东北师范大学2015年外院学科教学英语复试真题+面试回忆

温暖的晨曦 · 发表于 2015-3-28 12:32

本帖最后由于佑和于 2015-3-29 14:43 编辑

时间紧任务重现在先写一下不全的欢迎大家补充：考试时间* 早八点到十点地点外国语学院702教室

考试有四部分

分别是选择选择判断论述
1.考察的是导论书上chapter11 Contexts P203上的原题知识点是 The sisx variables in Stern's model  6道选择每道题2分共12分
2.考察的是导论书上chapter12 Plans P228表格里的原题知识点是 The T-level specification propoesd by van Ek (1975) 14道题每道题2分共28分
3.15道判断题都是基本知识点只有一道语言学的题目是关于morpheme的每题2分共30分
知识点有 output hyphthesis ,communicative language teaching(CLT),morpheme,cogntive thory, Grammar tranlation classroom, Anderson's model learning pathway, IQ, Krashen's learning/acquisition theory, Krashen input theory另外一个理论具体是哪个忘了, ALM, 还有5、6个忘了、、健忘型的不好意思了其他学姐补充一下哈~
4.两道论述题每题15分共30分
1）第一题写出至少Audiolingualism Method 的四个特点并说出你写的特点中哪一个特点最适合中国的外语教学 ALM的特点可以答导论上的也可以答原则上的导论书P172-175  原则书P70-71
2）第二题书上题三个小问是P25页 Box2.8 的改编版考查知识点error correction
题目是
Teacher： How long  have you been here?
Student A: Anther three months.
student B: I been here since two week.
student C: It cold and rain.
问题有点记不清了大概是评价一下每个学生的回答哪个错的最糟糕哪个错得不是太糟糕如果你是设计评分标准的人如何给评分员下评分标准可以让错的不是太糟糕的学生拿到应得的分数
就先这样这次的复试题我个人觉得不难主要都是导轮上的知识点但是考察的特别细又不是东师经常出的知识点而且今年的题型对照去年复试的题型看有些调整没有填空  语言学之考察了一个小知识点还是在判断中所以大家复习的时候还是要重点看书边边角角都要看到祝好运祝明天面试成功！

温暖的晨曦 · 发表于 2015-3-29 13:06

好人做到底面试流程说一下。
大家都说这是史上最漫长的20分钟。20分钟就是试讲前的10分钟准备时间，和讲课的10分钟。其实也不止20分钟，包括候场的的时间，除了在前面面试的人，大家都等了接近了三个点。这段时间，大家可以想象一下，紧张感可想而知啊。而且周围都是和你一样准备面试的人，大家都在候场，都聚在一起，虽然还可以交流啥的，但还是觉得自己的小心脏boom boom boom。
时间2015年3月29日早八点地点外国语学院519 521
我们是分两个考场，考生分两拨，是按初试成绩排名的，所以初试成绩高的人进去的比较早。前一名考生面试的时候，后一名抽取考题，在单独的一间办公室候场，因为我们是分两个考场，所以在准备期间不是一个人哦，还有一个，不过没关系，因为你在忙着准备，完全感觉不到对方的存在！！！这里就有一点想说的，因为大家知道，其实大家讲的都差不多，就算偶尔有几个出彩的，而且老师关注点可能也就那样，因为如果讲的都特别好，也没有培养的必要了。所以，这里只代表个人意见哈，先面试的人可能说的比较多，至少可以说满10分钟，把你想说的讲完了，但是后面的同学有可能没那么幸运了，因为刚才碰到一个排在后面的童鞋，有点惨，她说她都听老师问什么时候吃饭了，他只讲了一半，就被叫停了。anyway，这种情况不可避免，如果想要万事okay，那你就要努力点，争取多考点分，争取早点进去，所以大家好好学习，争取不留遗憾。
考场里一共有5位老师，4位女老师，1位男老师，还有一位摄影师。在试讲的过程中，会录像。这个没事，不要担心。老师们都不会在你讲课的时候打断你，他们就是观察你讲课，然后可能讲的特别好的同学会问你一个问题，我有个同学老师问她上过教学法的课吗，哪个学校的，介绍一下学校之类的。要不课讲的好，要不就是口语特别突出的这种，而且还是排在前面的学生，老师没听烦的情况下，会问你问题，一般的也都不会问，我就是个渣，被打断了还没问问题，不过也是快讲完了才停，差一个环节。他们说我是到时间了老师才叫停了。这里要说一下，如果老师打断你，或要问你问题，或者突然中途有其他老师进场或离场（我们在等待的时候就有一波老师突然来视察了，推门进去听了好久，我们在外面都特同情当时的那个孩子，估计能吓一跳），都不要停，不要停止说话，该怎么做就就怎么做，要自然从容。口语可以不好，但是一定要有教态。我觉得我口语虽然不是很好，但是好在没紧张，顺利的下来，脸都没红，气也没喘，简直是个奇迹，比我在候场的时候从容多了。其实说的再多，如果你没有亲自去经历这一切，你都会觉得自己无法想象，但在你踏入考场的那一刹那，从老师可以看到你的第一眼起，你就已经开始经受老师的检验了。
面试结束，大家一般都会好奇，上前问你问题，但是有一个在场外维持秩序的老师，她会让你考完就离开，悄悄的走就好。
讲什么？题签上就是一篇阅读，只有两段，很简单，没有不认识的词汇，讲课内容自拟。十分钟准备时间内准备好将是内容。
考前要注意的东西：带身份证，一张纸和一支笔，题签因为要重复使用不可以在上面写字，所以需要写在自己准备的纸上。
面试着装：不要穿颜色特别鲜艳的衣服，但也不需要一定是正装，正式一点的衣服就可以。