)(15)(音乐)(2)(体育)(10)
(美术)(15)现代教育技术(10/10)小学教育(10)心理健康教育(15)科学与技术教育(2)学前教育(10)(加试艺术)


华中师范大学
学硕:教育学原理(12)课程与教学论(16)教育史(6)比较教育学(6)  学前教育学(6)  
高等教育学(10)成人教育学(2)职业技术教育学(2)  特殊教育学(6)少年儿童组织与思想意识教育(4)教育经济与管理(17)
专硕:      教育管理(18)小学教育(10)学前教育(15


西南大学
教育学院始建于1950年,地处著名乡村教育家晏阳初先生创办的“乡村建设学院”所在地——重庆市北碚区。学院由复旦大学相辉学院教育系、四川大学教育系、重庆大学教育系、国立女子师范学院教育系、四川省立教育系、川东教育学院教育系和公民训育系、华西协和大学家政系、昆明师范学院教育系、贵州师范学院教育系等九个单位合并而成。现拥有教育学博士后科研流动站、教育学一级学科博士学位授权点,涵盖了14个博士点、15个硕士点和5个本科专业
教育学部总共140人  2016年招生情况
    教育学原理  课程与教学论    教育史    比较教育学      学前教育学              高等教育学              成人教育学        职业技术教育学      特殊教育学               
自设专业:  教育法学      基础教育学      少年儿童组织与思想意识发展  教育经济与管理
注意:1.仍然是666教育学综合2.除了教育学部,还有西南民族教育与心理研究中心有相关的教育学专业(教育学原理    比较教育学      民族教育学)  考试科目也是666教育学综合。
专业硕士:                     
    教育管理  小学教育  学前教育    特殊教育  学科教学(语文)(体育)(英语)(音乐)化学)(生物)等
首都师范大学
教育学院前身为首都师范大学教育和心理学科,始创于1954年,具有优良的学术传统和积淀,著名爱国教育家傅任敢先生、著名心理学家林传鼎教授和郝德元先生、著名书法教育家欧阳中石先生等都曾执教于此。历经教育教研室、教科所、教育系、教育科学学院四个阶段,又于2006年成立了独立建制的首都基础教育发展研究院,2010年在教育科学学院、首都基础教育发展研究院的基础上组建教育学院。
教育学院学硕:教育学原理(15)课程与教学论(17)比较教育学(5)      学前教育学(4)高等教育学(3)
教育学院专硕:  学科教学思政(8)语文(24)  数学(18)物理(10)化学(8)生物(7)
英语(24)历史(9)地理(8)音乐(8)美术(4)    现代教育技术(10)心理健康教育(8)          学前教育(12)
初等教育学院:课程与教学论(12)    初等教学论(6)少年儿童组织与思想意识教育(2)
小学教育(24)(专硕)
其他学院:课程与教学论

南京师范大学
教育科学学院是以教育学科和心理学科为主体进行教学与科研的机构,历史可追溯到1918年。1996年成立南京师范大学教育科学学院,现任名誉院长鲁洁教授,院长胡建华教授。  2005  年  6  月  2  日,南京师范大学一个崭新的学院——教师教育学院诞生了。这不是一个普通的学院,而是教师教育的一种新型机构。它标志着已经有着百年历史的传统的师范教育模式正在走向终结,新的适应于  21  世纪需要的教师教育模式正在形成,也标志着师范大学发展到一个新的水平。  
教育科学学院学术专业:2016年招生情况
    教育学原理(13)      课程与教学论(10)    教育史(5)  比较教育学(5)
    学前教育学(28)      高等教育学(8)  成人教育学(5)职业技术教育学(5)
自设专业:教育领导与管理(5)德育学(12)美育学(5)  
教育科学学院专硕:  
    教育管理(10)  现代教育技术(12)小学教育(20)学前教育(19)  科学与技术教育(10)
注意:学科代码更换为629,教原的参考书变为《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014
教师教育学院学术专业:  
    课程与教学论(4个方向(语文、物理、化学、地理),共20人)      教师教育(5)考658,参照统考
教师教育学院专硕专业:2016年招生情况
    学科思政(12)语文(28)数学(30)物理(20)      化学(16)生物(16)英语(26)历史(12)地理(15)
注意:课程与教学论专业下面的方向由9个变为4个





华南师范大学
教育科学学院是华南师范大学重点建设的“211”项目单位。2012年7月,学校与广东省残疾人联合会合作举办特殊教育学院,现挂靠于教育科学学院,以“一套机构、两块牌子”方式运作。此外,广东省教育科学研究所、《现代教育论丛》编辑部也设在本院。
教育科学学院(学术硕士招生总人数82人。)
教育学原理      课程与教学论      教育史        比较教育学        学前教育学      高等教育学  
成人教育学      职业技术教育学        特殊教育学          教育领导科学          基础教育学  
少年儿童组织与思想意识教育      
专硕
教育管理        学科教学(思政)(30)  (语文)(35)(数学)(31)    (化学)  (21)(生物)  (45)
(物理)  (20)      英语)  (30)(历史)  (35)(地理)  (25)      现代教育技术  (30)  小学教育  
心理健康教育    学前教育  



湖南师范大学
教育科学学院创建于1995年,前身为1938年成立的国立师范学院教育系。该院设有四个系,四个研究所,一个基地和一个科研中心,被誉为“湖南师大第一院”,“湖南师大门户”  
硕士学位:教育学、心理
博士学位点:课程与教学论、高等教育学、基础心理学
国家211工程重点学科:课程与教学论。[2]  
省级重点学科:课程与教学论。[3]  
校级重点学科:基础心理学。[4]  
院级重点学科:教育学、高等教育学、发展与教育心理学、学前教育学、教育技术学
教育科学学院学硕:60人
教育学原理        课程与教学论        教育史        比较教育学        学前教育学          高等教育学
职业技术教育学          少年儿童组织和思想意识教育               
教育科学学院专硕:30人
教育管理        现代教育技术        小学教育        心理健康教育    学前教育            
学科教学(数学)      学科教学(物理)    学科教学(化学)      学科教学(地理)
学科教学(生物)      学科教学(音乐)
其他学院(专硕):18人
学科教学(思政)          学科教学(语文)        学科教学(历史)    学科教学(英语)
一、1-4月:入门阶段结合勤思课程和讲义,熟悉教材和大纲,找到兴趣点,跨专业跨进来
二、5-7月  :基础阶段结合勤思基础班课程与讲义,建立知识框架与体系,注重理解,善于做标注,尽量精读教材
三、8-10月:强化阶段结合强化班课程和讲义,重点难点突破,归纳总结,建议知识内在联系,强化知识体系,背诵重要知识点,练习题库,真题深入分析
四、11-12月:冲刺阶段结合勤思冲刺班课程和讲义,巩固记忆知识点,练习套题为主(勤思冲刺6套模拟试题)

教育学学硕统考311的参考书目:
  1、《教育学基础》  教育科学出版社  十二所重点师范合编
  2、《教育学》  人民教育出版社  王道俊、郭文安
  3、《当代教育心理学》  高等教育出版社  刘儒德、陈琦
  4、《中国教育史》  华东师范大学出版社  孙培青
  5、《外国教育史教程》  人民教育出版社  吴式颖
  6、《教育研究方法导论》  安徽教育出版社  裴娣娜
  教育学专硕333的参考书目:
  1、王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年
  2、孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
  3、王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
  4、张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年
  5、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年
  6、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年

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