学术专著：
《语篇视角语言表征的认知研究—指称在意识流语篇中的视角标记作用》，
《什么是篇章语言学》（第二作者），上海外语教育出版社，2011；
《系统功能语言学导论》，译著（合作），外语教学与研究出版社，2010；
主观性移位的语言表征和认知理据，《西安外国语学院学报》，2011（5）；
意识流语篇中心理空间网络体系的构建，《解放军外国语学院学报》，2010（5）；
反身性X-self结构的主观性---视角标记功能，《当代外语研究》，2010（11），
多模态隐喻性语篇意义的认知构建，《北京科技大学学报》，2010（4）；
意识流语篇分析的认知维度，《第十一届语篇分析研讨会论文集》，高等教育出版社，2010；
平面广告中的多模态隐喻初探，《外语艺术教育研究》2010（1）5-8；
心理空间理论视角下“投射”的结构与功能《外国语》2009 （2）；
指称对隐性语篇视角的认知构建，《外语学刊》2009（2）；
意识的隐喻表征与合成，《外国语文》2009 （2）；
自由间接话语的认知操作，《四川外语学院学报》，2007（4）；
视角的选取与指称语的选择，《外语教学》，2007（4）；
过去完成时的语篇连贯功能, 《西安外国语学院学报》，2007（2）；
叙事语篇中视角交汇的认知解析，《四川外语学院学报》，2006（6）；
语篇的主观性等级与指称形式的选择，《外国语言文学研究》2006（4）；
过去完成时在意识流语篇的空间构建功能，《解放军外国语学院学报》, 2006（1）；
语篇视角的语言表达，《山东外语教学》，2006（1）；
英汉名词词组结构差异对写作语体意义的影响 《外语教学》2004（6）；
名词词组结构模式与语篇的语体意义，《山东外语教学》，2004（3）；
语体研究与体裁性写作教学，《外语教学》，2004（3）；
语体理论对英语写作教学的启示, 《外语与翻译》，2004（2）；
英汉修辞对比与名词化语法隐喻, 《山东外语教学》，2004（2）；
时体在意识流语篇的衔接功能，《外语论坛》，2004（1）
屈折语素弱化的句法修辞功能分析，《外语与外语教学》学术论丛，2003（2）；
发表于 2014-7-28 23:28
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