怎么办，专业课背过却依然跟没背似的

涌哈 · 发表于 2015-12-12 23:17

明明刚背完了一遍、可现在从头翻开书仍然记不住，还有13天了急哭了

chenchen0920 · 发表于 2015-12-12 23:25

没事啊，有点印象就可以。

zhunxing000 · 发表于 2015-12-13 00:15

1.度是事物保持质的变化范围。量的变化超出度，即会产生质变。因为还没有突破改变记忆的反射范围的度。所以应当加大背诵力度，持续发力，直至产生质变，达到背诵的非条件反射。2.矛盾具有普遍性和特殊性。矛盾的普遍性要求我们正视问题，解决矛盾，获得发展。矛盾的特殊性要求我们要具体问题具体分析。因此，既应该直面困难，迎难而上，同时应该认识到具体矛盾和方法的重要性，抓主要矛盾以及主要矛盾的主要方面，比如如何提高记忆效率，哪些是重点等等。3.否定之否定规律告诉我们事物的发展不是一帆风顺的，而是前进性和曲折性的统一，要认识到前途是光明的，道路是曲折的。因此，不能急于求成，一天有一天的效果，认清乐观发展规律，保持乐观心态。4.从书本到认识是一个间接实践的过程，需要由感性认识上升到理性认识，首先提取丰富的材料，然后对材料进行合理加工，去粗取精去伪存真由此及彼由表及里，透过现象看本质。把书本上的知识点形成合理的逻辑框架，加深理性认识，便于深刻理解和记忆。5.人的认识具有反复性和无限性，要求我们用认识指导实践，必须在实践中检验和发展认识。比如，我今天看了马原部分，然后来论坛上检验一下......其实我想说的是，平常心，平常心。青山就是美丽，蓝天也是幸福。奋斗就是美丽，考研也是幸福。

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