16年考南京师范大学的教育硕士333科目不得不看的注意事项

拔刺的刺猬 · 发表于 2015-3-31 00:33

《现代教育学基础》冯建军主编
第一章教育学与教师专业化（1-28页）
1.名词解释
（1）教育【11年名】教育是有目的地培养人的社会活动，这是教育的质的规定性。广义的教育指的是，凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动，不论是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的，都是教育。它包括人们在家庭中、学校里、亲友间、社会上所受到的各种有目的的影响。狭义的教育是指专门组织的教育，它不仅包括全日制的学校教育，而且包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、广播电视教育和网络教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地引导受教育者主动地学习，积极进行经验的改组和改造，促使他们提高素质、健全人格的一种活动，以便把受教育者培养成为适应一定社会的需要，促进社会的发展，追求和创造人的合理存在的人。
（2）学校教育【12年名】同（1）教育中狭义的教育
（3）教育学【解析】教育学顾名思义就是关于”教育“的学问，即是通过对教育现象和教育问题的研究，揭示教育规律的一门科学。教育学的研究对象是教育问题和教育现象，但又不是所有的问题都能构成教育的研究对象，只有那些有价值，能够引起社会普遍关注的教育问题和教育现象才能构成教育学的研究对象。教育学的研究任务是揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术指导教育实践。通过对教育学的学习，可以使我们了解教育规律，树立正确的教育观念，掌握一定的教育理论知识和科学的教育方法，认为那些不学好教育学也能教好书的都是片面的，不利于提高教学质量。
（4）《大教学论》【解析】；捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，提出了教学的便利性、彻底性、简明性与迅捷性的原则，高度地评价了教师的职业，强调了教师的作用。这些主张，在反对封建教育，建立新的教育科学方面，都起了积极的作用。
（5）《普通教育学》【14年解析】
（6）《新教育大纲》

可舟8028 · 发表于 2015-3-30 23:45

上面说错了，是公共课占优势，就是英语政治

可舟8028 · 发表于 2015-3-30 23:43

考南师大，个人觉得要专业课占优势的同学，上线率才会高，专业课基本拉不开分，所以报考的同学得注意，然后南师大的333都挺基础的，需要把10-15年的真题都仔细分析，背诵好，再加上教育综合考研大纲，及其他学校的考研真题，个人就觉得问题不大了，如果你买指定的六七本，实话告诉你，你根本没有时间看，及时看了也记不住，水过鸭背，花的时间又多，但见效却差！还不如针对性的复习，做到事半功倍的，333把大纲看几遍，来几次背诵基本都知道他讲什么内容了，而南师的专业二，据我所知每一个学科都考得不难，化学的基本都是课后习题，其他学科的，你可以加这个群，里面都是考南师的研友，希望能帮助你，如果不是考南师大的请不要加！“ 三九七七八一零一七”