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发表于 2015-10-20 10:47 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
背了两遍讲义,结合讲义做了习题,发现最终还是要回归书本,讲义或者各种大纲解析好多知识点都没有。这时候再回归一遍书本还来得及吗?求指导

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     楼主| 发表于 2015-10-21 09:53 来自手机 | 只看该作者
    各位大神,求指教啊

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    发表于 2015-10-21 13:58 | 只看该作者
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    发表于 2015-10-21 15:57 | 只看该作者
    同意回归书本啊。主要可能出简答题,比如原理,心理学,中外史。方法好好背书就是咯。计算题想看了看看
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     楼主| 发表于 2015-10-21 15:58 来自手机 | 只看该作者
    wanghai110 发表于 2015-10-21 15:57
    同意回归书本啊。主要可能出简答题,比如原理,心理学,中外史。方法好好背书就是咯。计算题想看了看看 ...

    感觉会有点来不及,书本看的时间长

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     楼主| 发表于 2015-10-21 15:59 来自手机 | 只看该作者
    草帽下的脸 发表于 2015-10-21 13:58
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    加油哈

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    发表于 2015-10-21 16:05 | 只看该作者
    欢脱的疯兔子 发表于 2015-10-21 15:58
    感觉会有点来不及,书本看的时间长

    主要是看大点啊。比如,去年考的日本学校教育法,就是一个标题的内容。还有比如美国19世纪高等教育特点,欧美教育发展趋势,都可能做简答题的点才看看。细节,不要一个一个字扣啦。原理的,课程编制,逻辑组织与心理组织,这些全是书上的。如果不好好看,心里没底。我就在这么做
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     楼主| 发表于 2015-10-21 16:07 来自手机 | 只看该作者
    wanghai110 发表于 2015-10-21 16:05
    主要是看大点啊。比如,去年考的日本学校教育法,就是一个标题的内容。还有比如美国19世纪高等教育特点, ...

    外教史的各种法案各种乱啊,教心也是

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    发表于 2015-10-21 16:09 | 只看该作者
    欢脱的疯兔子 发表于 2015-10-21 16:07
    外教史的各种法案各种乱啊,教心也是

    结合一本辅导书,高教,kaicheng都可以啊。相当于往上添加东西。
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     楼主| 发表于 2015-10-21 17:34 来自手机 | 只看该作者
    wanghai110 发表于 2015-10-21 16:09
    结合一本辅导书,高教,kaicheng都可以啊。相当于往上添加东西。

    恩恩,已经添过一遍了,在努力构造自己的框架。。希望加深记忆

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