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模拟试题总结 中国戏曲学院专业一模拟试卷情况反馈与总结
这几天,陆陆续续有同学们发过来模拟试卷的答题,虽然同学们的复习阶段、复习进度均不一样,但同学们所出现的问题却是惊人的一致,下面,小编给大家总结了相同的问题。
模拟试题总结 内容太多,写不完
01 写不完的问题是同学们所面临的最大也是最多的问题,这个问题与其说是写不完,不如说是“不知道写到什么程度应该停笔”的问题。 由于国戏近几年来的题型都比较固定,因此,老师在出题的时候,对于题量的把控已经到了一个很精准的程度,如果写不完,大概率问题是出在了自己身上。从目前提交上来的同学们的100多套试卷来看,主要是出现了这么几种状况:
状况一:题目字数分部不均 无论是考什么题型的题目,同学们在写得时候可能注意到了这么一个问题,有的题目你能从盘古开天地一直写到昨天,有的题目只能写三行,这说明了什么问题呢?不是说你写得多的题目就是掌握的好的,这个是不一定的,答题的篇幅要根据分值来确定,同样分值的一道题目,老师出题的时候,就会认为,题目1和题目2大家的【思考时间】和【写题字数】是差不多的。 当然,大家也不要太纠结字数,老师说这个题应该写1500字,这个题应该写2000字,考试的时候,不要太纠结字数,只要是能把问题,有逻辑的表述清楚就可以了。 如果同学们掌握的一道题目,按照完整的逻辑写出来,其实你会发现,你的字数其实就是与老师之前的要求差不多,如果一道题的标准是1500字,那么,你把这个问题说明白的字数,大概也是1500字左右,少于这个字数,说明没说明白,多余这个字数,说明有废话存在。
状况二:时间掌控不好,导致写不完。 这个是最常见的,也是最好理解的写不完的情况,这里其实主要是思考题目要用几个点,什么例子来写。 这就会导致时间变慢。当然,咱们要讲求一些策略,这个大家考英语的时候常用到,比如一道题用60分钟,这个不是平均分配的,3道题里面,有2题是会的,那么,这1题甚至可能用到80分钟,力求把这2道题回答的完美了,剩下的一个用20分钟就可以了。除非大家都会,那么,就平均一下就可以了。 这个其实跟咱们上面说的字数也是一样的,老师布置题目的时候也会考虑大家的时间,不可能3个小时的考试时间,让大家来写3篇论文的。
【建议】对于做不完的情况,最好的办法就是多多进行模拟考试,而且是真正的按照固定的时间来进行,不要把考试当作是第一次的掐表考试,如果真是这样的话,大概率是写不完的。
模拟试题总结 写题混乱
02 写题混乱是大家常见的问题,这里有几种状况,同学们可以参考: 状况一:题目显而易见的。 有些题目比较容易的,可能一眼就能知道从什么角度来写,比如论述题【试述艺术形象与现实生活的关系】,其实不管有没有学过这个,一看也大概知道应该用什么样的答题结构来写,这种题目就不容易写乱,最多是不会,但只要是会,就不会写乱。
状况二:题目一眼看上去就不会的 有些题目存在不会的话真的不会写,比如之前考过的【兴观群怨的艺术观】,这个要是不知道的话真的答不上来,如果硬答的话,很有可能出现写题逻辑混乱的情况。 所以,为什么要强调习题逻辑,写题逻辑如果不明确,就会给老师一种“这题你不会”的感觉。
状况三:题目逻辑不清晰的。 比如【论述对艺术研究的几种不同的社会意识形态以及它们的共性,并谈谈如何理解艺术是一种社会意识形态,是经济基础的上层建筑?】,这种题目从答题逻辑上来讲,这道题的逻辑题目告诉你了,但好像又没告诉你,这个应该怎么来答?如果一开始没有想明白,那么接下里只会越写越偏,最后出现状况四的情况。
状况四:写题写到一半发现写跑题了。 这种情况尤其容易出现在论述题中,比如【结合自己的专业谈谈艺术家的创作特点】,要么是写了快两页了才发现没有结合自己的专业,前面谈的全是空话,后面强行加一下自己的专业,但时间不够草草结束;要么就是都没发现自己写跑题了。 这种问题其实在答题的时候屡见不鲜,因为题目咱们不会反复去看,但思路一旦形成了,就肯能会像脱缰的野马一样无法收拾,可能大家在答题的时候,因为没有扣题而导致了跑题。
【建议】建议主要是三点,第一,还是要多做题,形成答题思路;第二,拿到题目后不要上来就写,先列一下思路,在按照思路来写;第三,一定要手写,用电脑可以直接选中删掉,或者前面的拖到后面,这样起不到任何效果。
模拟试题总结 题目不会写
03 题目不会写的情况还是比较常见的,主要有以下几种情况: 状况一:知识点不会。 像咱们上面举例说明的前年考到的【“兴观群怨”的艺术观】就属于你不知道就真的写不出来的题目,这种题目,你不知道“兴观群怨”,就是写不出来。这种情况下,同学们可以猜测大概往上写。 兴观群怨,我们知道“兴观群怨”的艺术观这个名字,既然是一种艺术观,就是一种艺术的观念或者观点;其次,这个既然会拿来考,肯定对于有着重要的影响。其实大家可以看出来,这道题你其实什么都不会,但依然是按照一个常规的作品题的结构来写,这样,老师可能会觉得你不会,也可能觉得你多少知道点,至少不会给你零分。
状况二:知识点记不全。 如【艺术的社会功能】,这个书上都有详细的表述,但是好像忘了一个点或者两个点。遇到这种情况同学们不用担心,同学们先把会的写上去,而且保证写好,不会的,可以按照自己的理解来写几个点。因为咱们的考试时遇到的这种大题,大多数都是没有固定的标准答案的,只要言之成理即可。
【建议】这部分建议同学们在最后这半个多月的时间,在巩固自己的知识盲区,可以用题目来查缺补漏,也可以用思维导图的方式来梳理自己还有哪些点是不清楚的。
模拟试题总结 评分标准
04 咱们就统一按照100分制来给大家划定评分标,。同学们可以换算成百分比来对应自己的题目分值,一般可以分为如下五档: 第一档次:85-95分 立意深刻、中心突出、观点新颖、论据翔实,结构清晰,逻辑严谨,论述精辟,字迹优美,行文流畅,文采丰满。 第二档次:60-85分 中心明确、结构较为完整,逻辑层次比较清晰,文从字顺。 第三档次:40-60分 中心基本明确,结构尚完整,语句比较通顺,有少量语病和错别字。 第四档次:20-40分 中心不太明确,结构不够完整,层次不甚清晰,语句不够通顺,有较多语病、错别字。 第五档次:0-20分 偏离题意,结构残缺,层次混乱,思维不清,语句严重不通。书写字迹潦草混乱。
【建议】 第一,同学们最后半个月的时间,如果无所适从,想着最好明天就考试的话,就多做一些题目,而且要全真模考,这会让你用最短的时间进步10-30分; 第二,查缺补漏,无论是做题还是背书,如果只是做练习题的话,可以写一下思路,然后在脑海中扩充一下,如果是全真模拟考试,一定要全部完整的写完题目; 第三,遇到不会的题目,甚至一张卷子一道题都不会,也不要慌张,试着用上面的方法做一下,考试的时候不能空着,现在亦是如此; 第四,现在放平心态,可以适当的有一些“阿Q精神”,不用担心自己考不上,已经复习了这么久了,怎么会考不上呢?
23年批改营 当复习进入到了这一时期 面对真题、模拟题的你却发现 写出答案和背书是两回事情 原本倒背如流的知识一道写题就会忘记 题目写到一半才发现原来还有点没写 为此,今年批改营 为你定制出高分答案 在考试中脱颖而出
23年批改营
【全真模考训练】 将模拟题全部按照考试要求、考试比例一比一进行复刻,在今年最新的要求下,体会考试的临场感。深度挖掘各类型题目,答题技巧和逻辑框架。 模拟题全部按照考试要求和题型设置进行安排,对于新开设的专业以及变动较大的专业,也会根据今年的最新情况进行出题,让模拟题和真题保持一致,因此,我们的模拟题也会逐步给大家发放,每次都是参考最新情况给大家出题。
【无限次数批改】 每套卷子不仅仅只做一次修改,修改过后大家在做同样的题目时可能还会遇到其他问题,因此,我们会根据大家的情况针对一套试卷给大家反复修改,直到老师认为没有问题为止,做到每套卷子都把价值发挥到100%。 大家每做一套卷子都付出了不少的心血,因此,我们在批改试卷时,也会悉心给大家进行批改。每套试卷的批改我们会根据专业安排至少3-10名本专业老师给大家批改,在模拟题和真实考试一致的情况下,争取在试卷修改上也与真实考试保持一致。
【一对一定制答案】 老师可以为需要答案的同学,根据每位同学的答题内容,进行一对一的答案定制,从结构,到实例进行一对一的答案定制,让你的答案与众不同又格外出彩。
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审题技巧训练 对题目的正确把握,良好的审题是成功的一半,因此,对于题目如何理解,是答题的第一步,从审题入手,把握每道题的得分点,无论这道题你是否会,在拿到题目的那一刻,至少已经拿到了一半的分数。
答题结构训练 以论述题为例,针对常考的【基础理论概念题】,【理论概念题应用题】,【关系题】,【联系与区别题】,【原因理解题】,【实例分析题】,【理论影响题】等不同的题型,采取不同的策略来应对和理解。让不同的题目呈现出不同的结构来进行梳理和总结。
开头写作训练 开头段是向老师展现你的答题思路的重要一步,开头段包含了【名词解释法】、【展开说明法】、【名人名言法】等不同的方式来进行开头的梳理,让你的开头段与众不同且给人耳目一新。
主题段落训练 根据不同的题目,设置不同的答题策略,包括学术观点的引用,名人名言的套用,数据实例的支撑等方式,让答案更加的饱满且有有内涵。
结尾段写作训练 总结不同的结尾方式,包含【凝练结尾写作】、【批判审视结尾写作】、【分析结尾写作】、【未来展望结尾写作】等方面,针对不同的题目,展开不同的写作训练。
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