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终于从跨考的ing形式变成了ed。呼~请允许我慢慢介绍我疯狂的跨考岁月…写得很长,望大家不嫌弃 2015年考福大MPAcc,初试第二名,231(综合144英语87,综合其实有点低,数学发挥得很差),复试89.05分(这个分数比最后综合排名第一的复试成绩高哦~复试最高分89.83,最低分71.75),综合排名第二(不好意思真是二到底了)。特别令人惊喜的是,我复试复习的总共时间顶多两个月,在复试中却得到了老师认可,老师说:“这么短时间你能学成这样已经很不错了”。所以我想,这一路的学习体会是值得分享的吧。 本人本科是中国农业大学园艺专业的一枚小渣渣(大学大部分精力都奉献给了课外活动,社团,交友,玩耍…课外活动很丰富…至于自己专业,中不溜丢,考前突击,虽也获得过奖学金,整体成绩不过在前百分之五十的样子)~因为对自己专业根本没兴趣,以后也不想从事,所以疯狂地跨考了。(⊙﹏⊙)和很多跨考生一样,带着勇气和期望上路,心里默念着“我要走出这一行”……
2014年,因为兴趣,我考了中国传媒大学的传播学,该领域全国NO.1的专业,但是,一是北京压分严重,更加是因为自己还不够,虽然专业课学得很好很快,拿了很不错的分,但是基础课考得不好,都是60+,所以以一分之差与胜利失之交臂。这一分是一个痛。 然而,没有调剂。因为那时候的自己傲气,初生牛犊不怕虎。还一心奔向了福建找工作…后来发现,自己的专业限制太大了,很多想做的工作自己根本不能做,所以痛定思痛,决定辞职再次考研。 在BF的推荐下,同时在“一个本二会计专业的同学考入广州国税局,待遇很好”这件事的刺激下,我关注了会计。也如大家所知,MPAcc性价比较高。于是锁定了目标。 这时候已经九月快中旬了。时间不多,我合理定制了目标:虽然我相信自己学习能力,但诸如厦大这类院校的复试参考书内容特多,时间上明显我力不从心,合理估计了现实后,选择了福大。
似乎在这段时间里,加上之前考中国传媒大学的传播学+今年考福州大学的MPAcc,我成长了很多。我好像是在东打一瓢西打一瓢。园艺,传播学,会计。为什么横跨这么多专业,或许会让很多人质疑。但是我想说,很多时候,目标都是在你对现实的把握中不断调整变化的。并且,做成了能让自己成功的事,今后才更有能力、有物质条件去做自己喜欢的事。所以重点根本不是我到底喜欢传播学还是会计,而是怎么达到目的,获得成功。 当然,这并不是在定义成功,不是说考上研究生之类就是怎样怎样了;同时我也有没能达成自己目标的时候。在这里,我只是作为一个跨考生,在血拼之中终于完成了自己的愿望,算是一个过来人,给后来人一点经验吧。 下文的前部分内容,是献给对考研还有很多疑问和未知的朋友们,我相信,我两年来的考研心得、经验,一定是对你有所裨益的。不过,如果觉得自己初期工作做得很好了,想直奔主题,你们可以直接翻到最后的【方法篇C】和【方法篇D】分别查看初试与复试的经历回忆。
【心态篇】正确的自我定位+坚定的勇气 考研面前,心态的波动往往是最大的拦路虎。 很多时候,你的坏情绪不仅和你复习本身有关,还和你的目标有关。在要确定学校或专业的时候,纠结的心情可想而知。能力范围外的目标会导致自己即使花了很多力气,最终还是难以达到。所以正确预估自己是很重要的。 每个人都有自己想象不到的能量。不管你的背景如何,无论是985、211院校毕业还是来自本二本三的学生,你都有可能通过努力和发掘自己潜能而逆袭,成为跨考大神,进入名校,从此走向人生巅峰(哈哈哈)。不管是各大考研机构,还是相关名人名家,鼓励大家追求更高目标的演讲很多很多,所以我就不赘述这么正能量满满的洗脑部分了。相反,我要补充一个辩证的观点,关于让自己理性认识自己和现实的部分(原谅学姐接下来这段的负能量= =)。 很多人信奉那些考神,特别是逆袭的“屌丝”——从不知名的学校考入超级牛的学校和专业的人。这样的人确实很多,但是不小心沦为炮灰的更多。跨专业考研是一件风险很高的事,尤其是跨考热门专业。所以不要仅仅因为象牙塔里的励志箴言,就一股脑热把自己的时间和机会浪费掉。要知道,一次考研,要花费高昂的机会成本啊! 关于现实,有一个误区:很多人觉得“逼迫自己完成一个高目标”就会“产生奇迹”。事实上,大多数这种相信奇迹的人最后还是被现实打败了。目标确实可以高,但是不能虚高。你要了解自己,也要了解一个目标的实质。即便你不是选择过高目标的人,也一样要做这一点。有时候,清华大学的XX专业,听起来很牛,但是分数线实际上可能低于WW大学的XX专业。所以一个目标往往不是“听上去”那么简单。例如,大家都知道,同样是80分,但考英语一得80分,与英语二80分的含金量是不同的。所以,你要量化!你要反复触摸!你要真真切切知道这个目标的全貌是怎样的——客观事实和你的认知越接近,你的判断就越准确。这叫做“信息对称”(【方法篇A】会更多说明)。不光是分数多少,相对难度多少,还有你的对手都是谁?考厦大的会计,和考其他学校的会计,你的对手的水平都是如何的?从不同学校对外公开的信息中,你可以不断比对,不断量化,直到你足够确信,根据你的学习能力,这个选择就是你能通过努力实现的,至少实现可能性是比较大的。 理性预估目标,从你想从事的工作或者科研方向所必需的学校和专业背景出发,给自己合理的高度跳过去,会增加你成功的几率,也让自己内心的安全感倍增;安全感又有利于提高你的成功几率,彼此作用,良性循环。
制定好目标,下一步就是坚定的勇气了。我完全赞成在决定考哪里之前纠结,这时候就应该慎之又慎地选择;但是一旦决定,我完全不赞成对目标产生怀疑和动摇。怀疑目标和犹豫动摇,是理性确定目标之前应该做好的事,可一旦你开始了自己的计划,就该把那种理性变成感性,一鼓作气,坚持不懈,毫不动摇地坚持下去。不然,你的怀疑和犹豫会损耗你的能量,让你的斗志和能力大大降低,从而学习的质量也可想而知。人的精力和心力都是有限的,只有集中火力做一件事,不浪费,不分流,才能把自己潜能发挥到最大。
【方法篇A】信息对称 从传播学的考研中,我体会到最多的一个道理,就是信息一定要对称——也就是一定要尽可能密切地接触和了解考研所有信息。很多人认为,要取得成功不能走捷径,我认为这句话应该一分为二来看待。在该努力的时候确实不应该偷懒,但是盲目地努力,不讲究方法,就好比闭门造车,甚至南辕北辙。所以成功不是没有捷径,捷径就是屏蔽“噪音”和冗余信息,自己为自己清除弯道,尽可能剩下让自己前进最快的路。 就初试来说,首先,你报考的学校的历年分数线,报考热度,专业排名,招生人数,报录比,本校保研人数,以及基础课、专业课的参考书目,都是要了解的最基本的内容。我不用说网上也有大把的推荐和相关信息,这也是大多数认真的考生会做的事。 还有些什么呢,深层次一点,包括你报考学校的历年真题及深刻分析(分析重于题目本身),考试最前沿的话题,命题趋势;是否有考查内容的更改,范围与重点是否变化(据我所知,真的有人因为没关注考试内容的调整,白白复习了多余内容,浪费了大把宝贵时间);能找到直系的学长学姐交流指导更是最好不过了,特别是能从命题老师那里得到信息的学长学姐,其信息更为直接。 当年考传播学的时候,专业课真的有赖于那位中传学长的笔记。他当年是二战,中传传播学的初试第一名,呕心沥血写了一本特别好、特别全、也适合理解的笔记……说起来真是为学长打广告了。而且中传专业课的改革,还有命题老师关注的课题,我们都从他那里第一时间知道,少走好多弯路。 总之,保持信息对称,保证信息流通,会给你复习很多帮助,也给你很大安全感。 我举个真实案例,我一个同学A,在我考第一年传播学的时候,他也在考人大的电视新闻相关专业。A原本是某211大学的工科生,考研准备得很早,差不多提前一年多就开始了;而且为了专心学习,他在学校附近租了间房子,远离了学校内可能的干扰,闭关修炼了一年。最后,350分的国家线他只考了270+。当然这里面肯定有人大的题目很难,以及北京压分特别严重的原因,但是,我所知道的他,是十分刻苦努力的。作为211大学的学生,他的基础也不差。为什么他努力了一整年却相差这么多? 我觉得是因为他没有信息对称,也没有正确的方法。我和他交流学习方法的时候发现: 第一,他对于人大这个专业的历年试题及答案都没有深入的了解,没有反复提炼(事实上真题是应该反复斟酌和咀嚼的,不是会做就可以); 第二,他有点闭门造车了——我问他人大的命题风格和主要方向,他也不清楚,觉得都懂就考得上(“都弄懂”的想法很美好,但短期把一个学科的所有知识都弄懂是不可能的,而把握范围和趋势却是相对容易,也是很理智的,因为考题人也只能从某些“方面”和一定“范围”考察你。你要做的就是搞清楚这个“范围”、“方向”和“趋势”,这就是信息对称。它比起普遍撒网般盲打,事半功倍); 第三,他写文章动笔很少,总是看大量范文,因为觉得范文看多了就会有感觉(事实证明,看的背的知识,和化为自己的东西写出来相比,感觉是很不同的。复习哪一门都一样,看得多不如看得精;另外,一定要自己动笔,例题再熟悉,也应擦去答案,从空白开始写题,体会将截然不同)。
【方法篇B】一定要有计划 凡事预则立,不预则废。在学习之前,我们必然都准备好了需要的资料书,可是这么多书,这么多内容,从哪里开始,每天多少量,哪个时期到哪个进度,比“看完它们“更为重要。 计划的重要性不言而喻。计划是一把利器,是目标和行动的结合点。有计划,我们就可以时常评价自己的学习成果,及时调整自己的学习方法。你复习的重点,时间长短,以及复习的强度都体现在你的计划里。没有计划,就好像航行在漫无边际的大海,在复习中失去对“时间”和“量”的控制,难免慌神。 计划可以有长期的,长期的可以模糊一点,有个整体规划;也可以有短期的,精确到看多少页,做多少篇。甚至可以细化到每天的任务,写在一个便签条上,完成了就划掉。我后期就是这么做的,那种完成的成就感难以言喻。 不管你是不是能完成,都一定要拟定一个计划。你可以一开始把计划的量定得很多,强度很大,因为这样可以鞭策自己。如果很努力了还是没完成,不要着急,调整你的计划,找到自己合适的节奏,保证质量。 下面说一说怎样的计划是优质的。 比如,复习初期,每天规定自己做1套逻辑题,看完一章逻辑,看完两章数学,然后英语做4篇阅读,写作看2篇文章。结果发现,完成是可以的,但是总结的时间压根没有,并且一整天特别累。 在这个计划里,分配很均衡,应该是处于一开始拟定计划的阶段,因为这个阶段还没有凸显出自己的侧重点(因为到了后期,你的薄弱环节可能需要安排更多的时间)。 其实,好的计划就是给你一种要抓紧时间才能完成的感觉,而不是吊儿郎当就可以完成的感觉。给自己压力的计划才能逼自己成长,你很辛苦就证明你在走上坡路。 缺点是什么呢,上面也说到了,没有总结的时间。每天一定要给自己一点时间总结回忆当天的内容,如果时间长一点,你可以每周,每个月都再回顾这周,这个月的内容。这样是事半功倍的。另外考虑一点,你自己的速度跟得上吗?并不是一个好计划就是放之四海而皆准的,所以要根据自己的接受情况和学习状态而定。 比如我吧,我是属于看书很慢的类型,因为我看书第一遍消化得很细致,所以花的时间多;而且喜欢反复回头咀嚼今天自己很得意的、理解得好的内容。所以,上面那个计划,是我一天根本不可能完成的。 接下来就要分享我具体的复习历程了。
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