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2016年广西大学 新闻与传播专业学士学位 新闻与传播专业基础(440)回忆版 一、名词解释(各5分,共30分) 1. 王韬 2. 全党办报 3. CNN 4. 新闻指导性 5. 文化研究学派 6. 李普曼 二、简答题(各10分,共40分) 1. 新华通讯社在抗战时期有哪些重大发展? 2. 《纽约时报》19世界末形成的高级报纸传统的内容有哪些? 3. 新闻媒介和舆论有着密切的联系,主要体现在哪些方面? 4. 为什么说拉斯韦尔对传播学的创立作出了重要贡献? 三、论述题(各25分,共50分) 1. 我国新闻传播工作为什么既要坚持党性原则,也要发挥新闻工作者的积极性、主动性和创造性? 2. 什么是新闻机制?联系实际,论述新闻机制建构的两种模式和四种具体功能分别是什么? 四、分析题(30分) 请阅读下列材料,结合媒体融合的实践,谈谈你对媒体融合中运用互联网思维的认识以及媒体融合发展趋势的看法。 喻国明教授认为,媒体融合转型最重要的是要应用“互联网思维”,互联网最强调的是平等、对话的姿态,是强强联合的一种方式。 北京青年报社总编辑余海波:如果不改变思维和态度,媒体融合的前景就不容乐观。当前国内新闻界所做的媒体融合,特别是由传统媒体发起的媒体融合行为,做得很好的并不多见。有人说没做好是因为钱、技术或者别的什么原因,但我觉得最核心的问题是我们没有互联网思维和意识。所以说,钱、技术、人才都不是问题,关键是媒体的从业者、管理者是否拥有互联网思维,这才是问题的核心。 (注明:这部分的材料并不长,只有几行。其中有三个人的观点,杨国武、喻国明和余海波,他们的观点是从一些文章中摘抄出来的。但是我没有找到杨国武的那段话,不过这段话也就两三行。
这两段话摘自《余海波:“互联网思维是媒体融合的关键”》和《喻国明:媒体融合 重在应用“互联网思维”》
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