【答疑结束】汉语国际教育答疑：师兄师姐教你考场技巧

考研帮 · 发表于 2015-10-28 16:45

　　考研冲刺期，还有不懂的问题不知道怎么回答；有些时候甚至不知道这个问题到底懂不懂，该不该懂？想要有个师兄或者师姐在身边做解答？

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考研帮正在努力寻找各大高校热门专业的师兄师姐来对专业课问题进行答疑，经过不断的努力，终于迎来第五场【汉语国际教育】答疑！

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　第五期：汉语国际教育
　　汉语国际教育专场，考研帮将联合各大高校的师兄师姐联合答疑（具体高校敬请期待）。
一、南京大学贾学姐

▶1、汉硕的汉语国际教育基础的简答题如果是10分，该答多少呢？
答：心里明确答案的，分点作答。不知道答案的，尽量多写。
▶2、现代汉语基础简答题应该怎么答，才能减少丢分
答：结合具体语言点和例子，不要只是空洞地说理论。
▶3、这一阶段复习侧重点是什么呢？
答：把以前看过的再掌握一遍，不要忘记前面的内容就可以了，如果能够对照真题查漏补缺就更好了。
▶4、我考南大文院汉硕，现汉部分看了三遍，现在第四遍整理笔记的过程，刚到语法部分，觉得很耗时间，不知道该不该继续呢；文化部分，要略看了两遍放下很久了，外国文化史看了一遍也放下了，不知道比例大不大，后期该怎么准备文化部分；引论看了一遍，大概过了一遍，觉得只有个大概映像，后期该怎么准备啊？那个作文我真的是盲的，完全不知道该写哪些，求指导啊，太谢谢了
答：从一开始我的笔记就是在别人的基础上整理的电子版，完全手写太耗时间，到最后就是要把以前掌握的全部回忆起来，每天的时间以背诵为主，规划好了。作文不注重文采，有条理、有逻辑，放心，批卷不会特别严苛的。
▶5、词语辨析遇到没见过的怎么办啊
答：试着从近义词比较的那几个方面入手，比如意义、色彩、用法方面，逐一分析一下。黄廖版现代汉语235页的那个表格大概对你有用。
▶6、简答题和论述题怎么答题才能比较全面。很多时候知识点都知道，但是不知道要从那些角度去答题。
答：主观客观、历史现实啊，利弊分析啊，能有自己的观点最好，标新立异也可，只要能够自圆其说。
▶7、还有教案要怎么准备（跨考表示没有学过写教案）
答：看崔希亮的《综合科优秀教案集》，记得大概的模式和框架，然后填充内容。
▶8、真心求指导汉硕专业课的作文，专业课答题思路！
答：有条理、有逻辑、字迹工整。
▶9、现代汉语基础简答题应该怎么答，才能减少丢分如何记住中国古代文学史？？
答：到现阶段了，就重点记忆中国历史上最辉煌的阶段吧，比如先秦、汉唐之类的，记忆大点，小点自己发挥。
▶10、案例分析高分方法？古代汉语侧重点？
答：古代汉语主要是文言文翻译，南大海院考十分，有高中基础基本可以应对。
▶11、引论背的我想吐，有没有什么重点张呢？
答：引论的大框架一定要清晰，脑中有数，心中理解，不是纯粹靠背诵的，如果说重点章节的话，应该是习得篇和教学篇，但最好不要孤注一掷，偷工减料、眼高手低，后悔莫及。

二、中国人民大学张学姐（点击查看）

▶1、汉硕的汉语国际教育基础的简答题如果是10分，该答多少呢？
答：其实简答题不管分值多少，关键要把关键词摆出来，把自己的观点亮出来，老师看也不会看的那么细，所以你要把你答案里的重点放在显眼的地方，让人一目了然，而不是兜一大圈还看不见重点在哪。其次把主题句亮出来之后，再进行补充说明，这个内容写多少一方面看时间，一方面看你自己对题目的理解程度，要分配均匀。但大家都是文科生，多写扩写，应该没多大问题的。要注意结构和书写，可以用序号把答案有秩序的罗列出来，这样结构清晰，老师看着也比较舒服。至于字数多少，不能太少，在时间允许情况下，每个小点再写个两三行，毕竟还有辛苦分。但是一定要注意时间，因为后面还有案例分析题，时间也是很紧张的。
▶2、现代汉语基础简答题应该怎么答，才能减少丢分
答：如果只涉及一个知识点，那就先把这个最主要的知识点写出来，加以说明，再举例补充，以求论证充分。如果一个简答题，涉及几个方面或者几个环节，用小标标注出123，也是主要知识点摆在最前面，在进行论证。这样，结构清晰，老师也容易给分。
▶3、材料分析与写作答题方法还有案例分析
答：材料分析主要依据材料加以分析，要保证结构清晰，观点明确。首先要先分析材料，看材料出涉及哪些知识点，有没有明显的做法错误，标注后再下笔。答题时应该先简要列出材料所涉及的知识点，然后再根据材料所提及的案例用此知识点加以分析，如果材料中出现了明显的错误，除了要分析原因还有提出解决措施。写作一定要保住思路清晰，结构整齐，要培养一定的逻辑思维能力。分析材料主要涉及引论上的知识点，还包括跨文化交际，这方面的基础知识一定要背扎实，这样碰见具体的案例，才知道该如何下手。
至于案例分析，也是有章可循的，可以通过看题做题，分析答案，列出答题的大体框架。比如如果是一位新老师或者志愿者出国教学的案例，首先应该先指出他的问题所在，也就是提出问题，然后利用引论知识和跨文化知识对问题加以分析，最后就此现象提出相应的解决措施。至于涉及的知识点，大部分来自于刘洵的引论，所以一定要把基础知识掌握好。因为考试时案例分析题是最后一道题，并且有字数要求，还可能面临着时间不充裕问题，所以在此前，一定要提前写几篇练练手，多看多总结，掌握好基础知识，提炼出答题结构。

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