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[经验心得 ] 考研英语二应该跟哪些老师?

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发表于 2022-5-13 19:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我个人认为英语二最好一个模块跟一个老师,各取其长。

我把每个模块的老师做了一个归纳,可以了解一下。

一、单词资料书

单词我本来想推荐朱伟的单词课的,但想了一下马上快6月了,算了一下时间,现在看单词网课划不来,而且是背单词最费时间的一种方式。

其实我一直是单词书党,我觉得背单词也不要费时间去找那些听起来好像很容易的窍门。说实话,背单词本身还是要回归到“背”上。

最简单的方法,就是拿着一本单词书,不停重复重复重复,这种不投机取巧的方法才是最扎实的。

市面上的单词书挺多的,选购单词书的时候还是要注意几点。

首先,这本单词书肯定要包含所有大纲词汇,不要去买那些只印了核心单词的书,听起来好像噱头很大,几天就背完了。

就问问你,考纲上的单词你没背完,心里慌不?

在备考过程中,不要有赌徒心态。备考的时候就是要抓出每一个你不会的知识点。

否则你在单词上省功夫了,那做题的时候就要吃亏。

再者,这本书最好不是那种按照ABC......字母顺序排版的,这种排版是最蠢的。因为这本书是考研的同学用,谁会喜欢背一本词典呢?

当做工具书查单词还有点作用,但我真心劝你不要拿它来背,可能两三个月你还在背A开头的单词。

最后,这本单词书最好搭配一些短语,如果是真题短语那更完美了。我们从小到大也做了不少英语题,其实慢慢也能掌握一些学英语的门道。

就比如背单词的时候,背固定搭配里面的单词比干背单词效果好。因为单词结合阅读语境背起来很快,但我们单词量不够的时候去做阅读题,效果是很一般的,可能一句话都看不下来,这样实际上是弊大于利的。

所以短语就好像处在一个中间位置,它没有生背单词那么枯燥,而且比在阅读中的长难句背单词的难度要小很多。

这样的话,背单词就简单一些了。

基本上满足上面三个条件,这本单词书就可以入手了。

担心大家挑花眼,不知道如何下手,我推荐之前用过的单词书——《考研词汇闪过》。

二、网课老师

Part1:完形填空

易熙人:
易熙人是**机构的。他是专门教完型的,完形填空看他就行了,讲课很细,知识点很足,内容没废话。老师在考研界对比,也是帅哥。
Part2:阅读

田静:
田静老师讲话非常温柔,而且讲的比较基础简单,既不过于省略,也不拖泥带水,基础薄弱的同学可以跟她,应该收获挺多的。对于基础好的同学可能会觉得有点点啰嗦,不适合高分选手。

唐迟:
唐迟最出名的是他的阅读方法论,看他方法论的课,可以掌握最基础的阅读技巧,但也不能完全依赖,单词才是克服阅读最有用的办法。
而且他的方法要建立在你本身要有比较强大的词汇量,没有词汇量,他的有些方法是行不通的。他的阅读课程是通过讲不同的题型来告诉你做题方法,就是一节课当中可能会涉及许多年的真题,我个人感觉有点浪费真题。
这个课程对于基础比较薄弱的同学不是很适用,比较难get到,对于基础好的同学提高还是很明显的。
刘晓艳:
就我个人而言,我是不太喜欢刘晓艳老师的课。首先,她讲课口音很重,如果对口音有要求的,就可以直接pass了。然后她的课针对的就是基础薄弱很难控制自己的。她会在课堂上穿插很多段子,会比较有趣,不过效果因人而异。
【建议:刘晓艳老师话会多点,只有长难句部分适合英二,作文和阅读部分感觉不是很适合英二。可以选择性听。】

Monkey:
Monkey老师的阅读适合基础不是特别好的同学,他的课程是真正意义上的方法论,刚开始听的时候还有些不适应,会错很多,但是越往后正确率越高,有个过程,他是通过十五篇真题来讲解技巧,先做题再听课,充分利用真题。
【建议:要先做题再听课!】


陈仲凯:
讲得非常详细,适合基础差的同学,基础比较好的同学可能会觉得比较啰嗦。
陈雪峰:
南京社科的老师,现在在海绵mba,不太有名,但阅读讲得很好,总结英语二的真题规律,方法论简洁明了,适用于所有考生。只推荐阅读,节约时间的可以只听冲刺班和真题班。
赵楠楠:
有道考神的老师,阅读讲得可以,每篇阅读的时长也比较短,适合快速过一遍。
她的方法比较重视文章的逻辑性,也就是说,逻辑中的一些解题思路能用在英语阅读中,适合单词量不够保底分数的同学,或者基础好想更进一步的。
Part4:作文

石雷鹏:
作文适合入门,挺有趣的,句型适合套用,但是有些词汇句型太简单,不是很适合高分选手。
孙笑飞:
幂学的老师。英语大作文强推,使用的句型很不错,据我所知北京好几个高分选手跟的是孙笑飞。
Part5:翻译

唐静:
翻译老师,我觉得翻译老师大部分都差不多,再加上翻译比重不大,老师讲得很详细,具体的写题方法都有,基础不好的同学可以看看。
李大元:
考虫的老师,翻译讲得也很好,李大元没有出书,只有课。
【建议:李大元的翻译方法很适合英语二,唐静感觉更适合英一。】

Part6:新题型

刘琦:
新题型的老师,新题型看他应该就可以了,但还是要加重单词的记忆,不可以忽略单词!

三、重点强调

网课只是改善学习思路的辅助工具,最主要学会自学!

真正的学习不是灌输,不是跟着老师的思路走!

是选定一本书,开始看。

第一步预习:全书预习。跟着目录走,把需要的概念最短时间内过一遍。
第二步学习:把需要用到的概念看第二遍,懂得过,不懂的百度查书问人,搞懂。配合小做几道题。
第三步做题:看到问题,有思路。什么叫思路,就是写下第一行验算,你能准确说出这是用的××定理,接下来用××法。
看网课的态度要摆正。真的很多人看网课就是听了,听多舒服啊,做题多累啊。数学这种科目,就应该老师把列题一放出来,马上暂停,自己做个十来分钟,解不出来听网课了解思路。解出来了,再听网课复盘优化思路。而不是听一听,哇,好像学会了似的麻痹自己。

你没有知识的整体架构,小节小节的跟着网课老师走,根本不知道自己的知识空虚。

提着砖就要建房,学个屁,做个屁。

好好学习:是自己学,整体融会贯通的学。

不要拿刷了几百节网课感动自己,浪费时间。

觉得有用的话,给我点个赞,善良的人必上岸!
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