2014回忆版333、904

becky4

记得不全，欢迎补充

333

一、           名词解释

1.     学校教育

2.     学记

3.     课程标准

4.     教育目的

5.     班级授课制

6.     教育评价

二、           简答题

1.  原始社会教育的特征

2.  教育的社会功能

3.  全面发展教育及其关系

4.  学校管理发展趋势

5.  教师劳动的特点

6.   

三、           论述题

1.     教学过程中应如何处理教师主导作用于学生的主体性

2.     教育对人的发展的重大作用

3.     如何处理教书和育人的关系

904

一、简答题

1.  自我评价的方法

2.  皮亚杰认知发展阶段、年龄段

3.  运用有意注意的规律进行教学

4.  优秀教师的教学能力

5.  

二、论述题

1.  根据塞尔曼的儿童友谊发展的阶段论，谈谈对培养学生健全人格的措施

2.  压力来源及其对心理健康的影响

3.  学生“言行不一”原因及应对措施

三、材料题

1.  用动机理论说明

①小莉为什么“每到考试就很紧张”？

   ②小莉学习很努力，成绩总是不好，可能的原因？

   ③如何帮助小莉恢复积极性，措施？

2.     ①材料一二师生关系有什么不同？

②教师处理方式为什么有区别（结果不同的原因）？

③如何改善材料一的现状

题外话：半年好快过去了，留下一堆复习资料可转，比如蒋军虎英语作文那可是翻都没翻的新哇，教综和心理学当然很多笔记，资料啦。15考的孩子可以联系我撒。

Phoenixchiang

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becky4

标题改不了了？

333、904是西南大学教育硕士的考题哈

艾曼森

真棒

艾曼森

啊～ 俺就是15年要考低～ 请问学姐（长）考的哪个专业呀

zhangqian2014

学长，是考的英语学科教学专业吗？小妹想请教一下，方便加您求求

zyscarlet

学长，求罩

fx_函数姐

能不能加一下qq   求心理学基础资料

xinanhpp

同求 心理学资料

niewl2015

好定西，要分享