333教育综合经验交流

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对于政治公共课而言，我认为与其他三门课相比，政治是相对轻松的一门课。这门课时可以用最少的时间拿到最高的分数的。在7月份之前不用花什么时间，暑假开始可以做一做一千题或者其他的题库，期间不需用集中时间去背诵，可以用吃饭等零散时间去看看知识点。自10月起，可以开始背诵，背诵分两块，一块是选择题知识点，另一块是大题知识点，其背诵时间、背诵方法也不相同。对于选择题知识点，可以选择早上刚到自习室的一个小时，因知识点巨多，所以一开始可以用朗读代替背诵，后续习惯了可以换成一个个知识点背诵。对于大题知识点，完全可以最后背诵肖四肖八的原题（本人实际经验），但若觉得不保险的同学，还是可以背一些别的（肖秀荣、徐涛、腿姐都很不错）。考前会有很多押题的卷子，大家可以适当的看一些，不能押宝，但是的确每年都有个把选择题会在押题卷子里出现。

  对于英语二来说，我认为与英语一相比相对简单（但好像难度在逐年上升），我会分题型、按我推荐的做题顺序来说。一是作文，分大小作文两篇，建议在8月初开始准备作文，我不建议一篇篇背范文，应该每天定时读范文，总结出自己的一套方法。同时积累下优秀的语句，吸收成自己的东西。二是阅读理解题，个人认为这部分较简单，没有什么长难句，积累好单词应该问题不大。我自己的做题方法与六级阅读类似，先不带问题地读一遍，再确定每个问题所在段落，再一个个找寻答案。同学在6月底或7月初开始。三是翻译题，英语二的翻译不是长难句，是较容易理解的，有足够的单词量应该问题不大。四是完形填空，这部分不需花很多时间练习。因其单题分值低，在做题时不用很纠结。

对于333教育综合，学校给的考试大纲给的参考书有王道俊、郭文安主编的《教育学》，人民教育出版社2009年；孙培青主编的《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；王炳照等著的《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版；张斌贤主编，王晨副主编的《外国教育史》，教育科学出版社2008年；张大均主编的《教育心理学》，人民教育出版社2005年；陈琦、刘儒德主编的《教育心理学》，高等教育出版社2005年。个人认为不需要一本本书购买来看，若真的需要可以到图书馆借着看。但我认为因为参考书目过多、内容过多，因此直接用参考书目是不现实的，建议使用二次加工过的参考资料，会节省很多时间精力，这里强烈推荐A+考研的专业材料。

下面我们用中教史、外教史、教原、教心概括以上参考书目。针对杭师大的出题风格，我建议以中教史、外教史、教心、教原的顺序背诵，到后期的时候可以把时间多放一些在前三部分，因为教原部分的出题多有明显的开放性，少出现书上原题，性价比较其他三部分而言较低。时间安排上，建议在6月底或7月初开始背诵，之前可以看看一些基础班或看真题，一个半月左右结束第一轮，接下来一个月结束第二轮，以此类推。到考前半个月时可以有重点的背诵，可以根据之前资料中给出的重点背诵，一定要保证很熟悉重点内容。

对于地理教学论而言，地理教学论情况与333差异很大，因为其参考书目只有一本王民、仲小敏编著的地理教学论，所以这门课需要同学地毯式地学习。同学一定要清楚这门课只有一本书但是跟333一样是150分，所以我不认为这本书有所谓的重点，这种情况下你一定要把所有内容都当作重点。时间安排上，建议从暑假开始背诵，一轮一轮不能断，直到考试。

杭师大复试非常公正，大致流程是先问一个政治性的问题，往政治正常方向回答就行；再进行英语自我介绍；然后抽题（我是线上复试，线下不清楚）作答。一般是一个自然地理题、一个人文地理题、一个地理教学论题。最后是随机问答，随机性很强。大致二十分钟左右。其中抽题作答的环节很重要，分数占比比较高。另外整体的神色态度也很重要。

总的来说，整个考研过程我认为是不断打破、不断重塑的过程，同学在整个过程中一定会崩溃很多次，但是一定不能放弃，走到最后，这样才有成功的机会。杭师大是较公正的学校，相信大家的努力一定会得到回报！