2015年华南师范大学英语学科教学硕士考研经验谈

olivechoo · 发表于 2015-4-7 12:31

2015年华南师范大学英语学科教学硕士考研经验谈
Olive Choo

废话少说，干货速送。三个部分：晒分、初试复试经验、感想。

晒分
初试总分375（分数线363），排名36，政治65，英语二78，教育综合120，综合英语112
复试笔试71，面试90，排名19，录取！

初试
政治
十月开始，书籍包括：《思想政治理论考试大纲解析》（高等教育出版社），风中劲草一套《冲刺背诵核心考点》和《大纲解析配套核心考题》（习题+讲解），《启航20天20题》，《任汝芬序列》三和四，肖秀荣《终极预测4套卷》。另外，参考了旧书，2014年的《任汝芬序列》一和二，肖秀荣的《命题人讲真题》。
大纲解析最重要，大概九月出版，至少看三遍，结合风中劲草强化重点和做练习巩固。有条件时间充足的情况下，可参考任汝芬序列。反复研究往年真题，把握出题思路。十二月冲刺，启航20题+免费送视频，理解性记忆！任和肖的4套当模拟，至于答案，建议参考性理解，不要死记硬背。
计划考取80分者可考虑报班，按以上方法坚持学习60到70分应该不成问题，通常该科分数线55左右。我没有报班，对俺来说60分以上已很知足，嘻嘻。

教育综合
书籍：六本大砖（教育心理学，教育学，中外教育史），《入学考试大纲及指南》（人民教育出版社），全国各大师范学院真题（我用的是中国石化出版社的《教育综合真题汇编及模拟试卷》），凯程（买了一整套三本，但个人认为《应试题库》就够了）。
六本大砖理解性看一遍。重点是大纲指南，多看几遍。整理各校历年真题，因为好多是重复的，答案最好自己写，以大纲答案为主，凯程和真题汇编的答案作为参考，冲刺时看这份笔记就好，理解性记忆。自己写的比较好记，但整理到最后笔记比较多，我写了A4纸二十多张，一百道题左右，还是会混淆记不牢，创造了一种方法，感觉还蛮有效。朗读每道题，录音到手机上，刷牙上厕所洗澡吃饭睡不着可以反反复复的听，听觉视觉相结合事半功倍。
注意，强调理解，不要死记硬背。我预测出现了差错，华南师大历年没怎么重复本校往年真题，只大概看了几遍，没强化记忆。结果13道题有8题都是以前考过的，然后只能凭理解组织语言答题，本以为达不到100分，没想到老师so nice给了120，可见理解多么重要，政治分析题也如此。
2015真题
一．名词解释
1. 广义教育
2. 教育目的
3. 道德教育
4. 学校管理
5. 心理发展
二．简答题
1. 教育在我国社会主义建设中的地位和作用
2. 教学工作的基本环节
3. 孔子的教育思想的影响
4. 卢梭的自然教育思想
三．论述题
1. 提高教师素养的途径
2. 中体西用的历史意义和局限性
3. 基督教教育
4. 影响学习动机的因素

英语二和综合英语
英语二对于英语专业的考生来说比较简单，没有必要花太多时间，了解真题就好。综合英语主要是英美概况和用复习专八的方法训练改错、阅读、翻译和写作。英美概况上下册重点复习英国和美国以及课后习题，有时间可参考这门课的《笔记和考研真题详解》（中国石化出版社）。专八冲击波、星火和淘金都不错，尤其是改错和翻译多练，熟能生巧。英语基础好的童鞋阅读和写作应该不成问题。
我觉得英语一定要重视，这两门加起来总分就250分，而且复试考英语语言学、听力和口语，靠教育综合和政治拉分的到复试优势不大。我当时九月才备考，自认为英语功底不错，只复习概况和改错，其他题型吃老本，结果分数比预想的差二十来分，新一届的考生不要重蹈覆辙哦。
对于基础不好的童鞋，越早温习越好，推荐几本书：《新概念英语》三和四，《新编英语教程》1到4册，如果觉得so easy，看完5到8册，张培基的《英译中国现代散文选》1、2册，《散文佳作108篇》。其实，专硕综合英语难度不高，当然，学得越多越好。
今年真题
阅读，三篇，都有选择题，其中有两篇分别有一道问答题。
完形填空，选择题。
英美概况，填空题，有道问答题关于英国和香港体制的相似之处和不同之处在阅读问答题中问了。
改错，十个错误，很容易找出。
翻译，英译中是关于伽利略，中译英是关于中国典籍。
写作，主题是electronic communication, 赞成还是反对。

复试
笔试
语言学，胡壮麟必看，如果觉得难，可同时阅读戴伟栋的《新编简明英语语言学教程》，并结合这门课的《笔记和考研真题详解》巩固。
今年真题
一共四大题，第一大题是判断题，5小题，每题2分，考了 Saussure (the father of modern linguistics), Chomsky (He is famous for transformational-generative grammar), displacement和duality的定义，以及flower和一种花的hyponymy关系。
第二大题是根据syntactic relations分析三组句子，每组有两句，一句对的而另一句换了个词，语法错误。句子很容易，一眼就看出来，有一组是a. Is he coming? b. Keeps he coming? 另两组不记得了。共30分。
第三大题word formation分类并分析，全部都是derivation, 有lengthen, unhorse, beastly, payee, deafen, exactly, acceptable, clockwise, undo, tallish等等，只记得这么多。也是30分。
最后一题是诗歌鉴赏，关于what ends the world. 大致意思是Some said the fire, while the others said the ice. 对于作者来说，desire is fire and hate is ice，balabalabala。共30分。诗歌一点都没准备，临场发挥，从内容、形式和手法分析。

面试
和英美文学、应用语言学方向的研友一起，分组，每组5人，轮到的组先进入语音室听力，两三分钟的内容，听两遍，在空白纸上写笔记。这次听力关于education and religion,好像是英式，平时可听BBC、VOA训练。听完后大概有两分钟时间等待面试，这时整理复述，记住笔记，再脱稿进考室。有五个导师，先复述听力，再回答听力相关问题，然后回答各个导师的问题，大部分是关于语言学，比如How do you define apply linguistics? 也有教学方面What do you think makes a good teacher? 没有自我介绍。答错了不要紧，语音语调很重要，不要紧张，导师们都很和蔼可亲。

感受
坚持，坚持，再坚持！调整好心态，大家水平都差不多，与其说考知识，不如说考毅力，坚持到底，胜利归你！
需要提醒的复试不可忽视，初试成绩在结算只算10%，而且准备时间又短，最好初试结束就开始准备。初试我落到第36名，有点沮丧，调整状态继续努力，上前了15名，很满足了。
有兴趣的童鞋欢迎加入我的QQ群，学科英语——英教硕学宫，*。