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2014考研英语(一)大纲解读--写作高分必胜策略 各位同学你们好,2014年考研英语大纲已于今天上午发布,今年的大纲中英语一的写作部分和去年相比没有变化,仍包括两个部分:A节应用文的写作(10分),B节短文写作(20分),下面对写作的考试特点以及应对策略进行具体分析。 一、大纲要求 写作A节(10分),要求考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。大学考研写作B节(20分),要求考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文。提示信息的形式有图画、图表或文字等。 解读:A节小作文的评分重点: 第一:信息完整,也就是文章覆盖了题目中所要求的所有信息; 第二:格式准确; 第三:语域恰当,根据写信人与收信人的关系,运用相应语域的语言,例如委婉,随意,尊敬等。 第四:语言准确:正确使用简单的语法结构,语言比较符合英语表达习惯。 写作A节允许在作文中使用提示语中出现过的个别关键词或词组,但使用提示语中出现过的句子将被扣分。 解读:B节大作文的评分重点: 第一:主题明确;能够通过所给出的图画,提炼出正确的主题; 第二:内容完整:文章信息覆盖题目所要求的内容; 第三:语言准确:语言表达能够为主题服务,并且符合英语表达习惯; 第四:文章的连贯性:句子与句子之间,段落与段落之间要紧密相连; 第五:语法结构和词汇的多样性: 二、命题趋势 自2005年增加了小作文以来,信函写作在历年的考研英语应用文的考查中占主导地位,仅在2010年英语(一)中考查了通知,因此2014年考研信函的考试预期仍然很大,考生应掌握书信的写作格式及各类信件的写作要领。同时要熟悉其他应用文的写作格式,例如备忘录等。 根据2014年大纲,2014年的大作文从命大学考研题形式上看,还是考查图表和漫画作文;从命题内容上来看,今年的漫画或图表作文一定还是关于个人品质、教育、文化,环境,人际关系、社会等话题;从体裁来讲,图表或图画作文大都是描写与议论的综合,以议论为主。 三、 高分必胜策略 对于考研英语,很多同学存在理解误区,认为写作只要背背模板,背背句型就能够搞定。如果考研写作这样就能够得高分的话,那考研作为淘汰型的考试,也就必然实现不了优胜劣汰的功能。如果写作要得高分,必须脚踏实地,执行以下学习方案: 第一:先从背诵阅读开始,在开始写作训练之前,至少要熟读100-150篇文章。所选背诵文章一定是要和命题题材相关的,英文原版的文章。 第二:积累好词好句:平时做练习,或阅读文章时,把好词好句记录下来,作为写作的素材。只有这样,在写作的时候才能增加语言的丰富性和多样性。 第三:练习写作:在练习的过程中要注意按旅游管理考研照评分要求去写作。要注意以下两个方面: 注意语法、语言错误:主谓一致,时态,冠词的用法,名词的单复数,搭配问题,单词的拼写等。 结构层次要清晰。考研英语写作试题一般按照三个层次、三个段落进行布局,英文文章和段落讲究结构清晰、逻辑严谨,各段落在展开时要保持统一性和连贯性原则。统一性是指文章的中心要明确,不能跑题;连贯性指句子与句子之间、段落与段落之间的衔接要自然通畅,适当使用连接词或承上启下的句子。 考研英语写作部分30分,占了英语总分的旅游管理考研30%, 写作得高分,考研英语才能得高分。因此,考生一定要高度重视写作部分。脚踏实地的去背诵练习,才能确保考出良好的成绩
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