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专一124 西北大学汉硕经验贴

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发表于 2022-11-23 21:24 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
如何学习现汉?看书方法和背诵方法总结

第一步:带着问题看书(初步理解)
将每一段讲的大概内容给概括出来,整理成一道题目,这样看书的时候就有意识的对应到它大概出什么题,也会提高效率

第二步:每一节看完做思维导图(进一步理解、梳理)
现在主观题很多不单纯是书上现成的答案,而是考每一节之间的联系,如“请简述拼音方案和音位的关系”看到这个题目,就需要通过思维导图迅速调动各自的知识点,然后分析二者关系
思维导图可以帮助串联考点,减少遗漏

第三步:会找对应的题目来做(实践发现问题)
知道怎么考,才能更有针对性的复习,做完就会知道每个考点如何出题?出主观题多还是客观题多?自己掌握的好不好?做错的在书上标记好,证明掌握的不太好,下次看书时加强记忆

第四步:整理主观题
刚开始看书的时候主观题很难答出来,把书理解几遍之后就可以尝试写主观题,可以把主观题以题目的形式整理出来,答案可以写提纲如“汉语拼音方案和音位关系”可以简写:
1.汉语拼音方案定义(可以写点关键词)
2.音位定义
3.二者联系
4.二者区别
答案不要全抄,既浪费时间又很难坚持

第五步:背诵,加强记忆(前四步在上一篇)
不要一上来就盲目的着急从第一句开始背,这样很容易因为死记硬背一些专业名词导致背诵过程特别痛苦,进度缓慢,且背完就忘!所以不要沉浸在字里行间,先跳出来!
举个例子(我觉得音位概念就挺难记的,所以用音位概念举例)


✍背诵第一小步:明确复习目的
开始背之前,先心中明确一遍信念,告诉自己,我这几分钟要背音位这个概念,我今天花的时间必须有价值,考场上看到这个名词解释必须写出来,不然我现在等于没学习,不如玩手机,每背完一道题,就在纸上把题目写出来,方便晚上复盘今天学习了哪些内容(长期暗示可以避免学了一天感觉啥也没学)


✍背诵第二小步:确立框架
以一个外行人的角度用大白话想这个概念,什么是音位呢,那肯定是一个「啥啥啥的语音单位」,不可能是词汇单位吧,也跟语法无关,这样框架就出来了,即「音位是一个        的语音单位」

✍背诵第三小步:填充细节
这一步主要把上一步的“啥啥啥”加上,能作为定义的语言肯定是用最简洁的且能说明这个东西怎么来的,什么作用,什么地位的。
那音位的作用是啥呢?显然是区别意义用的。
那它的地位呢,是最大还是最小?是最小的。
这个东西是从何而来呢,不可能是语言学家凭空捏造的吧?所以是根据社会属性划分得出的

就得出这个概念“音位是按照语言的社会属性划分出来的最小的区别意义的语音单位”



✍背诵第四小步:对细节分析拓展
上面分析出了这个定义的四个重点(划线部分)下面就需要将每一部分都研究下,把知识学透
首先,「根据社会属性划分」,那有没有别的划分标准呢?有的,社会属性对应物理属性
其次,「最小」,那有没有最大的语音单位呢?如果书上没说最大,那有没有同为最小的呢?有的,是音素
再次,「区别意义」,还有没有其他起区别意义作用的语音单位呢
最后,「语音单位」,千万不要写成语言单位啊,语言单位是语音、词汇、语法!!!



搞清这些小点,会让我们深刻理解这个知识点,自然而然串联起前后考点,以及不同定义之间的关系,比如问“请简述音位和音素的关系”
起码你能回答出
①音位定义
②音素定义
③联系:都是最小
④区别:划分标准
当然这道题不止这些,还有音位是音素的一种归纳概括之类的,但是起码遇到这种题不会懵圈!

以上背诵方法我写的超级细致,所以显得字很多,其实养成这个背诵习惯很有效率的,也很好执行!

祝大家背书快乐!背的都能记住!

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