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<<<<<沈工大该何去何从??>>>>>

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发表于 2007-9-7 01:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“根据《教育部关于公布国家重点学科名单的通知》(教研函【2007】4号)精神,我校"管理科学与工程"学科被批准为一级学科国家重点学科,"机械设计及理论"和"电力电子与电力传动"学科被批准为二级学科国家重点学科。——合肥工业大学学位与学科建设处。”(ZT)

    新一轮的国家重点学科评比,有不少高校的国家重点学科点数从无到有,从少到多,比如湘潭大学从0个增加到2个,合肥工大从1个增加到3个,而我校还是1个,原地踏步走,该轮评比我们一个没有评上。我们常常以合肥工大为追赶的对象,现在看来我们与合肥工大的差距只会越来越大,并且是全面、快速地扩大,一方面合肥工大的实力确实比我们强,另一方面合肥工大被评为211高校后确实得到教育部的重视。
    从国家重点学科新一轮评比的结果来看,绝大多数的国家重点学科集中在211高校尤其是985高校,而非211高校获得的数量少之又少,少得真是极其可怜。这种分布状况意味着绝大多数国家重点学科被211高校或985高校争夺走了,也意味着众多非211高校要激烈争夺极少数国家重点学科。国家重点学科分布是这样,国家资金投放肯定也是这样。

    面对这种情况,作为一所非211高校,沈工大该何去何从??

    首先,我们要认识到自身所面临的压力,只有认清了自身的压力所在才会产生动力,并且会做到有的放矢地排除压力。
当前我们身上有两种压力:
    1、外在压力。在教育部制定的游戏规则公平的条件下,我校的外在压力主要来自于其他高校,尤其是211高校和985高校,这些高校凭借自身的实力和品牌铸造强大的师资和吸引优质的生源。而像我校这样的非211高校,如果没有自身优势、特色和品牌,那么在科教兴国、科技强国的浪潮下,不可能有所作为,甚至最后被淘汰。
    2、内在压力。目前我校的内在压力是多方面的,比如师资力量不强、生源质量不高、学科门类不全、硕博点数不多、承担的国家科研项目少,建立的国家重点实验室或工程中心少、相应的硬件配置也跟不上等。外在的压力要求我们尽最大努力尽快解决好这些问题,如果内在的问题不能及时解决好,我们与211高校的差距只会越来越大,并且可能永远就没有翻身之日。高校之间竞争的残酷性到时候会绽放得淋漓尽致。

    其次,我们要竭尽全力找到一个更快更好地解决自己内在问题、缓解自己外在压力的途径或方法,并且坚持不懈、排除万难地去执行落实。
目前我们只有三条途径:
    1、兼并化工学院。又快又稳地兼并化工学院是迅速并比较好地解决我们自身内在问题缓解外在压力的最好的方式,再也找不到比这见效更快更好的方式。两校合并的背景意义请参见链接
http://bbs.kaoyan.com/thread-1710659-1-2.html。为什么要反复强调走兼并道路呢?因为我校面对的外在竞争压力已经不允许我们花长时间走独立自主自强的道路了,强大师资力量的铸造不仅需要资金、更需要时间、最后还可能留不住,试问,一个老师读一个博士没三五年能行吗?再问,我校年年外派到国内外著名大学深造的老师有多少回来为学校服务的呢?我们这样花了钱花了时间还没什么明显的效果,能解决每年生源扩招、每两年硕博点的增多与师资力量匮乏的日益加深的矛盾吗?如今我们这种矛盾不能解决的后果就是直接造成硕博点数不断地增加而生源数量不增还减质量不高还降的尴尬。连续三年我校每年招生的研究生数徘徊在550左右,数量一直没突破600,要不是今年一而再地破格录取,我们今年招生的研究生人数肯定比去年少得多,有可能跌破500,尽管今年的硕博点比去年的多。问君何故?一方面因为我们没有实力招来这么多考生;另一方面因为我们计划招生的数目就没有超过六百,两方面归根结底我们师资力量实在是不行,要数量没什么数量要质量没什么质量,尽管其中不乏优秀的导师,但是实在是太少,我们总不能让他们每人带百十个活活累坏吧!照这样发展,每个沈工大人都可以断言,校方当局制定的2010年在校研究生人数达5000人的计划肯定落空,可想而知,要基本完成计划,意味着从明年起,我们每年研究生的招生人数稳定到1500人左右,这可能吗?记住今年招的600人还不到。我们要想保证一定质量前提下扩大招生规模,完成预定计划,引进大量的优秀师资也是不错的方式,但是我们又有什么实力一下子能引进这么多人才?谁不知道21世纪人才难得?因此,在时不我待、迫在眉睫的紧急时刻,自己培养人才、引进人才都很无能无力解决问题,唯独走兼并之路才是迅速强身健体之策。如果两校今年就合并,仅仅从明年两校的研究生招生数量总和近900人来看已就是一个可观的数字了,这样下去的话离完成2010年研究生招生计划不会太远、合并后的规模效益是非常明显的,不仅仅招生的规模快速扩大了,还有学科门类、师资数量、硕博点数、各个级别的实验室或工程中心、图书馆藏书数目、占地面积等等规模都会扩大。如果有省里市里区里各级部门的物力财力政策的支持,经过对两校各种资源的科学合理地整合,规模的扩大很容易引起实力的增强,从而达到一加一大于二、整体优于部分的效果。这样以来,在东北地区,我校不仅在规模上还是在质量上还是综合实力都会快速大大超过目前和我们实力相近的四所工科高校一所文科——辽宁工程技术大学、大连海事大学、长春理工大学、哈尔滨理工大学和辽宁师范大学,甚至东北财经大学、东北师范大学东北农业大学也不会放在眼里。走兼并之路,不可耻反而很光荣,当前很多名校甚至所谓的名校都靠兼并保住自己曾经强大的地位或把自己做大做强,像北大清华、复旦、交大等名校已兼并完成时,像东北大学、哈工大等名校兼并进行时,像我等之辈高校也来个兼并进行时,走前人走过的路又何方?
    2 重视研究生教育。虽说目前大学教育不是精英教育,但是研究生教育一定是精英教育,并且一百年不会变!现在受尊敬、有地位的高校都是研究型高校,研究生教育的数量和质量都是让人交口称赞的,因此,走科研之路,带动学科建设和人才培养,把我校的研究生教育做大做强势在必行,如果我们不想被高等教育竞争的浪潮淹没的话。想尽一切办法培养、引进并留住优秀的人才和吸引、选拔并培养优质的生源,是把我们研究生教育做大做强的根本方针策略。
    3、重视本科生教育。高质量的本科教育是做强研究生教育的基础,一所高校本科教育很差,她的研究生教育肯定好不了。首先招收优质的本科生源,今年我校招收5400人,但是一本的只是3000多一点,约有2400人是二本、三本或专科的,如果我们与化院合并后,两个院子近三千亩地,可容纳更多学生,一本的招收可以扩到六七千人,而非一本的生源可以放到辽阳的分校或独立学院。其次迫使名师给本科生讲课,鼓励本科生参与科学研究。当然还有其他很多有效培养高质量的本科教育方式,在这里不再细说。

    总之,把沈工大快速做强做大,打造成辽宁省工科实力第三强,使辽宁省、沈阳市、铁西区都会受益匪浅!


[ 本帖最后由 圣诞老人007 于 2007-9-7 01:31 编辑 ]
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    发表于 2007-9-7 08:25 | 只看该作者
    与其在这里曲高和寡不如帮助学弟学妹早日考上工大~

    再者,你的想法在这里表达学校会听见吗?
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    发表于 2007-9-7 09:03 | 只看该作者
    工大李荣德校长之前的校长等(如王尔智、王成元校长)学术造诣都很高,但比较保守,没有看到合并学校的必要性。
    李荣德校长比较有魄力,有些雄心,新来的书记贺伟也比较厉害,到工大后提出“要建设一流大学”的目标,这在以前工大人是不敢提的。

    但这届工大领导有很多的事情要做,如新校园建设、国家大学科技园建设,教学评估,学位建设等,很难分出精力操作合并的事情。

    版主的这些建议都很好,我觉得你最好是把合并学校的相关资料整理下,比如必要性,操作的可能性,合并后校名等问题。

    最近几年化工学院好像没有什么大事,但是他们正在忙着改校名“沈阳科学技术大学”,如果改名成功,化院愿意不愿意合并?
    合并的校名,我个人估计他们不会接受“沈阳工业大学”的校名,那么合并后改什么校名,带“辽宁”字样没什么意义,“辽宁**大学”这个名字已经很滥了,那么带“东北”,省教育部会不会支持这个名字?
    省里面是不是支持合并,应该要有专门人员去做省里面相关人员的工作。
    化院是不是愿意合并,应该要有专门人员去做化院相关人员的工作。
    教育部是不是支持合并,应该要有专门人员去做教育部相关人员的工作,并争取到“东北**大学”校名。

    版主把这些相关的问题尽量考虑的全面些,然后以书面和电子文档的形式送给李荣德校长和贺伟书记。我相信他们都是有干大事雄心的人,只要利于工大的发展,相关的建议我们都是可以考虑的。
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    发表于 2007-9-7 13:13 | 只看该作者

    回复 #3 ky654321 的帖子

    真是考虑的很成熟啊,希望你们俩个你拍我合,达成比较令人满意的结论后寄给李校长吧,如果只是你们在这里大发评论大发建议(确实很好的建议),学校领导不知道的话,真是太可悲了。
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    发表于 2007-9-7 15:14 | 只看该作者
    对~这事一定要让李荣德知道!
    "Any person...any study."
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     楼主| 发表于 2007-9-7 15:26 | 只看该作者
    国家重点学科是一个学术造诣的综合实力的象征,任何一所有点实力的高校都应展开激烈的竞争去争取!

    名校之间,名校与非名校之间以及非名校之间,各自依靠自身的实力展开公开、公平、公正的残酷竞争,其竞争的结果,只会提高国家的科研公关能力和科技创新能力,这种结果恰好是一个国家崛起的动力和强大的根源所在!

    为了我国的崛起、强大、富强和民主,我校怎能离开、回避、漠视这种竞争??
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     楼主| 发表于 2007-9-7 15:54 | 只看该作者

    回复 #2 zhouheng1212 的帖子

    当然要帮他们考上沈阳工大,难道这个板块没有这样的帖子吗?
    难道他们不期望沈工大强大吗?难道沈工大强大了对他们有什么坏处不成?难到我们不应该帮他们建设一个更强大的沈工大吗?
    他们应该体会到我们的用心良苦,如果沈工大不强大,他们还有多大的意愿报考沈工大?可想而知,没有那位考生愿意上一个劣质的大学,除非被迫无奈!

    为什么很多考生愿意报考东大哈工大?甚至沈工大自己的学生也有很多选择东大哈工大!说明东大哈工大实力比沈工大强大!
    为什么很多调剂生选择工大?甚至东大哈工大自己的学生也有不少选择调剂沈工大!说明沈工大的实力还行!


    一个学校最痛苦的事莫过于此——有实力但不强!这样的学校要么在痛苦中呻吟沉落,要么在痛苦中呐喊崛起!

    难道我们每个沈工大人甘愿看到自己的母校在痛苦中呻吟沉落吗?难道我们不应该为自己母校的崛起而呐喊吗?


    [ 本帖最后由 圣诞老人007 于 2007-9-7 16:25 编辑 ]
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     楼主| 发表于 2007-9-7 16:02 | 只看该作者
    为什么我们要重视并勇于参加国家重点学科的争夺战?因为如果国家重点学科搞到手,那么随之而来就是依托国家重点学科的国家重点实验室或国家工程技术中心和国家大笔大笔的资金,还有至关重要的——学校的地位和荣誉!
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     楼主| 发表于 2007-9-7 16:15 | 只看该作者

    回复 #3 ky654321 的帖子

    “我觉得你最好是把合并学校的相关资料整理下,比如必要性,操作的可能性,合并后校名等问题。”这在该连接http://bbs.kaoyan.com/thread-1710659-1-2.html有了比较透彻的展开论述,这只不过是抛砖引玉,要有更好的建议,还望众人拾火苗高!大家都去深思这个问题!

    “省里面是不是支持合并,应该要有专门人员去做省里面相关人员的工作。
    化院是不是愿意合并,应该要有专门人员去做化院相关人员的工作。
    教育部是不是支持合并,应该要有专门人员去做教育部相关人员的工作,并争取到“东北**大学”校名”

    这就是要看我校领导当局的公关能力是否强大,能力强大,一级级地公关,应该没问题!

    “以书面和电子文档的形式送给李荣德校长和贺伟书记”我们会想办法做到的!
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    发表于 2007-9-7 16:20 | 只看该作者

    应该换校长!!!

    这些年工大的老师主要的精力可能都放在挣钱上了(我可亲眼见过这样的例子)!所以不太愿意搞学术上面的东西,可能会想博士点下来后还要带博士,那么多乱七八糟的事多耽误挣钱呀!如果不耽误挣钱带个小硕士帮忙打打工就行了!我想这就是工大学科建设奇慢的原因了。而且除了能挣到钱的几个学科有点外,其他的基本停下来只是能维持基本上的教学任务。在2001年前我们才两个博士点所以够资格申请国家重点学科的就两个(别的学校一堆学科在那排队等着呢)~~~真是一步慢步步慢呀!工大现在到了最危机的时刻了,我不对年底的“拿点”抱什么太大的希望了!首先应该看到体制上的变化,学术风气的变化,学生风貌上的变化!
    怎么整要看学校的领导同志们了!应该让教育部给我们派来一个懂得现代教育游戏发展规则,眼界更加宽阔的校长!~不要再用工大自己培养出来的人了,这样容易思路狭窄,而且如果校长和老教工的关系太近容易给那些滥竽充数的家伙们提供滋生腐败的温床,也不利于新鲜血液的补充!
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