学术专著:
《语篇视角语言表征的认知研究—指称在意识流语篇中的视角标记作用》,
科学出版社,2009年4月;
学术编著:
《什么是篇章语言学》(第二作者),上海外语教育出版社,2011;
学术译著:
《系统功能语言学导论》,译著(合作),外语教学与研究出版社,2010;
代表性论文:
认知诗学文学教学模式的构建与实施,《山东外语教学》,2013(4);
英语报刊阅读教学中的批评隐喻策略——以“外媒中多模态隐喻构建中的中国形象”教研课题为例,《外语教学》,2013(4);
后现代语境中的认知诗学学科定位和发展前景,《外语学刊》,2013(5);
多模态隐喻构建的整合模型,《外语研究》,2013(5);
多模态认知诗学研究——认知诗学研究的新进展,《外国语文》,2013(6)
跨文化视域下认知诗学本土化的构想,《外国语文》,2012(1);
隐喻研究的新发展—多模态隐喻研究,《外语研究》,2011(1);
主观性移位的语言表征和认知理据,《西安外国语学院学报》,2011(5);
意识流语篇中心理空间网络体系的构建,《解放军外国语学院学报》,2010(5);
反身性X-self结构的主观性---视角标记功能,《当代外语研究》,2010(11),
多模态隐喻性语篇意义的认知构建,《北京科技大学学报》,2010(4);
意识流语篇分析的认知维度,《第十一届语篇分析研讨会论文集》,高等教育出版社,2010;
语言的主观性研究概览《外语教学》2010年(1)21-26;
平面广告中的多模态隐喻初探,《外语艺术教育研究》2010(1)5-8;
心理空间理论视角下“投射”的结构与功能《外国语》2009 (2);
指称对隐性语篇视角的认知构建,《外语学刊》2009(2);
意识的隐喻表征与合成,《外国语文》2009 (2);
自由间接话语的认知操作,《四川外语学院学报》,2007(4);
视角的选取与指称语的选择,《外语教学》,2007(4);
过去完成时的语篇连贯功能, 《西安外国语学院学报》,2007(2);
叙事语篇中视角交汇的认知解析,《四川外语学院学报》,2006(6);
语篇的主观性等级与指称形式的选择,《外国语言文学研究》2006(4);
过去完成时在意识流语篇的空间构建功能,《解放军外国语学院学报》, 2006(1);
语篇视角的语言表达,《山东外语教学》,2006(1);
英汉名词词组结构差异对写作语体意义的影响 《外语教学》2004(6);
名词词组结构模式与语篇的语体意义,《山东外语教学》,2004(3);
语体研究与体裁性写作教学,《外语教学》,2004(3);
语体理论对英语写作教学的启示, 《外语与翻译》,2004(2);
英汉修辞对比与名词化语法隐喻, 《山东外语教学》,2004(2);
时体在意识流语篇的衔接功能,《外语论坛》,2004(1)
屈折语素弱化的句法修辞功能分析,《外语与外语教学》学术论丛,2003(2);