本帖最后由 考研论坛 于 2012-6-18 08:59 编辑
公布本次活动获奖名单：
前十位：3楼 ckyu7176 ；8楼 2c0p1p3su ；10楼 unique@；15楼 随风而逝1026 ；21楼 跳动的音符2013；29楼 小蜗牛在路上 ；31楼 mickyjj；33楼 bijiajia ；40楼 Chris_Paul3；44楼 我心永恒1956 。
中间十位：47楼 linera123 ；51楼 叶涵。；54楼Happy胖儿；61楼 电子科学；65楼 大巫 ；66楼 my-dream-my-way ；76楼 yajie；88楼 章鱼卷Fiona ；93楼 崇小白 ；96楼 麦洛卡 。
最后十位：109楼yukikissu ；118楼 开心小虎4231；122楼 moernan ；124楼 ncuadman；131楼 这么近那么远；132楼 haokedandanheni ；135楼 安真muriel；139楼 刘哲BZ352440835 ；146楼 小草明；148楼 cyrus-chan 。
恭喜以上30位版友获奖！！
请获奖的亲一定注意：
（1）请务必于24小时内（2012年6月15日20：00之前）与本ID “考研论坛”取得联系，将你的联系方式（含姓名、电话、通讯地址）以站内短消息的形式发给“考研论坛”。
（2）图书将在收到获奖者联系方式后的3个工作日内寄出。本次图书邮寄由考研网负责，会保证每本书都及时准确寄出。
访谈内容：
小编：首先感谢赵老师做客考研网，为广大网友进行考研英语答疑解惑。
赵老师：很高兴来到考研网做客考研访谈栏目，2013的考生大家好！
小编：这次征集的问题真不少啊，看来大家对英语的复习还是有很多疑问的。因为时间有限，我们现在开始答疑：
2楼 身高888： 老师你好，我现在英语的复习基本就是在精读一下前几年的阅读理解什么的，单词还没真正意义上开始背，只是偶尔的翻开背下，老师，英语复习前期应该重点抓那块啊？ 赵老师答：那当然是词汇和长难句的基本功呀！“基础不牢，地动山摇！”考研中5500单词700多词组要求，而且词汇书单词背诵和文章中单词整理背诵应该同时进行。
3楼 jackyu7176： 赵导，你好！1，大家都说英语真题很重要，麻烦你给我们大家讲讲其重要性以及如何有效利用它？2，常难句翻译该如何训练，要不要单独训练？3，完形填空有人说直接蒙，五道五道蒙：B,C,B, C，你怎样看待这个，以及我们如何复习？谢谢！ 赵老师答：1.真题当然重要，一般情况必须玩转10年真题，因为真题的命题思维和选项干扰思维是我们必须分析掌握的，在今后的考题中都会有类似的情况出现，真题分四个步骤来用：限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目，做到“知其然并知其所以然”。 2.我认为很有必要，决定考研就盲目做题，一来浪费真题，而来打击自己。不但要练，争取在句型层面搞清句子的主谓宾定状五个成分、定从状从、名从三种从句。 3.原因在于完形考点主要在词汇的辨析，尤其是形近意近，比较零散，短期内很难提高。平时文章中整理单词、长难句中学习整理单词对完型都有帮助。
4楼 王驰131：老师，关于新题型有什么好的解决方法啊？麻烦详细解答啊？
赵老师答：新题型是以逻辑推理能力为考点的，是一道高端题目。解题时首先要把握文章主题，以趋近于作者的角度去考虑，结合一些思维定式：有因必有果、有果必有因、有结论必有证明等去解答。当然必要的词汇和句型功底必不可少。
5楼 刘哲BZ352440835：Whenever you feel like criticizing someone, just remember that the people in this world haven't had the advantages that you've had. ——The Great Gatsby。老师，英语对阅读，新题型，翻译，完型，写作的应复习月份如何分配？
赵老师答：我认为先攻微观考点的题型再攻宏观考点的题型，以翻译，完型，阅读，新题型，写作这个顺序来进行，月份要根据备考周期来定。
6楼 alealeale：赵敏老师: 您好！感谢您百忙抽空解答我们的问题，感激涕零，哈哈，有几个问题想问您：1.英语词汇可以说是英语考研的砖瓦，有些人说背单词不要死记硬背单词书，一边做题一边背，但是我个人基础不好，做题很多词汇不认识，做下来都不懂文章意思，请问该如何增加词汇量？需不需要背单书？
2.我个人在考四六级的时候最薄弱的就是完型填空，几乎拿不到分，请问考验完型填空该怎么应对？有什么做题技巧？
3.考研英语的阅读理解和四六级的也有不同，在平时训练阅读理解方面应该注意什么？还有阅读时间一篇大概定为多少比较适合？
问题有点多，还望老师见谅，呵呵，先感谢老师，期待您的回答。
赵老师答：1.考研中5500单词700多词组要求，而且词汇书单词背诵和文章中单词整理背诵应该同时进行。词汇书背诵应该长期进行，但永远不是主流内容。
2.完形考点主要在词汇的辨析，尤其是形近意近，比较零散，短期内很难提高。平时文章中整理单词、长难句中学习整理单词对完型都有帮助。
3.一篇阅读应该在20分钟左右即可，四六级阅读文字层面考点较重、考研阅读逻辑思维考点较重，平时练习一定做完练习后要回过头来分析整理，做到限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目，做到“知其然并知其所以然”。
8楼 2c0p1p3su ：赵老师，您好，我想问一下英语阅读理解经常把文章的思路和主旨分析错误，而且段落大意也很不明确，这在平时怎么训练？还有怎样把平时积累的单词放在英语阅读的文章中理解？谢谢老师，祝您笑口常开，工作顺利！！
赵老师答：如果文章主旨抓错了可能导致这篇阅读全军覆没！！平时练习一定做完练习后要回过头来分析整理，做到限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目，做到“知其然并知其所以然”。不能贪多，但必求精！
9楼 kartik ：赵老师，您好！针对英语复习这门课，我主要有以下几个问题问您：
1：我英语基础不好，词汇量不足，所以我找了一本词汇书背，根据艾宾浩斯记忆法来背的，但感觉有时候还是记不住，有时候一天任务繁重，坚持不了每天都背，老师您有什么更好的办法来解决单词这一关吗？
2：我打算7月份开始做真题，这个时间做真题合适吗？
3：真题应该怎么样好好利用呢？是一套一套做，还是按题型做？
4：作文什么时候开始准备比较合适？如何总结一套好的模板呢？
5：做完真题后有什么比较好的模拟题可以练手？望老师推荐。
期待老师您的回答，在这里先谢谢您了。
赵老师答：1.无奈！要考研单词关必过，否则一切技巧方法均为空谈！考研中5500单词700多词组要求，而且词汇书单词背诵和文章中单词整理背诵应该同时进行。词汇书背诵应该长期进行，但永远不是主流内容。我会每年3月和9月在我新浪微博“敏敏考研”带领大家集体背单词，你们不贪不惰跟上进度就好。
2. 稍晚，真题期需要六个月，应该5---10月比较合适。
3. 这个无所谓，都可以！
4. 作文一般是后期的任务，有3个月左右就足够了，写作源于背诵！！
5. 你问我，我自然说我的国家行政学院出版社的《模拟试卷》了，但学生普遍反映比较难！
10楼 unique@ ：赵老师，您好！对于英语，有些前辈的建议就是多做真题，将真题吃透就行。不知道这种方法对不对？如果不光做真题，我们还可以找些什么样的资料练练手呢？还有就是如果我想在考研的时候英语得高分，我该怎么来规划我的英语复习计划，在这个复习中我该注意些什么呢？希望您能给我提出一些建议，麻烦了，谢谢！！
赵老师答：没错！对于真题平时练习一定做完后要回过头来分析整理，做到限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目，做到“知其然并知其所以然”。不能贪多，但必求精！后期一定做一下模拟题找考试感觉，试试我的国家行政学院出版社的《模拟试卷》了，但学生普遍反映比较难！
词汇---长难句---真题---模拟---作文背诵，每一个步骤必须求精，细节决定成败！！
11楼 LLL背多分： 赵老师 我英语真题刚开始做的97-10的，我单词都不太认识，我现在背单词+看真题阅读文章 我一天应该分给英语多少时间啊？
赵老师答：我并不建议14考研的现在做真题，13的必须在暑假上课前把10年真题做完来听课。英语每天应该维持在3个小时左右。
12.13楼 妞不是大爷： 老师您好，我今年二战，去年对英语不够上心，结果悲剧在51分。今年我上心了，现在在弄单词，然后，我想到时候单词弄完，直接进入真题研究，老师，您觉得这样的安排如何呢？行得通么？ 都说，多不如精，所以，今年我想，抓最精华的彻底的研究。另外老师，我想问下，对于做真题，有什么具体的时间安排么？
赵老师答：你的安排没问题！考场上：阅读+新题型=90分钟，翻译=25分钟，大小写作=50分钟，完型=15分钟左右。
14楼 1212tony：赵老师，你好！我是工科男，英语只有六级水平。但考研要考北京！我很害怕英语，虽然已经把单词背了三遍了，新概念3也背一遍了，真题做了2002以前的，但感觉还是不够。又想报班，可又怕浪费时间，心里好纠结。不知道怎么复习，又想考好成绩！怎么办？老师！
赵老师答：报班怎么会浪费时间呢？我的课不会，放心！！少想多练，持之以恒！！如果你做我北京理工大学出版的《60天突破阅读、新题型》《60天突破翻译、完型》感觉难度不大，上70、80不成问题，那里面12年真题全齐！！
15楼 随风而逝1026： 赵老师好，我现在一直在看单词和做真题上的阅读理解，阅读理解正确率还行了，接下来打算开始准备翻译和写作。我想问一下英语翻译和写作应该怎么准备？我是工科生，英语底子不是太好，翻译大概能看懂，但是就是写不出来，不知道如何组织语言，希望老师指点…
赵老师答：翻译是比较专业，得分率一直不好，你做一下我北京理工大学出版的《60天突破翻译、完型》那里面14年翻译真题加解析全齐！
17楼 静画中净化： 赵老师，您好！我考研英语目标成绩是85分，请问，即使基础好，想达到这个成绩是不是也得老老实实背单词做真题呢？
我有个小担心，就是完型这一块儿，最近做真题每次都刚合格，它就像颗定时炸弹让我提心吊胆。请问赵老师，我该怎么把握基础这个优势，在接下来的复习中把它变成长处？完形填空短期内有办法补救吗？非常恳切得想得到名师点拨，祝您工作顺利，身体健康！
赵老师答：这个是必须的！！
完型，说实话，短期内真的很无奈！！完形考点主要在词汇的辨析，尤其是形近意近，比较零散，短期内很难提高。平时文章中整理单词、长难句中学习整理单词对完型都有帮助。
18楼 eyelamp1017：赵老师，您好！感谢您百忙中抽出时间来为我们解答问题，我想请问;1、我记了一些单词，感觉文章能看懂一些了，为什么阅读理解题目还是做不对？
2、真题大概什么时候全心专研？
3、关于新题型、完型、翻译、写作该怎样复习？
赵老师答：1、考研阅读对逻辑的考察较深，应该时刻以文章主旨为核心去选择！！
2、5---10月较为合适！
3、对于真题平时练习一定做完后要回过头来分析整理，做到限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目，做到“知其然并知其所以然”。不能贪多，但必求精！后期一定做一下模拟题找考试感觉，试试我的国家行政学院出版社的《模拟试卷》了，但学生普遍反映比较难！最后狂背作文！！
19楼 mw2008：赵老师：您好，我的专业是英语，今年想跨专业考行政管理，我想问您我如何能在英语考试中利用的我的优势的高分呢？ 谢谢。
赵老师答：你的优势主要是单词量和基础语法，在真题阶段必须扎扎实实做到：限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目，做到“知其然并知其所以然”。不能贪多，但必求精！
21楼 跳动的音符2013：赵老师您好：有几个问题想请教一下您。
1、英语复习是否应该只用真题，把真题研究透。需不需要其他的什么资料？
2、关于英语作文的复习，什么时候开始复习，该怎样复习？
3、老师我在做阅读的时候，我发现自己一个问题，就是文章可能看懂，选项也清楚，可是答案总是选不对，这是什么原因呢？谢谢老师的解答！
赵老师答：1. 肯定不够！！资料还需要词汇的、长难句的、模考的、和写作的。竞争中没有够不够，没有最好，只有更好！！
2. 最后3个月，背诵！！
3.考研阅读对逻辑的考察较深，应该时刻以文章主旨为核心去选择！
22楼 秋黎葭然：赵老师，您好！我现在对英语的复习计划安排是：6月底之前看英语单词和真题词汇；然后在7月到9月底做真题阅读和翻译；9月到10月做完型，背小作文；11月到1月背大作文，做全套真题、模拟题。其中，对单词的记忆是贯穿始终的。请问一下，我的计划有什么缺陷和不足，请老师您对我的学习计划进行指点，谢谢！
赵老师答：这个计划没问题，可行！！
23楼 考研无所谓：赵老师，你好。我现在每天背单词，然后两篇真题阅读，但是效果不好，阅读的句子很多都翻译不出来，有什么好的方法去使用真题吗？如何去复习英语阅读呢？
赵老师答：这还是基本功问题，背诵我的《30天突破长难句》，里面有100个真题中的长难句。
小编：时间过得好快啊，就快过去一半时间了，问题有这样多，为了公平起见，我们选择一部分后面的问题回答。
114楼 碧草青衣：老师您好，对于考研英语的复习，如果按六级难度复习的话会不会有问题？英语要是想抓高分那应该抓哪一块？阅读还是写作？
赵老师答：你好，考研与六级的最大的区别并不在于难度，而是考试性质。六级属于典型的语言水平测试，而考研属于学术选拔测试。六级重语言层面的信息，考研更有逻辑深度。六级复习方案会带给你完美的语言基础，同时把握研真题中的逻辑考点会带来完美的结果。
阅读是一切的本源，里面的内容和考点包罗万象，阅读的提升对所有考试项目都有提升作用。
115楼 宇儿淘淘赵老师，您好！我每次做完形填空都能对不少，但是一到阅读理解就不行了，说是没看懂吧，也不是，可就是做不对题，请问做阅读理解有什么方法或者解题技巧么？
赵老师答：你好，完形填空强大，说明你基本功深厚，但完型理解中微观考点居多；而阅读中宏观考点占据绝大多数试题，这说明您在复习时，更应该注重篇章及段落的主旨信息。
祝考研成功！
116楼 linyajie：赵老师好，介绍一下做阅读理解的方法
赵老师答：简要的说，一方面敏感把握文章热点；另一方面敏捷排除干扰选项；都有规律可用，有技法可依，也都需要不断练习。
117楼 我有很多梦想：赵老师您好，考研英语复习资料里面，单词、真题的资料应该怎么选择？
赵老师答：你好，词汇手册是必备的资料，它能助你短期内词汇爆炸式增长，最佳词汇手册应该结合真题例句，以免记忆是轻重不分；真题解析也不可或缺，好的真题解析材料应该内容全面、解析清晰简洁，这种一针见血型材料为最佳选择，能助你理清思路、提升效率。
祝复习顺利，考试成功！
118楼 开心小虎4231：老师，我现在已经把核心单词背了两遍，现在开始背大纲了，150篇的基础阅读也快做完了，但是我在做这些阅读中发现，虽然我做了那么多，最后的正确率仍然不高，平均还是在3个左右，感觉都没有太大提高，特别是有时候文章懂了，题还做不对，感觉自己想的和作者想的不一样理解也不一样，我想知道在做阅读的时候怎么才能有意识的去提高自己的阅读能力呢？
赵老师答：你好，练习“基础阅读150篇”的目的并非让自己阅读做题水平登峰造极，而在于结合该语境突破词汇及长难句等基本障碍。到了这个阶段，可以研究真题了；带着这样的基础研究真题，可以迅速提升的。祝你顺利！
119楼 fly/飞翔赵老师，我英语基础很差，高考英语只有70分，打算考2014年对外经济贸易大学企业管理研究生，要考专业英语对我来说真的很难，大学用的新视野教材，现在要做哪些准备？
赵老师答：你好，首先要意识到，起点并不能决定你走多远，而是你夜以继日的脚步带你走向未来。 考研英语复习的“词汇、长难句、真题、模拟”四要素中，目前建议你着重突破词汇和长难句，相应的材料均可在考试书店找到。早日起步，就会早日走向梦想！
120楼 章鱼卷Fiona：老师好 真题到底应该怎样利用？需要把阅读每篇都翻译吗？
赵老师答：你好，真题资源有限，极为珍贵，因此要充分利用。
以阅读理解为例：
第一遍可以用来自测，把握考场感受；
第二遍可以用来扫盲，全面突破词汇难句；
第三遍可以用来分析，把握命题规律；
第四遍可以用来模仿，积累精美表达；
每一次加工都带着明确的目的，比盲目的翻译提升效果更明显。阅读如是，其他项目亦然。祝复习顺利。
121楼 莫砺：老师您好！请问，若英语需要80以上，我打算英语就做张剑的历年英语真题解析，还有他的150上下篇，然后买了考试虫和**，还有星火的作文，最后做几套模拟题，还打算分析、背诵新概念三四册，您说合适吗？我四六级大学都一次通过，500多，基础还不算太坏。非常感谢老师！
赵老师答：你好，要考80分以上，必须把近十年真题研究透彻。做了多少题，是一个因素；但领悟程度是一个更关键的因素。逐渐深入，不断总结，这是实现高分必须付出努力！祝理想成真！
122楼 moernan：赵老师您好，我想请问下阅读该怎么提高呢？有什么比较好的方法推荐么？我做阅读的速度一直提不上来，觉得时间不够很吃亏。另外在写作这一块儿我也总觉得很空泛，总觉得句式简单，体现不出水平，请问老师有什么好的书目推荐么？谢谢了。
赵老师答：你好，阅读理解一定要把握命题炙热点，才能答道点子上，才能把有限的时间投入到最关键的文章信息。这是阅读理解提升的必经之路。
写作功在平时，利在考场！平时就要对范文进行分类总结和改写仿写，当这些精美的素材能够脱口而出灵活运用时，写作自然突破。祝复习顺利！
123楼 a119611544：赵老师你好，作为语法比较薄弱的考生，该怎么分配时间复习语法。有没有哪本书能比较简略的归纳出语法的重点？
赵老师答：语法一方面要系统学习，一方面要实战体验。系统讲解语法的书籍比较多，其中高中语法的句法部分是关键，可以每天开辟出一小时左右的自习时间，学习《高中英语语法》；再用40分钟左右结合长难句来理解语法的灵活应用。祝考试成功！
124楼 ncuadman：赵老师：您好！我就一个问题，英语单词要记到什么程度才算可以应试考研？
赵老师答：词汇复习有三个境界。第一境界是“就词论词，死记硬背”，虽然痛苦，但这是必经的阶段；第二境界是“词义了然，义由境生”，这时就可以练习真题了；第三阶段“随方就圆，合理引申”，这时候一定是考研的高手。祝你不断进步！
125楼 海鸥0o：赵老师，我想请问一下英语的完形填空那一部分题应该用什么样的做题方法来解决，我对这一部分题型没有一个清晰地做题思路？还有就是我看英语真题的时候，往往很多单词都不认识，然后我为了能做完题之后能一部分真题，就把每一个不认识的单词都查出来，但是这样很费时间，赵老师能不能给我推荐一个方法？
赵老师答：你好，完形填空对很多人都是一种困扰。在做题中要化繁就减的把握好一下几种线索：主题线索、搭配线索、逻辑线索！这些线索是解题的关键。
完型中所考察的词汇比较稳定，总结近十年真题完型选项中的热点词汇，虽然需要耗费一定时间，但一次总结多次获益，这一次总结会扫除在后续的真题中大部分的盲点。
祝你顺利！
126楼 格桑花开为谁：老师，英语对阅读，新题型，翻译，完型，写作的应复习月份如何分配？
赵老师答：你好，总体而言，翻译先行，阅读贯穿始终，新题型和完型可以再阅读复习第一遍之后，写作虽然靠后，但在整个复习过程中，无论复习什么项目，优美的素材一定为作文随手积累，以备后用。
128楼 erwachen ：老师,您好!如何在阅读上提高准确度?谢谢!祝您工作愉快!
赵老师答：你好，阅读的提高取决于三个方面，1. 文章主题的把握；2. 语句情感的衡量；3. 语言逻辑的梳理。这是命题三个之热点，精细把握，定有高分！
129楼咫辶唯╰噔呢╮ ：赵老师你好，关于英语，达到什么程度，考研英语可以达到70分，
赵老师答：你好，要找到一个外在的标准的话，只好这么说：近十年真题能给自己解释清楚，不欺人且不自欺，那水平定在70之上！
130楼 嘻嘻。。。：您好，赵老师！我想问的是对于基础好的同学来说，只拿真题来训练够么？如果不够的话，那老师可不可以给我们推荐一些其他的参考书呢？最好是那种针对各个体型来训练的参考书，谢谢老师
赵老师答：你好，就像对上面那位同学所说的，“近十年真题能给自己解释清楚，不欺人且不自欺”，这需要付出不菲的努力。如果学有余力，可以少量参阅模拟题。
131楼 这么近那么远 ：赵老师： 您好，我想咨询一下英语单词直接从真题的阅读理解中找出自己不会的然后背诵，不再另外背诵单词书这种方法行得通吗？如果行的通那大概要背诵几年真题里的单词才比较适当呢？还有在现阶段除了背诵单词和做阅读理解外还应该加入一些别的项目吗，还是等到八九月份再加入别的题型，希望老师指点一下英语复习的总体方略！谢谢老师啦！
赵老师答：你好，这种方法可行，但因为这种方法缺乏系统性，比较耗费精力。还是建议“先求量的突破、再求质的飞跃”，可以快速将词汇手册分单元浏览，有了基本认识后，再结合真题语境突破。你会发现真题语境中的词汇大多是手册词汇的“转换”或“引申”。
目前阶段还是以阅读和词汇为主，其他项目待暑期课后自然明了。
132楼 haokedandanheni ：老师，您好，我是您日照2013届学员。老师，我现在手里有86年到12年的真题，还有一本阅读基础训练，虽然有这些书，但是我不会利用。比如说，分几个阶段复习？真题要做几遍？每一遍的时间安排？每一遍应该达到什么样的效果？单词我就背的真题里不认识的，这样复习单词可行吗？谢谢。
赵老师答：你好，你的这个问题很具体，说明你经过了深入的思考。
目前复习阶段，两个问题很关键，一是熟悉词汇；二是突破真题。其中词汇必须结合真题语境，理解其引申用法。
如何利用真题呢？目前处于分项练习阶段，可以重点加工2001至2008年真题，加工步骤如何？以阅读理解为例：第一遍可以用来自测，把握考场感受；第二遍可以用来扫盲，全面突破词汇难句；第三遍可以用来分析，把握命题规律；第四遍可以用来模仿，积累精美表达；每一次加工都带着明确的目的，比盲目的翻译提升效果更明显。阅读如是，其他项目亦然。祝复习顺利。
到十一月份，就可已进入整套试卷自测阶段，只要前期突破了考点，后期的自测自然会让你信心百倍！
祝考试顺利，金榜题名！
134楼sunjing26 ：老师您好？我想问一下，英语复习怎样安排时间比较合理？每个月要怎么安排合适？还有就是关于单词，总是背了就忘，可不可以不背单词呢？阅读理解最开始在单词基础不牢的情况下要怎么复习？谢谢老师
赵老师答：你好，首先谈谈时间安排，从你决定考研的一刻起，到今年暑假前，这段时间应该用来打好词汇和语法的基础；从暑假后至十一月，应该全面突破真题；十一月至考前的一段时间，用来全面调整身心，完善应试策略，养成最佳考场答题习惯。
单词背了一定会忘的，因为遗忘本身就是人类的一种自我保护机制，我们一直都在和遗忘抗衡。词汇手册的初记配合真题语境的情境，交替反复的让词汇频繁复现，是加深记忆的最佳手段。至于个别消极词汇，偶尔闪现，难以识记，不要为此忧虑，这些内容往往不是考察信息。祝考研成功!
135楼 安真muriel ：赵老师： 您好！我的英语基础还可以，但是关于英语我也有几个问题想请您指导一下：
1、我一直在准备单词，虽然词汇量相对还可以但是识记的速度相对较慢，而且容易遗忘，想请教一下有没有好的建议？因为目前我的效率真的很低；
2、关于阅读理解，正确率还说得过去，但是速度偏慢，跟不上考试的节奏，一直试图提高，但成效不显著，担心这样会形成习惯，以至于考试的时候把握不好时间，；
3、关于新题型，感觉逻辑思维和连贯能力不好，最近情况有所改善，但信息不足，比较担心；
4、最后，最重要的是作文，目前我还没有开始准备作文，想请问您作文应该如何练习，具体从什么时候开始。
我的问题主要是上面的四个，还望老师能够给予回答，谢谢您！
赵老师答：你好，你的问题很有调理，我按照你的调理来一一作答。
首先，就像对上面同学所说的，遗忘是最正常不过的事情了。抵抗遗忘有三个办法：1.反复，在词汇手册、真题等不同场合让词汇反复刺激自己；2.语境，语境有助于理解记忆，因此真题语境或例句不可或缺；3. 调理，可以将近义词或形近词聚合记忆。
其次，阅读速度慢的根本原因有三个：1.天生认知习惯（难以改变）：要接纳自己稳重的认知习惯，告诉自己“缓慢进展胜于盲目向前”；2. 文章主次不分：把握不到真正考点时，会浪费时间纠结一些无关信息，因此要学会“去华存朴”，把握之热点；3. 选项辨析不明：有些干扰项很阴险，总是以接近真理的形式出现。要学会识别干扰，“去伪存真”。
再次，新题型是传统阅读理解的衍生物，更注重宏观脉络，当我们在平时传统阅读的练习中，刻意的抛开细节，把握主线时，也就不经意间训练了自己把握逻辑线索的能力。复习不能头痛医头脚痛医脚。
最后，作文扣分的主要原因不是句子不够精彩，而是句子错误太多。因此，从现在开始要纠正自己造句过程中最根深蒂固的错误。在此基础上，每日积累个性化的表达，以便暑期后习作使用。
漫漫考研路，须不断进取，祝金榜题名！
小编：时间还有半个小时，还有好多问题可能来不及回答了，我们还是请赵老师综合大家的问题来讲解一下英语复习方法和技巧吧。
赵老师：好的。时间过得真快呀，看到大家这么热情我很高兴，为了能更好的指导大家，接下来我总体讲解一下。
小编：好的，看到大家的提问，其实重复性的问题很多，大致就是这么几类：总体复习计划、各阶段复习进度分配；关于真题；阅读理解；词汇；语法；作文方面的问题。
首先先请老师讲一下英语复习应该怎样规划吧，各阶段复习进度分配吧。
赵老师：是的，大家的问题重复性还是比较大的，我们就谈一下总体复习计划：
在有限的复习周期内，要有效提升，冲击自己理想的分值，就要协调好三个关系：
一、基础建立与真题突破
还是那句管用的真理，“基础不牢，地动天摇”，没有基础，解题的思路技法就都成了空中楼阁。复习的初期，关键要突破词汇大关，攻克长难句难点。这个阶段《词汇一本全》和《30天突破长难句》这两本书应该随身携带，形影不离。对大家提出的要求是，这两本书不是随手翻阅零散浏览就行的，里面有大纲词汇的全面总结和应用范例，有100个真题中的长难句，200个外刊长难句和20个实战课堂。若全背过词汇坚固、句式清晰、语感增强。为下一时期打好根基。
有了基础才可以谈及真题突破。真题是基础知识的全面升华，而不是基础素材的简单叠加。在逻辑脉络的引导下，真题站在“语用”的高度，综合考察词、句、篇章的有机结合，需要大家在应对词句犹如呼吸一样自然的情况下，将注意力集中在篇章的宏观理解和逻辑脉络上。近10年真题融汇了词句的基础精华，也涵盖着“全真七子”的命题智慧。真题研究的阶段，我们至少要有两层收获，其一是把握命题规律；其二是顺便进一步丰富自己的词句知识。
二、模拟练习与真题练习
真题一直都是复习的重中之重，理由已经在上文申明。但真题毕竟数量有限，很多同学经常很尴尬的抱怨在8月份前真题已经做完，接下来无所事事。其实不然，真题做完只是表象，是否真正领悟还是一个疑问。只有用“四步疗法”（限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目）做到“知其然并知其所以然”，才算发挥了真题的功效。四步疗法的成功很容易衡量，那就是当问到“这道题如何解释时”，不仅能说出答案何在，还能说清依据何在，更能说清干扰何在！
回答清楚了三个“何在”，对真题已经有了十分的把握时，可以少量练习模拟题。毕竟模拟题并非出自“全真七子”之手，总是或多或少的和真题有些差异。模拟题的功效在于冲刺阶段用以培养考场时间分配策略或保持答题状态，不必可以用模拟题来衡量自己的水平，更不必用模拟题来预算自己的“前程”。
三、初期，中期与后期的侧重点
我们复习的时间，就是这短短的一年，转瞬即逝的时间资源不容蹉跎。这一年需要我们“划分阶段，定期考核” ，随时掌控自己的节奏，随时勉励自己不断向前。
看看自己是否在三个阶段才踩上了步调：
初期
3-9月，攻克词汇长难句，带着十足的信心走入真题；
中期
5-10月，以全方位的努力解释考研真题的真相，大家“心有规律，上场不慌”；
后期、冲刺时期：
11月-1月，全面总结真题，有效部署作文，调节身心动力，抵御考前最后的暴风雨！
进入11月后就应该是备考的冲刺期了，一定做一下模拟题找考试感觉，最后狂背作文，至少每天一大一小！！还应该拿出20天左右回顾一下所有的前面的内容，查漏补缺一下。
词汇---长难句---真题---模拟---作文背诵，每一个步骤必须求精，细节决定成败！！前期猛抓基本功，中期听课精扣十年真题，后期模考找感觉并重点调整心态。记住赵敏老师的三个成功原则：Confidence! Persistence! Smile!
有同学不免会问，这几个时期时间怎么又交叉？这是自然，这几项任务也不会完全独立的，别忘了词汇长难句的学习，离不开真题的范例；而真题的解析也会涉及到词句，中间一段时期有所交叉式难免的。
按照这个节律鉴定的走下去，一定能拨开迷雾，迎来胜利！
小编：关于真题大家还是问的比较多的，真题该怎样利用呢？做真题的时间和方法希望老师给解答。
赵老师：真题一直都是复习的重中之重，使我们复习提升必备材料，真题能将语言知识与测试原理更加完美的结合。历年真题的复习重心是近10年真题，从2003-1012，共10套。
但有些同学手上的资料更加完备，有1986至今的真题素材，收集的如此全面，一看就是有心人。但不能陷入题海无法自拔。复习时1986-2002的真题注重词句基础，而2003-2012的真题不仅扫清词句盲点，更要总结命题及干扰的规律；
对于近10年的真题用“四步疗法”（限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目）做到“知其然并知其所以然”，便可发挥了真题的功效。四步疗法的成功很容易衡量，那就是当问到“这道题如何解释时”，不仅能说出答案何在，还能说清依据何在，更能说清干扰何在！
对于真题，不能贪多，但必求精，一定要吸取近10年真题的精髓！后期一定做一下模拟题找考试感觉，试试我的国家行政学院出版社的《模拟试卷》了，但学生普遍反映比较难！最后狂背作文！！
小编：可以看到大家普遍认为阅读理解是比较难得，这部分问的问题也最多，希望赵老师能给我们指导一下阅读理解的复习方法。
赵老师：关于阅读，以下几点不得不说：
1.命题文章来源：
近几年阅读理解文献主要来源于以下报刊，
麦肯锡季刊 http://www.mckinseyquarterly.com
新闻周刊http://www.thedailybeast.com/newsweek.html
哈弗商业评论http://hbr.org/
纽约时报http://www.nytimes.com/
科学美国人http://www.scientificamerican.com/
经济学家http://www.economist.com/
商业周刊http://www.businessweek.com/
美国新闻及世界报道http://www.usnews.com/
留下链接，可供各位研友泛读。
2.文章中的热点
文章中的主题、作者或人物态度情感、各种逻辑关系一直都是考试热点。
3.干扰选项类型
一对三错的选项中，正确项一定在原文有据可查；但干扰项有那些特征呢？这个问题在复习过程中也要总结，否则难以敏感的将其排除。
4.阅读练习方法
阅读要突破，用“四步疗法”！即用6个月时间，对近十年真题阅读进行“限时做题---词汇总结---句型积累---分析题目”，做到“知其然并知其所以然”。
小编：关于词汇的重要性和如何记忆，老师可否给些建议？
赵老师：要考研单词关必过，否则一切技巧方法均为空谈！考研中5500单词700多词组要求，而且词汇书单词背诵和文章中单词整理背诵应该同时进行。词汇书背诵应该长期进行，但永远不是主流内容。
词汇手册必然要背，否则短期内无法让词汇爆炸式增长，建议采用《词汇一本全》，里面的词汇进行了分级处理，并匹配了真题例句，有助于理解记忆；这本书统揽三遍后，就可以进入真题复习，在真题语境中把手册上的词汇符号变成“活体”。
有的同学提到艾宾浩斯的遗忘曲线，艾宾浩斯的遗忘曲线给我们证明了一个基本原理“及时强化，抵御遗忘”，但每个周期内素材不能太多。1. 可以把词汇手册分成三十个单元，每天进展一个新的单元，并且强化昨日背过的单元，循环前进；2. 每星期一次总复习；3. 适当采用助记法，如构词、语境、联想等。
小编：有同学问道：长难句翻译该如何训练，要不要单独训练？
赵老师：翻译中必考长难句，但长难句不止在翻译中考！长难句的解析能力不仅决定了翻译的得分，也影响阅读、完型、和新题型的解题表现力！因此针对长难句赵老师特别出书给大家进行说明，可参照《30天突破长难句》，书中涵盖了基础语法知识，也结合考研考点，阐明的长难句的分析要领，对各项题型均有帮助。
小编：作文需要什么时间开始复习呢，怎样提高写作水平呢？
赵老师：一般是后期的任务，有3个月左右就足够了，写作源于背诵！！文章的框架、逻辑、素材蕴含在后期辅导材料的范文里。如果想要提早动手，可以背诵新概念第三册。输入改善输出：背诵过程中既能学到优雅的句式，也能改掉自己造句中常见的错误，对作文提升至关重要。
小编：有的同学还提到了听力，那么听力怎样训练呢？
赵老师：“口听不分家，读写不解体”口语和听力能力永远都是正相关的，所涉及的素材也很相似。鉴于目前市面上口语材料五花八门难以选择，还不如静下心来以四六级听力材料为资料，既有文本，又有录音，唾手可得，何乐不为？
小编：时间已经超了，最后一个问题，这位同学问：4级都没过，怎么才能提升我对英语的兴趣和信心？希望老师解答一下。
赵老师：好的，首先要对自己有信心，一个问题往往有多重解决方法，比如考研英语通过逻辑也能解题，四级没过也能解决考研英语问题；其次，当时间尚且充分是，要做好长远打算，虽说语篇逻辑能帮你解题，但有了功底，解题更加迅捷，何乐不为？所以目前流汗流泪背单词解长句打下英语功底，就是为了以后更加轻松自在。
小编：好，感谢赵老师的辛苦解答，感谢您为我们延时半小时，接下来请您给我们抽出今天的30位幸运版友。我们会在稍后公布。
2013·考研名师访谈·英语篇
——英语名师赵敏老师为你解答有关英语复习的一切问题
1.活动时间：
2012年6月14日16:00--18:00
2.活动具体环节：
（1）本活动为线上活动，即日起可在本贴提出有关英语复习的一切问题，包括学习方法、真题，以及一切你遇到的英语复习问题。
（2）赵敏老师将于活动时间在线为网友解答各类有关考研英语的问题。【届时请关注本贴更新】
（3）届时将由赵老师随机抽取30名提问的同学，每人赠送一册赵老师编写的《60天突破考研英语翻译•完形填空》
（图书介绍详见：http://www.kaoyan.com/book/389355/）
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说明：
（1）获奖名单将于活动结束后公布，届时请大家注意关注本贴。 获奖的同学请于24小时内与本ID “考研论坛”取得联系，将你的联系方式（含姓名、电话、通讯地址）以站内短消息的形式发给“考研论坛”。
（2）图书将在收到获奖者联系方式后的3个工作日内寄出。本次图书邮寄由考研网负责，会保证每本书都及时准确寄出。
3.活动合作单位：北京跨考教育培训学校
赵 敏
全国著名考研辅导专家，新浪网考研特约撰稿专家，是考研界不可多得的英语领军级辅导专家。
跨考教育英语主讲名师。足迹遍及全国各地，培训学员每年达30万人次。主讲：阅读理解、新题型、翻译、完型。
前期访谈回顾： 【2013·考研名师访谈1·政治篇】肖秀荣老师在线答疑
【2013·考研名师访谈2·数学篇】陈文灯老师答疑活动
【2013·考研名师访谈3·政治篇】常红利老师在线答疑
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发表于 2012-6-5 15:42
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