毕业13年，备考5个月，不一样的考研那些事（三，复习篇 3)

陈林风2021

不一样的考研那些事
一个中年人的考研历程
毕业13年，备考5个月，我如何坚持走进考研的考场

目录
一、序言篇：本文初心和使命
二、准备篇：心态调整和择校
三、复习篇：学习心法和技法
第一节  时间计划，零碎化的时间管理方式        
(一)        时间管理方式        
(二)        学习时间计划        
(三)        工作、生活、学习平衡术        
第二节  学习方式，学习方法的底层逻辑        
(一)        学习方式        
(二)        基础学习        
(三)        梳理总结        
(四)        知识关联        
第三节  自学心法，解决专业课的挑战        
(一)        失败的回忆        
(二)        自学心法        
第四节  各科方法，不同科目的学习方法总结        
(一)        专业课        
(二)        高数情结        
(三)        高数学习        
(四)        英语学习        
(五)        政治学习        

四、行动篇：备考的故事叙述
五、考试篇：考试经历和感受
六、认知篇：收获的认知总结

第三节      自学心法，解决专业课的挑战

这一节主要是探究了自学的方法，解决了从未接触过的专业课的自学问题。

(一)           失败的回忆

这门课程对我最大的挑战，一是知识点绝对的零基础，二是自学课程能力绝对的零基础。

十几年前我在大学学的专业课是数电、模电，跟这门专业课完全不是一套知识体系，面对150天后的高难度的考研试题，我只能在艰难险阻中摸索着攀登了。关键是这个摸索攀登还没有老师指导，虽然朋友可以随时提供咨询和辅导，但在我看来既然选择了孤身一人走天涯，那就尽可能的无师自通过难关吧。

我清楚自己的自学什么能力，可以说重来没有完全靠自己去学习一门课程的经历，而且曾经还有过让自己丧气甚至留下心理阴影的失败尝试。

那是大一时的冬天里，我学的是控制技术专业，但心里一直有个生命科学的梦想，于是心血来潮的坐在图书馆开始学生命科学有关课程，希望有朝一日可以调剂专业。

那就从最基础的有机化学学起吧。那时也是孤身一人走天涯，每周学两到三次，也是一页页读，一章章看，也有做习题，做笔记，可是学了大约一个多月，也没有浸入其中，已经学过的章节仍然迷迷糊糊，新学的越来越难，之后逐渐的开始打退堂鼓，感觉自己可能不是这块料，冥冥之中的的控制技术可能才是我的归宿。

那就不要再折腾了吧，期末快要到了，得回到现实备考吧。而后就决然的断了念想，接受了现实。从这之后，一提到自学，我总是先心里一颤，然后就是各种的自我否定，最后往往还未开始就已经结束，因为我不再相信自己可以自主的去学习，自主的去掌握一个知识体系。

(二)           自学心法

这次专业课学习前，针对自学的问题，我也做了思想上的探讨，为本次的的自学打气加油。

以前的失败有几个客观原因，一是学校只是说有调剂专业的可能，但并没有具体的计划，所以我的自学就没有倒计时的那种紧迫感，全凭自己的一腔热血。二是我选的教材并没有去对比生命科学院的实际课程，全是自己一厢情愿随便选的教材，如此一来，就给自学打上了不正规的烙印，或许心里就有了暗示，暗示自己别太当真，就是学着玩玩而已。

主观上也有原因，一是没有制定学习计划，里程碑节点，想起来了就去看，过于随意。二是没有具体的目标，只是按部就班的看书，走着走着必然会忘记当初何为出发。三是没有具体的激励措施，有时间了就去学，看不懂了就放弃，学了一个多月没进步，就快速打起退堂鼓，而且还没有有效的信念重新唤起自己的热情。

由于以上主客观原因，我就通过自己的实际行动完美的告诉自己什么是三天热度；用实际行动告诉自己别瞎琢磨了，梦想是很美好，但现实距离梦想真得很远；也用实际行动诠释了明代学者胡居仁的自勉联：贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。不过我诠释的是下联，不是上联。

综合对比本次的专业课自学，有计划，有目标，有教材，有150天的倒计时，还有诠释上联的妄想，可谓是天时地利人和，万事俱备，只差有心人的实际行动了。