求教，三人行模拟题一，单选题

鼓浪听风

1、三角几何共八角，三角三角几何几何，很多中学生都答不上来这道题，说明：（B）——为什么是B？
A、信度低、效度低；B、信度高、效度低；C、信度低、效度高；D、信度高、效度高

2、当摇滚乐队把放大器音量调至原来1倍时，听众会感觉到（A）——为什么是A？
A、听起来比原来强1倍；B、听起来比原来强2倍；C、听起来是原来的1.5倍；D、无法确定

3、在愤怒时人们采取问题解决策略，伤感时人们采取回避策略，这都属于情绪调节的（B）——为什么不是C？
A、生理调节；B、情绪体验调节；C、行为调节；D、认知调节

4、去过几次小朋友家，就能画出具体路线图，这说明儿童认知发展到什么水平（B）——为什么呢？
A、感知运动；B、前运算；C、具体运算；D、形式运算

5、对于中等强度的视觉刺激，不同彩色的可见范围是不一样的，下列颜色中，（D）的可见范围最窄？——什么是可见范围？
A、蓝色；B、黄色；C、红色；D、绿色

6、下列试验中，最容易受到社会赞许性影响的是（C）——而C不是通过迫选法来控制社会赞许吗？
A、卡特尔16PF；B、主题统觉测验；C、爱德华个人偏好量表；D、罗夏克墨迹测验

7、若某组数据的平均数为90，标准差为15，根据切比雪夫定理，至少有（C）的数据落在60-120之间。——怎么算的？
A、50%；B、65%；C、75%；D、85%

8、下列过程与其他过程不同的是（B）——早期选择涉及什么过程？
A、知觉恒常性；B、早期选择；C、图形背景转换；D、知觉整合

9、欲绘制一个样本容量为65，最大值为242.2，最小值为116.7的频率直方图，则分（A）组比较合适？——如何算的呢？
A、10 ；B、11 ；C、12 ；D、13

就是这些题了，请大家帮帮忙吧~~~

wswsxs

1、三角几何共八角，三角三角几何几何，很多中学生都答不上来这道题，说明：（B）——为什么是B？
A、信度低、效度低；B、信度高、效度低；C、信度低、效度高；D、信度高、效度高
因为这句话太难懂，基本没有人能回答对，所以成绩很稳定，信度高，但是他太难了，没有测出来什么东西，所以效度低
2、当摇滚乐队把放大器音量调至原来1倍时，听众会感觉到（A）——为什么是A？
A、听起来比原来强1倍；B、听起来比原来强2倍；C、听起来是原来的1.5倍；D、无法确定
题干写错，应该是调到比原来大一倍，音量调节调的应该就是响度吧，这个不确定，如果是的话，那就是强一倍。
3、在愤怒时人们采取问题解决策略，伤感时人们采取回避策略，这都属于情绪调节的（B）——为什么不是C？
A、生理调节；B、情绪体验调节；C、行为调节；D、认知调节
所谓行为调节，可以说就是控制自己的情绪不用行为表现出来，比如说愤怒的时候控制自己不打人，这是行为调节，题干是情绪体验调节那段里头原句。
4、去过几次小朋友家，就能画出具体路线图，这说明儿童认知发展到什么水平（）——为什么呢？
A、感知运动；B、前运算；C、具体运算；D、形式运算
个人感觉需要具体运算能力才可以，解释不出来，可能是因为自我中心性而前运算不能？
5、对于中等强度的视觉刺激，不同彩色的可见范围是不一样的，下列颜色中，（）的可见范围最窄？——什么是可见范围？
A、蓝色；B、黄色；C、红色；D、绿色
此题不知道要考的什么，无解。
6、下列试验中，最容易受到社会赞许性影响的是（C）——而C不是通过迫选法来控制社会赞许吗？
A、卡特尔16PF；B、主题统觉测验；C、爱德华个人偏好量表；D、罗夏克墨迹测验
个人认为选A
7、若某组数据的平均数为90，标准差为15，根据切比雪夫定理，至少有（C）的数据落在60-120之间。——怎么算的？
A、50%；B、65%；C、75%；D、85%
有1-1/h2的数据落在据平均数h个标准差内
8、下列过程与其他过程不同的是（B）——早期选择涉及什么过程？
A、知觉恒常性；B、早期选择；C、图形背景转换；D、知觉整合
早期选择是注意的选择理论，其他三个是知觉的性质
9、欲绘制一个样本容量为65，最大值为242.2，最小值为116.7的频率直方图，则分（）组比较合适？——如何算的呢？
A、10 ；B、11 ；C、12 ；D、13
选D 答案错误

lhsfivob13

楼上的回答的很好，补充一道
4、去过几次小朋友家，就能画出具体路线图，这说明儿童认知发展到什么水平（）——为什么呢？
A、感知运动；B、前运算；C、具体运算；D、形式运算
感知运动阶段对应于皮亚杰的直观动作思维，具体运算阶段对应于具体形象思维，形式运算阶段对应于抽象逻辑思维，因此。

axey

第六题我认为答案是C。主题统觉和罗夏克墨迹测验先排除，16PF书上根本没有论述社会称许性问题，但是16PF最值得称赞的是它的表面效度不高，而爱德华个人偏好量表表面效度较高，因为量表将注意力集中在控制称许性上。在郑日昌版的测量上，对爱德华量表的评价最后一项也是EPPS并没有完全排除社会称许性的影响。所有人格测验中（咱们学的这些目前），除了MMPI中说谎量表针对某些关于社会赞许的问题（通过说谎量表加以控制），剩下只有EPPS论述了社会称许性。
第四题，貌似题目的意思是该儿童有了在大脑内用符号表征事物的能力，大脑内有两套表征系统，一个是表象一个是言语符号，这题貌似是说有表象表征功能的意思，但是这个功能是在前运算阶段出现的。但是后来查书，前运算阶段有个特点，就是表象功能具备，但是只有直觉的物的图像，而不具备内化的动作格式。认知地图已经是内化动作表象，所以还是具体运算阶段。

axey

补充一下，表面效度的高低和社会称许性是有关联的，个人认为，如果表面效度高则相对更易受社会称许性的影响

鼓浪听风

谢谢各位，你们真是太强了啊

tina_up

第五题，在普心感觉那章视觉部分刚开始，写有，人的视觉范围：380～780mm，从高往低排也就是从红色到紫色（赤橙黄绿青蓝紫）人眼可见，按可见光的范围顺序，便可知要选D绿色

niuniu加油

受益匪浅

373200833

请问楼主三人行的试题怎么样

373200833

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