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楼主: 晚上不睡觉
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[教育研究方法] 随机分派和非随机分派如何区分呢

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发表于 2015-12-11 12:52 来自手机 | 只看该作者
随机抽样,随机分组,随机分派,三个条件缺一不可,用专业术语说:优点是能控制选择与成熟的交换作用,缺点是扰乱原有教学秩序,打乱原有班级编排。

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发表于 2015-12-11 12:54 来自手机 | 只看该作者
sunny9977 发表于 2015-12-11 12:31
学生是选取排名的前80名。排名,也算随机?还是配对算随机?

从排名中选,就相当于从整体中抽取样本,是随机

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发表于 2015-12-11 13:14 来自手机 | 只看该作者
一般自然教学班都是非随机,按照能力分组配对的,就是随机,希望可以帮到你

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 楼主| 发表于 2015-12-11 13:36 来自手机 | 只看该作者
思洛成瘾2 发表于 2015-12-11 12:52
随机抽样,随机分组,随机分派,三个条件缺一不可,用专业术语说:优点是能控制选择与成熟的交换作用,缺点 ...

随机分派时怎么确定?配对法这是吗?

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发表于 2015-12-12 22:55 来自手机 | 只看该作者
Jenny555 发表于 2015-12-11 13:14
一般自然教学班都是非随机,按照能力分组配对的,就是随机,希望可以帮到你 ...

懂啦,thank u

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发表于 2015-12-13 00:44 来自手机 | 只看该作者
harryer123 发表于 2015-12-10 00:11
看题目里,他要是有说随机选一个组或者班,那就是随机分配

不是吧?

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发表于 2015-12-13 10:00 | 只看该作者
随机分派不是随机抽样,抽样方式都是随机的,随机分派指的是彻底打乱被试的顺序,做等组处理,最起码得保证人数上要一致的,其次就是学生学习水平上,举个简单的例子,即使是没有随机抽样,就是选择了固定的两个班A班(51)和B班(53人),但是把A班和B班两个班学生的顺序彻底打乱,按照配对法,第一名和最后一名,第二名和倒数第二名组合,分成两个班,等人数等质,这才是随机。要求很高,一般正常的教学实验很难去实操。希望能理解!
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发表于 2015-12-24 22:46 来自手机 | 只看该作者
Julyup 发表于 2015-12-12 22:55
懂啦,thank u

不客气了,加油!

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发表于 2016-3-27 19:40 来自手机 | 只看该作者
mutourenkaoyan 发表于 2015-12-13 10:00
随机分派不是随机抽样,抽样方式都是随机的,随机分派指的是彻底打乱被试的顺序,做等组处理,最起码得保证 ...

你好,我也有类似的这样问题不懂,可以问问你吗?

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