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2016年东北师范大学333教育综合《回忆版》绝对精确!!

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发表于 2015-12-29 12:07 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
东北师范大学
教育心理学
1.名词解释: 精细加工策略    同化(5'×2)
2.论述:班杜拉的观察学习基本过程及其教育意义  (20')              
教育学原理                                                                               一 名词解释 :学制   培养目标   道德教育   教师 (5'×4)                                                    二 简答                                                                                   1.简述教学与教育,智育的关系。(10')
2.简述班级授课制优缺点 。(10')                                                           三论述
论述学校教育在人的发展中的作用,并联系实际说明 (20')            
中国教育史                                                                               一简述:蒙养教材的种类及其特点(10')
二论述:联系生活实际论述蔡元培五育并举方针的主要内容及其现实意义。(20')                                                                                                                                                                                                                                                           外国教育史
一简述:美国《国防教育法》。(10')
二论述:卢梭的自然教育思想的主要内容及其当代价值。(20')

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     楼主| 发表于 2015-12-29 12:09 来自手机 | 只看该作者
    为什么好好排的版  变成芥末样了

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    发表于 2015-12-29 14:04 | 只看该作者
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    发表于 2015-12-30 21:49 来自手机 | 只看该作者
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     楼主| 发表于 2016-1-2 10:55 来自手机 | 只看该作者
    苏宁苏宁 发表于 2015-12-30 21:49
    O(∩_∩)O

    (๑• . •๑)

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    发表于 2016-1-4 08:57 来自手机 | 只看该作者
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     楼主| 发表于 2016-1-7 14:28 来自手机 | 只看该作者
    Zinia666 发表于 2016-1-4 08:57
    好记性哦

    谢谢(⊙o⊙)哦

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     楼主| 发表于 2016-1-7 14:31 来自手机 | 只看该作者
    Zinia666 发表于 2016-1-4 08:57
    好记性哦

    你也是今年考的吗(~o~)zZ

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    发表于 2016-1-25 13:18 来自手机 | 只看该作者
    李晓念1992 发表于 2016-1-7 14:31
    你也是今年考的吗(~o~)zZ

    嗯,学科教学数学

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