考研论坛

 
楼主: 漫步云台山
打印 上一主题 下一主题

分享一点自己东北师范大学学科教学语文考研经验

[复制链接]
头像被屏蔽

6

主题

466

帖子

1093

积分

Banned

精华
0
威望
30
K币
1063 元
注册时间
2013-10-28
51
发表于 2016-3-2 13:41 | 只看该作者
[BAD CONTENT]
回复

使用道具 举报

7

主题

25

帖子

62

积分

新手上路

Rank: 1

精华
0
威望
0
K币
62 元
注册时间
2015-11-3
52
发表于 2016-3-2 13:50 来自手机 | 只看该作者
麻烦问下,专硕学科教学需要学科背景吗?我是电子商务专业,能跨考教学数学吗

来自iPhone客户端

回复

使用道具 举报

4

主题

732

帖子

1416

积分

中级战友

Rank: 3Rank: 3

精华
0
威望
10
K币
1406 元
注册时间
2015-3-20
53
发表于 2016-3-2 13:52 来自手机 | 只看该作者
太棒了!
回复

使用道具 举报

头像被屏蔽

6

主题

466

帖子

1093

积分

Banned

精华
0
威望
30
K币
1063 元
注册时间
2013-10-28
54
发表于 2016-3-2 19:38 | 只看该作者
[BAD CONTENT]
回复

使用道具 举报

0

主题

23

帖子

50

积分

新手上路

Rank: 1

精华
0
威望
0
K币
50 元
注册时间
2016-1-2
55
发表于 2016-3-2 19:40 来自手机 | 只看该作者
加一下,师姐谢谢,

来自Android客户端

回复

使用道具 举报

0

主题

23

帖子

50

积分

新手上路

Rank: 1

精华
0
威望
0
K币
50 元
注册时间
2016-1-2
56
发表于 2016-3-2 19:41 来自手机 | 只看该作者
加油,我们都是棒棒的

来自Android客户端

回复

使用道具 举报

0

主题

23

帖子

50

积分

新手上路

Rank: 1

精华
0
威望
0
K币
50 元
注册时间
2016-1-2
57
发表于 2016-3-2 19:45 来自手机 | 只看该作者
学姐,可以分享一下资料吗,333的,谢谢

来自Android客户端

compress-Screenshot_2016-03-02-19-36-21.jpg (127.59 KB, 下载次数: 111)

compress-Screenshot_2016-03-02-19-36-21.jpg
回复

使用道具 举报

7

主题

25

帖子

62

积分

新手上路

Rank: 1

精华
0
威望
0
K币
62 元
注册时间
2015-11-3
58
发表于 2016-3-3 11:34 来自手机 | 只看该作者
汉语言加油 发表于 2016-2-26 08:58
谢谢楼主,我是17届考研,开始一直准备文学。现在想改学科教学,可是不太了解,应该准备哪些参考书目呢?求 ...

我也是想学学科教学,也是不知道该买什么资料。

来自iPhone客户端

回复

使用道具 举报

1

主题

6

帖子

20

积分

新手上路

Rank: 1

精华
0
威望
0
K币
20 元
注册时间
2016-3-2
59
发表于 2016-3-3 12:55 来自手机 | 只看该作者
谢谢楼楼~

来自Android客户端

回复

使用道具 举报

0

主题

121

帖子

229

积分

一般战友

Rank: 2

精华
0
威望
0
K币
229 元
注册时间
2015-5-24
60
发表于 2016-3-3 13:21 来自手机 | 只看该作者
赞!!!
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 人人连接登陆

本版积分规则   

关闭

您还剩5次免费下载资料的机会哦~

扫描二维码下载资料

使用手机端考研帮,进入扫一扫
在“我”中打开扫一扫,
扫描二维码下载资料

关于我们|商务合作|小黑屋|手机版|联系我们|服务条款|隐私保护|帮学堂| 网站地图|院校地图|漏洞提交|考研帮

GMT+8, 2026-1-27 09:04 , Processed in 0.083485 second(s), Total 9, Slave 9(Usage:7.25M, Links:[2]1,1_1) queries , Redis On.

Powered by Discuz!

© 2001-2017 考研 Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表
× 关闭