24MTI考研er | 高效单词记忆法，让你一秒记住“马冬梅”！

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哈喽宝子们，小番薯又来啦~！

宝子们背单词有没有遇到合上书~

马什么梅？

什么冬梅？

马东什么？

背了忘，忘了背，背了还忘！

反反复复，浪费时间和精力~~

今天小番薯给大家整理了

MTI专属的高效背单词法则！

彻底打破马什么梅现状！

MTI的考研词汇量要求没有一个固定的标准，不同的MTI院校对考生词汇量的要求有所差异,但大部分院校在考纲里对学生的要求基本是10000以上单词。总的来说，单词量越大越好，因为词汇量大不仅有利于考生在词汇考察模块占据优势，更有利于在阅读、写作以及翻译等模块胜人一筹，那如何扩大词汇量呢？今天小番薯就带宝子们来系统了解一下。

第一、了解自己目前的词汇量

要积累词汇、扩大词汇量，首先要对自己的词汇量有个清楚的认知，包括自己的阅读词汇量和听力词汇量，这关系到应该选择什么样的单词书和如何背诵具体的单词。因此，建议学弟学妹们先用APP大致估算一下自己的词汇量，（很多背单词的APP都有测试词汇量的功能，选一个自己常用的APP即可，如果觉得一个APP测试不准的话，可以用多个APP综合测试），接着根据测试结果分析自己单词的薄弱之处、对重点词汇、积极词汇和一般词汇分别的掌握程度。

第二、挑选合适的单词书

在第一步的基础之上，结合自己日常背单词的习惯和薄弱之处挑选一个适合自己水平的单词书。比如说，可以先看番薯翻硕红宝书，红宝书基础英语部分会收录和考试难度相近的词汇辨析，除此之外，本科英专的学生可以直接从华研专八单词、星火专八乱序单词、如鱼得水等单词书中进行挑选。但是本科非英专的同学则建议从六级词汇、华研专四单词等单词书进行开始的过渡学习，掌握了基础词汇以后再过渡到专八、GRE等。

有意向购买红宝书的同学可以添加课程顾问微信了解详情

学弟学妹们如果选好了学校，也可以听一下番薯翻硕的参考书目解读课，通过公开课了解词汇的要求量。值得提醒学弟学妹们的是，不同的单词书有不同的学习方法，要具体书籍具体利用，比如说华研专八单词会把单词的具体释义和不同词性、词义等通通罗列出来，而且一般是将近义词放在一块学习，有重点词汇和普通词汇之分，各自又有不同的章节。但是像如鱼得水背单词这本书，则更多倾向于重点释义的用法以及词汇的类比与拓展。

第三、坚持每日背诵

学习贵在坚持，学弟学妹们可以根据自己的背单词习惯选择纸质版或者电子版背诵，从备考的第一天开始，只要还未上岸，背单词便一天不可以停止，切勿三天打鱼两天晒网，番薯翻硕的VIP服务就包括每天提醒学生进行打卡，每周对学习进行复盘，日积月累，效果才会显现。

作为第二语言学习者的我们接触英语语言环境的机会很少，所以要想在短时间内掌握大量的单词而不去背单词是不太现实的，但是每天背大量的单词同样也不可行。建议大家用根据“艾宾浩斯遗忘曲线”进行复习，每次复习要在刚刚临近忘记的那个时刻或者是稍微提前一点点进行是最好的，这样总体效率最高。所以要把每天要记的那些词规划出来，当晚上临睡前你背了50个单词，到第二天早上可能只能记住20个了，那么早上起来就要再复习这50个单词，着重去记忘掉的那些，到晚上再复习一下这些单词然后再去记忆一些新的词汇，每天都在进行单词学习，定期回顾以前记忆的单词，这样即使有很多都被遗忘了，可是还是会有很多的词汇被记住了。

第四、具体的背诵方法

学习单词的词性、多重意思、用法、固定搭配。举个例子break 这个词主要用作动词有很多个意思，和不同的介词搭配可以构成许多的词组。

1.打碎、破裂：Who broke the teapot？

2.（使）分离、（使）折断：Don＇ t break that branch off．

3.破了：Day was broken．

4.违犯、违背：He broke the law．

5.（使）中止、停止：His words broke the silence．

“break”所构成的词组更是很多。

1.break a bond 废除［中断］契约；

2.break a butterfly on the wheel v．小题大作；杀鸡用牛刀；

3.break a code 识破密码；break a deadlock 打破僵等。

同时，我们还可以进行近义词和同义词的扩展、形近词的对比和利用词根词汇进行拓展学习。

第五、 单词背诵小技巧

好的方法能使记忆单词达到事半功倍的效果，所以在日常的学习中我们要学会总结一些学习词汇的技巧。

（1）逻辑记忆：

通过词本身的内部逻辑关系词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

1.把几个字母看作一个整体来记 如：“ight ”；light；right；fight；night；might；tight；sight．

2.把词拆成若干部分来记忆 如：popcorn （爆玉米花） pop 是“流行”的意思‚corn 是“玉米”的意思。

（2）联想记忆：

1.音与形的联想。即根据读音规则记忆单词。

2.形与义的联想。比如：eye 把两个e 看成两只眼晴。

3.象声词。联想实际的声音如：bang重击、突然巨响。

（3）构词记忆：

利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

1.词缀法。英语中的词缀分前缀和后缀两种。一般说来，前缀只是改变词的意义，不改变其词性；后缀不仅改变词的意义，而且使单词由一种词类转变为另一种类。很多前后缀都代表一定的意义。如 anti— 表示“反”、“抗”、“阻止”；—ee 加在动词后表示受事者或是施事者，如employee, interviewee。所以有必要记住一些词缀的意义,那么即使遇到新单词通过猜测也能知道其义了。

2.合成词法。合成词就是把两个或两个以上的词按照一定的次序排列构成的新词。如supermarket=super+market(超市); clockwise=clock+wise(顺时针）; counterclockwise=counter+clock+wise（逆时针）。

（4）分类记忆：

把单词进行分门类。如：动物、植物等进行分类记忆。

（5）卡片记忆：

自制单词卡片，随时随身进行记单词。卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配例句。把平时阅读遇到的生词及课本中不好记的词抄写在卡片上可以随时拿出来看一下。现在很多单词书也会附赠此类卡片，效果是一样的。

（6）比较记忆：

1.英汉比较 如：beer; wine; alcohol等。

2.单复数的比较 如：good—goods；wood—woods。

3.同音词的比较 如：right—write;eye—I。

4.词的阴阳性的比较 如：actor—actress;host—hostess。

（7）理解记忆：

通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等。如：second 是“秒”‚它来源于古代的六分法分秒,它是二次划分,因此 second也是“第二”‚进一步引申‚还可理解为“辅助”。用这种方法特别适合那些一词多义的词。

（8）感官记忆：

记单词时‚不要只用一种感官尽可能地用多个感官‚耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

以上是小番薯给大家整理的背诵单词方法，希望能对学弟学妹们有所帮助，祝大家一战上岸