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2012年浙江大学经济学真题 （西方经济学综合 + 政治经济学） MADE BY ZJ 西方经济学部分
名词解释： 1.消费者剩余 2.纳什均衡 3.流动性陷阱 4.奥肯定律
计算题 1 消费者理论求效用问题（共3问） 2 同一企业的两厂商模型，已知各自的生产成本、商品的市场需求函数并生产同一种产品，求各自产量、价格。 3 新古典增长模型的计算（共3问）——1.资本劳动所占份额；2.模型的产出和人均产出增长率，2稳态情况下的收入（有点记不清了，但是觉得应该用“新古典增长模型基本方程”和“新古典增长理论的四个基本结论”来解答）
简答题： 1.完全竞争市场的三个基本假定（有的书本上会标注为“四个基本假定”，这里应当搞清楚最基本的三个是哪三个）； 2.货币需求、供给等相关政策理论；
论述题： 1.试简单论述投入品要素生产的对偶性原理（以前考过消费者对偶性原理的论述，这样看来，第四章附录以及第七章附录是一个论述和数理推导的重点考点，07——12年考过2、3次相关题目，这里重点是数理推导）； 2. 政策时滞对宏观经济的影响及后果。
政治经济学部分
材料分析简答题（将原有“名词解释”和“简答题”合并为“材料分析简答题”） 先给出一段马克思《资本论》中关于“社会必要劳动时间”的解释和定义，并给出如下简答题目： 1. 简要分析马克思是如何界定“社会必要劳动时间”的； 2. 记不清了，大致是社会必要劳动时间的相关衍生问题； 3. 试根据马克思哲学相关原理分析
论述题： （大致要点）分析现阶段我国各个区域的区域协调发展、地区间的竞争以及官员的晋升标准之间的相互关系及其存在的问题（个人认为虽然没有提到解决办法，但是还应当适当地提出应对措施及解决办法，这样才会显得回答完整）
分析
名词解释在全部题型中最为简单，但是按照其出题的形式来看，规律性并不很强。其分布比较分散，这也是为什么简单的名词解释有时候会难以准备的原因。从07——11年真题中全部题型考察的知识点分布来看，微观的重点是第3、4、8、10章，同时第4章附录、第6、7及其附录、11、12、13、14、16、18章均有涉及。宏观的重点是第3、5、6、10、11、20章，另外第4、12、13、15章节均有各种程度的涉及。政治经济学的重点是第3、4、5、6、9、14、17章。以上分析未包含2012年，请自行按上述真题添加。
计算题目需要重视，之前（07-11年）的真题好好研究了下，实质其规律性很强，但是与2012年的真题是有区别的。例如，如下是07-11年宏微观计算题的规律： 微观：2007年：垄断厂商在两个厂商之间的定价定产； 2008年：双寡头垄断中的古诺模型均衡，同时比较在完全垄断与完全竞争中的情形。 2009年：1.垄断厂商的最优产量； 2.预算约束下的最优化模型分析。 2010年：1.个人需求导出市场需求； 2.自然垄断企业自由定价、按边际成本定价、管制下以平均成本定价、采用两步制定价的不同结果； 2011年：1.最优产量以及推出生产的价格； 2.古诺模型； 宏观：2007——2011年均是“IS-LM模型计算”和“三、四部门的总供给、总需求”相关计算问题轮流出题。但是其实质的知识点是相通的。 原本由上述的分析，我对于2011年的计算题预期如下： 微观：上述的题型都可能，微观部分需要广泛复习； 宏观：IS-LM模型问题 但是2012年的计算题还是有些变化的，看上面的真题就知道了，所以也许考这样学校其难度就是这样体现出来的。上面这种分析我在我的本子上做的很细致，我甚至专门找了一个大本来仔细列举各种可能出现的简答、推导和图形说明的题目，这样做比较费时，但是效果很好，大小知识点都没有落下。另外基础的计算题用高鸿业的《西方经济学》辅导书很有帮助，这个在后面的教材部分会提到。
对于简答题目来说，其特点是基础，即需要条理很清晰地分条说明，同时要重视图形推导相关问题，因为简答题目很多都是用图形推导最为直观和清晰，并且有时也会出现这样的题目要求（例如作图说明IS-LM图的推导过程、作图说明在资本完全自由流动情况下货币政策和财政政策的不用效用），同名词解释一样，它的难点也在于范围较宽，需要识记的东西较多。
论述题目占据的分值很大，很多的扣分也都是从这里扣掉的，因为这部分除了需要前面那些题目中的识记背诵部分，还需要不少的自我理解发挥部分，这往往也是考察经济学基础功底的部分，这部分的准备，除了教材吃透、很多遍不断加深的理解，最重要的——我认为——就是各个章节的融会贯通能力，这个也许在西方经济学部分不很明显，但是在政治经济学的论述题部分很重要。
对于政治经济学部分，和西方经济学部分区别最大的恐怕就是突出了背诵的能力。但是和西方经济学相似的地方就在于出题面比较宽泛。
综上，经济学的准备是无法有一个很明显的趋势的，很多点、很多面，这也是其难度，尤其对于跨专业的战友来说。但是其好处是考察很基础，需要做的就是不断地仔细研读教材和辅导书和总结。在这里，研究教材的遍数很重要，因为会发现每一次得到的体会是不同的。但是期间需要按照真题的程度去把握，而绝不能事无巨细地“躬亲”一边，那样费时又无效。当真题和教材研读到后来时，会自然而然地感觉到那些潜在的考点，区分那些不会考到的地方。毕竟，考查趋势不明显，但是总是有重点与非重点之分的。
要强调一下的是，第一遍教材既要看的认真，又要尽量早地结束，因为很可能在第一遍结束时，会出现既觉得看了一遍又觉得什么都不知道。尽早结束，会有一点点成就感，会让心里比较踏实，又可以为之后的准备提供充分的时间。显而易见，这就要求尽早开始专业课的准备。
教材说明： 指定的宏微观教材当然是很必要的，而且需要很认真地看，认真地从那些例子中体会各个知识点，例子多也是国外教材的一个特点。而需要介绍的是一些辅导书目： 计算题：07——11年的计算部分，很基础，因此我也发现，利用高鸿业《西方经济学》习题辅导书中得计算题部分相当有帮助，可以很好地掌握基础的计算题目（包括宏微观、我自己就用的是一个部分复印的版本）。 其他部分题目：采用金圣才的相关版本宏微观《笔记和课后习题详解》辅导书目，总结和归纳得很仔细。 政治经济学部分：由上海人民出版社出版的《政治经济学教材学习指南》是第13版蒋学模《政治经济学教材》的匹配辅导书，名词解释、简答、论述部分都很基础和清晰，而且真题中得部分题目都在上面找到了原题，个人觉得很不错。
写在最后 有的研友发帖子说考得“比较偏”我也觉得有道理，毕竟和原先的路数变化比较大。也因此有研友在那篇帖子下留言“LZ你跨专业的吧”同时表示最近几年的题目难度都降低了——没办法，那位LZ是不是跨专业我不知道，我是完完全全跨专业的，而且这种东西本来就见仁见智，我们自然会从自己跨专业的角度来给那些同样跨专业的学弟学妹们给予忠告，我们那样“简单、简单”地叫反倒对于增加他们的自信心没有什么太大的帮助。认真准备，信心自然会有的。 作为一个二战者，两次都是浙大的经济，我自己摸索得很辛苦，很盲目，而且联系到的学长学姐给予的帮助很有限，除了埋头努力，其他的一切都让我觉得挺艰难，但是谁不是这样呢？因此要是有需要者方面帮助的学弟学妹，我希望能全力给你我的力量，无论我这次的结果如何（第一次我的专业课119，不高，但是没有拉后腿，因此也敢在这里送送经验了）。 | 
发表于 2012-2-22 15:58
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