考研英语，不读胜读2-5

俩钢镚儿

分析继续，2009年考研真题《习惯与工作模式》第五段：
“The first thing needed for innovation is a fascination with wonder,” says Dawna Markova, author of The Open Mine. “But we are taught instead to ‘decide’, just as our president calls himself ‘the Decider’.” She adds, however, that “to decide is to kill off all possibilities but one. A good innovational thinker is always exploring the many other possibilities.”
此处出现了一个叫Dawna Markova的人，他又说了一段话。一般碰到直接引语，最重要的不是完全理解每个细节，而是找到比较概括性的内容。因为概括性内容最能体现这个直接引语的目的，也就是为了什么而说出此话。在考研阅读中，一个反复考察的阅读技巧就是如何在一大堆庞杂无序的信息中迅速定位重要的关键点。值得引起各位考生足够重视的是：此处贯穿全文始终的核心词——habits突然不见了。在整个段落中消失了。
    很多同学看到这里肯定又郁闷了：这部分是否离题万里？突然夹杂一个与主题不相干的论述，意欲何为？只能硬着头皮一点点往下啃。越是不理解就越犯憷，越是害怕就越是难以为继。正如同在山中行路，无论山路如何崎岖坎坷，只要是有一条人踪小径指引方向，也就不会很害怕。可是如果突然发现四周荒草漫漫，天幕四垂，连一丁点人迹也没有了，正常人一定会心中忐忑，甚而也会怀疑自己的选择。此时，只有非常聪明的同学会发现此处并非了无“人踪”——“形散而神不散”是很多考研文章的共性。前两段中突出了habits与innovation的关系，本段虽然没有了habits，却通过innovation向下继续延伸。本段突出的是“innovation….fascination with wonder”。“… to decide is to kill off all possibilities but one. A good innovational thinker is always exploring the many other possibilities”做决定意味着除一种可能性外其他所有的都排除掉。但是具有创新精神的思考者却总在探求新的可能。理解词句固然很好，但是主动阅读的方法告诉我们，在看到事实表象之后，一定要总结。言外之意——决定与创新是反义词。不能把厚书读薄的人，始终不能入一流高手之列。