21考研山西师大学科英语400+学姐经验贴

Tacke少司命 · 发表于 2021-8-17 00:19

激动了许久...终于尘埃落定。收到了山西师范大学的拟录取通知，好在努力没有白费，终于上岸啦！可以离梦想更近一步。所以我想写一下一路走来的心得体会以及详细经验，希望可以帮到正在备考的学弟学妹们。
我的情况：普通二本院校，报考的是教师教育学院学科教学（英语），6月开始准备，没有报班，通过向学长学姐咨询并买到一些名师的视频网课及电子版资料，打印出来背诵，根据自己的时间做好规划，自行安排学习。

备考经验及建议：

1.政治
①前期：（7－9月）每天3个小时以内。7月初开始看肖秀荣《精讲精练》，搭配徐涛的强化班视频。每看一章，对应去做这一章的肖1000题，然后核对答案。（1000题全程至少刷两遍，看个人时间灵活分配，所以第一次建议把答案写到草稿纸或错题本上，以便后期二刷）。②中期：（9－11月）每天2个小时。此阶段《精讲精炼》差不多已经看完了，随之而来1000题也可以开始刷第二遍了，同样的做题方法，这次可以把答案写书上。这时名师知识点背诵笔记开始相继上市，比如腿姐和涛涛的《冲刺背诵笔记》选择买一个就行，我用的是腿姐的。边看上面的零碎知识点总结，边二刷1000题。③后期：（11月－12月考前）每天2小时左右，此阶段可以做名师冲刺卷了，我买的肖8套卷，腿姐4套卷，徐涛8套卷，蒋中挺5套卷。（根据个人情况和时间自行选择安排，这些模拟题其实做两种即可，但肖八必备！）。之后背诵腿姐《冲刺笔记》上的分析题，积累答题素材，上考场有的写。最后的稻草——肖四！拿到肖四后，也快考试了，好好做选择题并总结，必背肖四分析题，尤其是马原理里面的方法论。

2.英语二
6月份开始行动，①从真题入手，（真题也是刷两遍以上。）真题很重要！购买张剑黄皮书和《考研圣经》等等都可以，大家自行选择。我用的是《考研圣经》，它里面是逐字逐句详细讲解。认真做每一套题，对照答案解析详细核对，尤其是阅读理解，每一个题型都注意一下它的解题思路，从命题人的角度考虑一下它会怎么出，注意分析错误选项，不要只顾正确选项。②同时看名师网课，和学姐找找视频资源。我当时主要看的是谭剑波的全程班，刘晓燕的长难句，唐静的翻译，没有固定得每天去看，适当地看了一些里面的阅读技巧和真题讲解等，以及后期大小作文的讲解。③记单词很重要！必须边做题边记，日复一日坚持，从单词书上记，同时做真题去强化。我用的《考研圣经》配套单词书，大家自行选择，有一本就可以，何凯文《1575词》或伟哥《恋词》等都可以。④后期到了10月份或11月份，逐渐开始看大小作文，我用的谭剑波的《写作冲刺万用模板》，自认为王江涛的《高分作文》有些难。适当地背一背上面的万能句，积累一些素材，形成自己的模板，到时候上了考场，真的思绪如泉涌，不管什么题目，总能用得上！

3.专业课一:333教育综合（133分）
这是我花时间精力最多的一科，也是最重要的一科，每天保证3个小时以上。教育学原理和教育心理学用一个方法，中外教史用另一个方法。教原和教心必须按照师大规定参考书复习，即马工程教原和张潮教心，因为它很重要！有很多其他书上没有的独特考点！（但我没看参考书，因为书很厚且内容太复杂，不太方便我们灵活地记忆，所以我买到了这两本书对应的背诵笔记，笔记的内容是参考书内容的浓缩和归纳，条例清晰，有重点标注，所以比背书简单，直接背笔记就好）。另外中教史和外教史的话，没特殊要求，因为分值小，且内容和范围都是一样的，我们可以直接用凯程，但是我当时没有直接去背凯程的《应试解析》这本书，同样是因为内容多而杂，而是去背的《应试解析》所对应的333框架笔记，只背它的中教史和外教史部分，这个框架笔记很详细，有条理，知识点都有，有助于我们全程多轮的背诵。6月初开始先过一遍这四科的背诵笔记，灵活搭配凯程视频（根据自己情况，选择性的看），这样的话之后背诵效果会比较好，先理解是为有效背诵做的铺垫。7月初正式开始背诵，每天至少3小时，一直坚持到了考前，333总体背了一共6遍，大家根据自身情况，总之必须4遍及以上。做好计划，每天坚持，第二天背新内容之前再过一遍前一天的内容从而巩固记忆。建议后期在草稿纸上写一写，练练手，找找感觉，这个很重要，可以让你练习准确合理地组织语言。①教原:由于师大九月中旬突然官宣换教原了一本参考书为《马工程教原》，当时很崩溃，但也得坚持！当时我已经把20考研的参考书《十二所教基》背了两遍了，也有一些基础，所以9月中旬换书之后立马和学姐买了《马工程教原》的背诵笔记，开始背诵，做好计划，循序渐进，也不太费力。②教心:和学姐买的张潮《教育心理学》对应的背诵笔记，其实直接背笔记就可以了，注意每一个概念的关键词和关键句。③中外教史:背凯程的333框架笔记，所以备考山师大这样准备就可以啦，主要是掌握关键词，我自己用的凯程的框架，而且这也是可以的。

4.专业课二:829教学技能与方法（130分）
由于师大九月中旬官宣专业课二换成统考的829教学技能，往年都是相应的学科综合，所以之前专业课二的备考规划全部打乱，不知所措。21考研规定参考书为陈旭远和张海珠的两本《教学技能与方法》，所以只能静下心来好好应对，我用不到3个月的时间突击了这门课。当时我买了这两本参考书（但没背参考书，同样是因为书上内容多，条例不清晰不容易背，我直接和学姐买了对应参考书的背诵笔记，打印出来后，直接背诵。）还是同样的做法，先迅速过一遍背诵笔记，搭配和学姐买的视频网课和 829思维导图，之后开始背诵。因为这两本书内容基本相通，都是一些基本的教学技能，以陈旭远那本书为主，也不难，理解记忆，抓关键词，所以我到考前，一共背了6轮。边背一章，边选择性地看看课本上的各种案例以及案例分析，用自己的话能解释就可以，灵活掌握。同样建议后期在草稿纸上适当写一写，熟悉下笔的感觉，因为你背的再熟，真正写出来其实感觉是不同的，概念和论述太多太杂，有时候可能无法下笔不知道怎么组织语言，所以和333一样，适当练练手，真的有很大帮助，上了考场也不太紧张，有东西写！

背诵333和829，和背单词一样，背了忘，忘了背，心态很重要！灵活记忆，多次背诵，每天根据自己时间安排，做好计划，不要泄气，多背几遍，终究能背下来，只要把关键词写出来，其他的意思相符即可。

写的很多，感谢大家耐心读完，希望能帮到大家！放平心态，向前跑，一战成硕！学弟学妹有不懂的问题可以问我，公共课和专业课都可以，我会尽力帮助大家，有关学科英语考研的资料我都有，很全面，可以暖心答疑哦！欢迎来提问。

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