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[文教外] 2022华中师范大学学科英语初试经验贴

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发表于 2022-3-30 21:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今天拟录取了!!总分379分:政治81,英语二83, 333:117,833:98(专业课分真心不高)
本人河北人,考到某末流211的英语专业,高考英语138,四级581,六级509,专四及格
寒假开始准备。基于本人经验,还请根据自己情况调整。(后面附带2022年真题)
必要条件:
1.学习环境: 图书馆和自习室最好,宿舍(除非有本人这样的学霸宿舍和中国好室友,否则不建议)
2.计划:去免费咨询学校的考研机构,跨专业可以去报班(333建议凯程),或找直系学姐学长(b站推荐鸟山学长和小谭学长,考研群,报班)
计划表一定要贯穿始终,否则前功尽弃,还要进行阶段性调整。暑假前比较松是基础阶段,暑假6.7月份开始计划加紧,进入强化背诵阶段。
整体的计划(基础,强化,冲刺),细节计划(一本书一共几章,几天看完,一天看多少)
与各方协调:专业课、社团、党务、毕业论文等协调(做计划表,挤时间排开)
4.心态:我心态一直很好,情绪很稳,该学就学,该玩就玩。因为我相信我的计划,我相信我努力了一定有结果。心情不好可以找人倾诉,或做一些自己喜欢的事,前期可以周末留半天放松,前提是不耽误计划。决定了考研就不要轻易放弃
一、英语二
虽然是英语专业,但是一开始做题正确率也不高,很正常的现象。买的黄皮英语一和英语二,读外刊没什么帮助,做题就行。
因为基础好,前期一直在背单词和准备专四(因为疫情推到了大三),暑假开始准备英语,随便听了听有道的课,大部分时间自己练题,先阅读(有道唐迟),后完型翻译,最后两个月搞作文(找模板然后自己加工)
1.阅读:做英语一和英语二的阅读,英语一难很多,不需要全部做完,能有进步就好,慢一点也可以。
前期阅读精读,找出不会的词和短语,可以试着翻译;后期根据网课总结的逻辑和技巧做题,跟着有道的课找方法。
2.完型看单词基础,认得就会做,不认得就不会;翻译真的很简单,但也需要单词,要多练,新题型看你自己基础,我是没有练也全对了。
3.作文:最后一定要练,不要只背模板(有同学的前车之鉴的)
找好各个类型的作文模板,然后熟读,一周至少练一个大作文和一个小作文,写完后看看答案的范文,可积累一些好词好句。
二、政治
文科生,还算有发言权吧,选择47分。
暑假开始的。肖四肖八推荐跟b站鸟山学长的思维导图
7~10月 听徐涛老师强化班网课+核心考案这本书,1000题一刷
11月:1000题第二遍+知识点提要(选择题:读,画重点),形势与政策(选择题,我看了两三遍)肖八(做选择,看看大题的答题思路)
腿姐技巧班我也听了,感觉对文科生帮助不太大,如果基础差可以适当看看。
12月:1000题三刷(看错题就行了)肖四(选择做至少两遍和大题背至少三遍);大题跟着肖四背绝对没问题。
政治刷刷(小程序刷题,各种题库都有,要付费)
三、333
报的凯程网课,一步步跟下来就行。不到最后一个月,一定要全面的复习,比如今年的德可乐利教学法。背得很辛苦,前三遍不能急,只要你坚持背,量变产生质变。名词简答和论述都可以总结一些角度和答题套路。
6月之前是基础班,听网课,记笔记框架(用活页纸和彩笔),全面理解每个知识点
7~8月强化班,开始背诵第一遍(用了45天左右)
9~12月冲刺班,有热点(帮助不大,应为华中333不考热点,但是复试可以用)和必背题
但我之后是按自己背诵情况安排了,冲刺班挑有用的听,第二遍也用了45天左右,第三遍也40天左右,第四遍半个月左右,第五遍四天,第六遍在考试前一天晚上。
一定要分析真题,可以看出学校最爱考哪几个知识点,最后一个月或半个月,就要模拟最近三年得真题,一定要答完,控制速度。
四、833(阅读,名词,简答,论述,教案)
在凯程一起报的,一般般,我考的也一般,但好歹有直系学姐指导。
3~6月:前期看书+听网课+记笔记框架
7~8月:总结简答和名词,能整理成一个word最好,也可以买学姐的笔记。
9~12月:开始背诵,我背了四遍。先理解再背诵,后期背熟了只需要及框架和主要知识点就行。
最后,还是要练题,尤其是论述题,我考试前几天才弄清怎么答题,考的时候是我第一次做论述题,还挺慌的。
真题
333
名词 1德可乐利教学法 2相对评价 3监生历事 4习行教学方法 
5课程标准 6骑士教育
简答 1.英国初等教育法 
   2.影响自我效能感的因素 
      3.杜威的教育本质观
      4.如何提高在职教师的素养
论述 1.结合实际个体活动在发展中的作用
   2.结合实际德育过程是提高自我教育能力的过程
   3.陶行知的生活教育理论及当代价值
   4.结合实际论述个人主观因素在问题解决中的作用
833
Ⅰ一篇阅读
Ⅱ10个名词
Ⅲ简答 
1.口语教学原则
2.TBLT的key assumptions
Ⅳ论述 评价一篇文章(有关语言学习动机的调查)的英文摘要
Ⅴ教学设计阅读课(郎平和乔丹的故事living legend)
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    发表于 2022-4-24 10:56 来自手机 | 只看该作者
    学姐好,专业课是不是压分呢

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    发表于 2022-4-24 11:28 来自手机 | 只看该作者
    方便留个联系方式吗

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