关于心理统计中检验方向的问题

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          统计的计算题目中很多都设计到检验的方向，今天做题是注意到自己对单向和双向的判断不是那么准确。特别是在总体参数估计的相关题目里面，t分数的选择很容易搞不清楚。在这里想请问各位研友，检验的方向是单向还是双向取决于题目中的问题？还是是取决于题设中的各种研究假设？举个例子，甘怡群老师的统计课本中的例11.3中，题设中研究者的假设是两组被试A和B在一个行为上有区别，但是问题却是两样本对应主体在这一行为上A比B多了多少，我最开始的想法是：问题中的假设是有方向的，所以在解题时选择了单尾检验的t分数，但是课本答案给出的却是双尾检验的t分数。这是否说明题目中t分数方向的选择取决于研究中研究者的假设，和题目问法没有关系呢？     
           打字到这里我好像忽然明白了。。检验研究肯定和研究假设有关，不过为了保险，在这里小白的写出来让大家讨论一下把。