中南民族大学汉语国际教育考研｜专业第一上岸经验贴

Marisolyyy

专业一：354汉语基础
参考书目：《现代汉语》黄廖版
                   《古代汉语》王力版
1.《现代汉语》
相对古汉来说，考察得更广更详尽，分值占120分。民大的题目考察的主要都是书上的内容，比较重视基础知识，拓展知识考得很少，所以书上的每一个角落都不能放过，每一个细枝末节都是重点，这样才能吃透书本。这里说的吃透书本是指要形成自己的现汉框架，而不只是单纯的机械背诵，必须要在理解的基础上进行记忆，这样才能将知识印在脑子里，进而形成自己的答题模板。

学习方法：配合视频看书，理解之后再背，一节一节地背，不能求速度，否则是做无用功。‼️这里要注意：视频课永远都只是起辅助作用，不能过于依赖，一定要回归书本回归书本回归书本，静下心来认真看书。背一节可以做一节的练习题，这里推荐夏耕习题集，大家也可以根据自己的情况自行选择。初步掌握书本内容之后再开始刷真题，刷全国真题，然后自己总结名词解释和大题等等，在这个反复的过程中会对很多题型形成自己的答题框架。整个背书和刷题的过程中一定要有耐心，背了又忘和做了又错是在复习过程中很常见的现象，因为学习就是一个查缺补漏的过程，一定要以一个正确和积极的心态去应对。做了三十套题之后，你会发现每种题型的解答方法和书本的基础知识已经刻在心里的，接下来要做的就是巩固巩固，在考前能背多少遍就背多少遍。

2.《古代汉语》
古代汉语分值较低，主要是以文言翻译的方式考察，而且考得不难，差不多是高中难度吧。因此古汉的学习可以开始得晚一些，专业一前期的学习主要放在现汉上就好，后期再加上古汉两手抓。首先要把书中的文言文都读懂，进行梳理，把一些常见的文言实词和虚词总结出来，掌握它们的用法，时间充足的话，最好将书上的文言文通读两遍。然后可以找一些全国真题中的文言翻译来练笔，对着答案找出自己翻译的问题在哪，比如不通顺和不认识之类的，总之就是要多读多看，这样才会有提升，形成对文言文翻译的感觉。

专业二：445汉语国际教育基础
参考书目：《对外汉语教学引论》刘珣
                   《中国文化要略》       程裕桢
                   《跨文化交际概论》    吴为善
1.《对外汉语教学引论》
这本书刚学的时候会比较吃力，因为含括的内容比较广，涉及教育学、心理学、语言学等等，而且它相对来说比较抽象，但其实这本书的框架性非常强，在反复地背诵中形成自己的框架之后就会感觉轻松许多。

学习方法：刚开始学习的时候可以找一些带读音频边听边学，初步了解书本内容，这里推荐一下丸子的带读带背小课（很便宜，我记得好像只要三四十块，非常实用，可以反复播放。）然后就是做题，这本书的考察方式很多，而且很多时候会结合现汉和要略的内容考，因此一定要多做题多做题多做题，把不会的题和没见过的题型进行归纳总结，然后再进行背上，这样才能融会贯通，起码再看见没见过的题型不会产生畏惧心理。整个学习过程中依然很重要的还是背书，和现汉一样，在考前能背几遍就背几遍，每一遍背都要有新的收获，而不是机械地重复，也就是要带着脑子背。

2.《中国文化要略》
这本书其实是一本比较有意思的书，它比较灵活，不像引论那样抽象。这本书的考察方式也比较灵活，会考察一些书上没有的文化常识，所以平时一定要多积累，不过不要害怕，课外知识考得并不多，分值也较低，民大比较重视基础，所以还是那句话，一定一定一定要把书吃透，书上的知识点千万不能放过。

学习方法：可以在初读的基础上结合视频将书本内容串一遍，将一些重点的常见的知识点背一背，然后在二读三读的过程中慢慢扩充知识点。在刷全国真题的时候一定要注重积累，把遇到的小知识点全都归纳起来，在答大题的时候要注意答题的层次性。注意做题和背书要穿插进行，不能分割开，在做题的过程中不断巩固知识才能更好地掌握。

3.《跨文化交际》
这本书考察内容不是很多，而且不是很细，分值相对引论和要略来说也较低，可以开始得晚一些。大部分学校其实是考察的胡文仲老师的那版，而且那版的案例比较多，所以建议将两本书结合起来看。这两本书都可以当故事书看一看，里面很多案例都很有趣。读完之后可以找一些资料，比如说关于重点和常考点的，然后再结合真题进行学习。然后其实这本书的考察方式每年都在变，相对来说也比较灵活，所以一定要多看真题和案例，形成自己的答题方式。此外，这本书其实和引论结合比较紧密，所以在答题的时候也可以用一些引论的知识。总之一定要多看案例多看案例多看案例。

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