本帖最后由 H-rii 于 2015-4-23 23:38 编辑
如果说考研成功有秘密武器，那真题绝对有位列前三的资格，而且几乎每个学校每个专业都如此。那为什么真题有如此大的价值呢？学姐为你简单总结了以下几条：
1、掌握题型与科目比重
2、分析出题范围与重点
3、熟悉命题风格与趋势
4、还有白送的重复题目
相对于年年变化的题目而言，出题人与本校本专业的研究重心的变化是很小的，大家都知道不可能一年就更换一批出题人（至少不会大换血），而且每个学校每个学院每个专业甚至每个系，都是有其相对稳定的研究领域与特色，这也是为什么在西方一些国家的大学可以形成一个学派。那么，我们就可以从真题中提炼和研究出一些题目背后的东西，这个才是最重要的。那么，关于真题，你到底了解多少呢？
历年真题知多少：1、历年真题是哪些年份？
前面已经提到，真题可以看得出命题风格和趋势，但这个风格不可能几十年如一，必定会有变化，而变化的周期又通常与该校师资阵容有莫大关系。导师特点－研究领域－研究特色－招生需求－历年真题，这几者是相互关联的因果关系。也许某校某专业有20年的招生历史，但并非20年中的所有真题都有价值。很多学校的新闻传播学专业在十几年前还有不少选择题、填空题，但现在几乎都看不到这样的题型了，因为传媒行业的变革，也因为硕士培养方式的变革。作为文学类专业，新闻传播却不需要死背书的学生，而需要脑子转得动，眼睛看得远，步子走得快的人。
［小结］请“倒叙”搜集真题，如果2005年之前的题型风格与2005年之后有大不同，就没必要看之前的题目了，get？
2、其他学校的真题有用吗？
你可能会觉得目标学校的题目那么少，资源有限，你在纠结有无必要参考别家学校的真题。没错，现在市面上也有很多这样的书籍资料，但是学姐想说的是，凡事都得分清轻重缓急，真正的备考只有大半年，请务必把有限而宝贵的时间精力花在最关键之处。如果你连目标院校五年真题都吃不透，再多看十家学校的真题意义也是不太大的。可能有人会说，参考其他学校的真题目的不在于看别人考了什么，而是看别人的答题思路。那么学姐想问问你了，一个刚刚初试完了的还未去学校报道的准研究生做出来的答案，比起核心期刊上名家学者导师们的论文，哪个的思路更有价值？你不要说这两个完全不同没有可比性，那学姐又要告诉你了，无论是真题还是论文，都是围绕某个或大或小的主题在做分析，用的思维都是新闻传播学的思维，有差？如果你试图从别人的答案中学习专业思维，那我也只能呵呵了，为什么不多读几篇论文来训练专业思维呢？当然，其他学校的题目是肯定有用处的，这种用处不在于谁来做了一份答案让你学，而在于你可以知道今年北大的老师们和复旦的老师们在关心什么专业问题，如今资源获取方式如此便捷，上网一搜就能看到此类回忆版题目的。
［小结］请在吃透了目标院校的题目前提下，在学有余力的前提下，再看其他学校的真题，否则会浪费很多时间。其他学校的真题反映的是其他学校的招生需求和导师情况，参考价值始终有限，目标院校的真题才是你应该努力的方向。不要把宝贵的时间浪费在不合适的地方。
3、真题答案都对吗，背不背？
除了极少数极少数学校（如电子科技大学）的新闻传播学会给出官方的答案，几乎没有学校会公布或者“内部公布”一套完整的标准的答案。流通于市面的，只能叫做参考答案，多是考生自己做出来的。如果是一位在读研究生，或者专业课成绩（注意不是考研总成绩）能达到两门130以上，那这份答案的价值还是可以被肯定的。而任何答案都有其先天不足，为什么不把精力花在基础知识的复习和巩固之上？因为当你具备了厚实的基础与专业的思辨能力，再加之一定的答题技巧，我想是没有做不出的答案的。在我自己的学弟学妹平日的咨询时，我也是不断强调说，专业课的真题不必着急去做去练习去背答案，至少暑期结束之前的主要精力都应该放在基础知识上。这个过程中，将真题作为导向，按科目分析出哪个板块考得多，分值占比与章节出现频次，以及各题型的占比，用数据化的思维分析一遍真题，而不是去想着答案如何如何，不是去纠结这个题不会做那个题不会做云云。
［小结］请把一切真题答案都看作一种引导，重要的不是答案，而是题目本身，因为你完全可以通过自己的努力超越任何参考答案。如果你手上有一份目标院校历年真题的参考答案，你是非常幸运的，如果没有，也完全没有必要沮丧。
4、真真题还是伪真题？
真正的真题，是与考场上的一模一样，甚至当年的考场规则都在上面写得清清楚楚，学姐称之为【原版】。伪真题，是考生出考场之后凭借自己的记忆回顾整理出来，学姐称之为［回忆版］。而你知道其中的差距吗？
首先，原版真题才是最有用处的。文学类的考试，差之毫厘失之千里，一个30分的论述题，其中若是回忆有误，缺了错了某个关键词，将会导致审题、立论、作答等一系列环节都脱轨。而除了分值高，论述题的题面还很长，有的学校甚至会给出一段材料，学姐又想问你了，有谁可以保证回忆版的真题能与原版无差呢？多多少少都是有残缺错误之处的。
其次，回忆版真题的价值在哪里？不是说这种题目就毫无用处，它们的用处就是让你概览今年该校的考试范围，看看考点在哪里。没错，是考点！名词解释通常回忆版都没有错，但简答、论述、评论、案例等题型，我们就只能从回忆版中找到些许关键词，来大致了解今年的考点。因此，学姐私以为任何基于回忆版的真题答案，都是对考生的不负责。为什么不等到官方公布了原版之后再做答案出来呢？据我所知绝大部分的学校图书馆都是可以复印到原版的真题，价格也非常便宜。
［小结］请务必重视原版真题，回忆版真题轻度使用即可，但没有必要把回忆版真题及答案当宝贝。
如何正确利用历年真题：
读完前面四点，想必你已经了解关于真题及答案的基本信息。那么问题来了，真题到底怎么利用呢？假如你是2016（级）考生，也就是2015年12月参加初试，现在是2015年4月，在学校没有公布原版真题的情况下，你可以这样做：（1）搜集历年真题。可以咨询学姐学长，问清楚目标院校的真题截至哪年比较有用，太早的就不用去找了。也可以自己去学校图书馆（有的学校复印店也有）自己翻一翻感受一下。如果这两个途径都难以实现，就找近十年的，最多不过是浪费一丢丢银子而已。
（2）学硕专硕可互相参考。我国大部分新闻与传播硕士（MJC）都是从2011年开始才设置的，真题年份不多，但专硕的同学可以参考学硕的题目，毕竟都是新闻传播学的范围，而且该校出题老师的习惯可能也差不了多远。同时，学硕也可以参考本校专硕的题目，也许你看五年自家学校MJC的真题，所收获的也比看十年其他各种院校学硕的题更大。
（3）题目数据化。这是什么意思？就是把你的目标院校所涉及的考试科目（如有传播理论、新闻理论、中新史、外新史、广播电视学、广告学、新闻采编……）分门别类，再将题目里面的分值按类归纳。通过表格或其他你自己看得懂的形势梳理出来，要让自己明白五年内传播理论大概是占了43%，而广告学只有12%，如此云云。甚至你还可以在这43%的传播理论中，分析出传播效果这一章考了30%。好了，做了这个工作，你手上已经有了一个强大的武器，它可以指导你接下来的复习重心到底应该放在哪里！
（4）研读2014及之前的［原版］真题与参考答案。没错，此时你手上是没有2015最新原版真题的，而前面几年有，那就一定好好利用起来。你可以从原版真题答案里学习到高分学姐学长的答题技巧，审题思路和找到一些缺陷。你也可以在看、在模仿的过程中，将识记型题目（如问你什么是把关人）直接背下来，因为你背答案是背，背书也是背，这个知识点是必须要记忆的。当然，学姐这里不推荐大家背答案，尤其是非识记型（如简答、论述）。
（5）大致浏览（注意是浏览）2015［回忆版］真题，明确考点范围即可。待原版题目出来之后，可以用来模拟练习，因为真题才是最好的模拟题！而这个时候通常也到了下半年，内功修炼得也尚好，复习状态也差不多了。不是刚好吗？
可能很多同学还是很想了解15级的回忆版真题，下面我就附上2015级四川大学新闻传播学部分专业的真题（回忆版）
（H-rii原创文章）
| 
发表于 2015-4-23 23:21
收藏
分享
支持
反对
楼主
