天津师范大学学科英语经验分享

露西妮c · 发表于 2021-5-9 09:46

Hello，学弟学妹们~我是21届天师学科英语学姐，初试总分415，总排名第2。一路走来，感慨颇多，下面我和大家分享一下我整个备考过程及心得。
   自我介绍
      我本科就读于吉林省的一所二本院校，专业是英语（教师教育）。考研的念想，萌于大二，践于大三，成于大四。
   复习前期
      【院校选择】：天津是我一直向往的城市，英语是我16年求学之路上的唯一挚爱，教师是我的理想职业。所以，2020年2月初，我开始查询天津的院校信息，包括报录比、师资、专业优势、就业前景等，综合考虑这些因素，发现天师是一个性价比很高的学校，2020年2月中旬，我决定报考天师。
      ⚠️天师学科英语是否压分？
   我想，这是使大家犹豫报考天师的一个症结吧。说实话，我在查询院校信息时，看到了不少人反映天师压分的问题，所以我当时也一度纠结。但好在为了心中的执念，我愿意一搏，否则差点和天师失之交臂。下面我来谈谈我是如何看待压分问题的：
   我个人认为21年不存在压分的问题。第一，天师学科英语非常保护第一志愿，且第一志愿足够录取，那么大家就不要担心天师会为了招收985，211院校的调剂生而压分啦；第二，天师不会歧视本科出身。初试的试卷上不会体现你的本科院校信息，所以老师阅卷绝对公平公正；第三，上岸之后，我才发现这样一个有趣的现象：考上的说不压分，没考上的说压分。最近也有二战的同学来咨询我，说自己明明很努力，书背了一遍又一遍，但感觉专业课还是被压分。我这样问他们：你选择的学习资料是否合适？你的答案构成是否符合判卷标准？你每天的努力是否只感动了自己？第四，如果真的压分，为什么高分大有人在，而你却成为了那个“幸运儿”。
      【资料收集】：确定报考院校后，我去天师官网查询了初试参考书目，然后咨询了同系学姐，了解了参考书的难度、考试题型及考查方向，最后根据对自己各方面能力的认知，我马上买了备考资料。
总而言之，我想告诉大家，选择和努力同等重要。只要你坚定选择天师学科英语，就放心大胆地准备下去，还有，确定好学校后，就不要再换来换去。

   正式复习
      【思想政治理论（101）】：71分。
   政治是四个科目最简单的一科，也是短时间内可以快速提分的科目。在这个科目上，无论你高中是文科生or理科生，大家的起点是一样的，不必担心。
题型：单项选择题+多项选择题+材料分析题
复习资料：（1）徐涛：前期网课
         （2）肖秀荣：《精讲精练》、《1000题》、《肖4肖8》
         （3）腿姐：后期网课，《背诵手册》、《腿4》、《讲义》
备考经验：
   2020年5月下旬，我开始看徐涛的网课（强化班），并搭配使用肖秀荣的《精讲精练》。虽然网课和教材跟的不是同一个老师，但99%都是对应的，不影响学习，且《精讲精练》上有许多细小的考点是徐涛没有讲到的。建议大家前期的网课可以跟着徐涛走，他讲课真的超级有趣，而且知识点讲解清晰易懂。每看完一章的课程，我都会自己整理笔记，并做完对应的选择题，习题使用的当然是肖秀荣的1000题啦。（建议：大家一刷的时候，把答案写在练习本上，保证不会影响后面的二刷/三刷）。
   7月下旬，我看完了课程，选择题刷完一遍。接着，我开始二刷1000题，每天背诵笔记的知识点，我还关注了徐涛的公众号，他每天会更新2-3个真题，这样跟着做一做，考前也能积累不少。二刷最重要的任务就是——整理错题！！！（大家可以准备个错题本，或者直接在题号上做个标记，弄清楚每道题为什么做错，哪个知识点没有掌握。）
   10月，我完成了二刷。之后，我又进行了三刷，不过时间有限，没做完，大部分时间用来反复看错题。（建议:如果你1000题二刷之后，觉得可以了，可以做一做市面上其他老师的题：腿姐，徐涛...,毕竟每个老师出题的风格不一样，时间充裕可以都做一做。）我还买了腿姐的背诵手册，看了腿姐的冲刺班、技巧班（强推！手册和课程都非常nice，看完之后，选择题的正确率会有飞一般的提升！而且背诵手册要一直看，看到考前，因为时间隔久了，真的会遗忘。）其实前面近6个月的时间，我都在练选择题，因为这是拉分的关键！所以，不管后面你做谁的题，1000题一定一定要重视起来，你会发现后期的肖4肖8里有很多重复的题目。
   11月，我开始准备材料分析题。我用的材料是肖4肖8，腿4，腿姐的讲义，并看了腿姐的分析题课程和押题班（强推！），我认为这些材料足够了。考生们基本上用的也都是这些材料，所以为了避免答案千篇一律，我结合了肖秀荣和腿姐的答题思路和素材，总结了自己的分析题背诵材料。
   12月中旬，我按照考试时间模拟了一套政治题，考前仅模拟一次就够。最后再强调一遍，无论是1000题，还是肖4肖8，腿4，选择题千万千万做透。
复习时间安排：（1）网课+做笔记+一刷：晚8、9点之后
（2）二刷：学校图书馆10点闭馆，9:00我会背诵笔记，9：30回寝室，因为室友们不考研，所以我会戴耳机刷题。
（3）三刷：早7-8点看腿姐的背诵手册，午饭时间看腿姐课程，专业课复习累了，会拿着错题溜达着看。
（4）冲刺阶段：主要准备材料分析题。早7-7:30点看腿姐的背诵手册，晚8:30开始整理分析题笔记，整理好后每天这个时间背诵。

      【英语二（204）】：73分。
   想必大家应该也了解到了，今年的英语二难度要比往年大，大家需要做好心理准备，这也许是一种命题趋势，尤其是英语基础薄弱的同学，一定不要太晚开始准备。因为我本科就是英语专业，所以英语二是我付出精力最少的一个科目，73分对我来说，确实是个遗憾。
题型：完形填空+阅读+新题型+翻译+作文（小&大）
复习资料：（1）张健黄皮
（2）王江涛作文
（3）单词书/app
备考经验：
   2020年5月初，我开始准备英语二。单词方面，我使用了百词斩和不背单词两个app同时背诵，一直背到考前最后一刻，大概背了两三遍。（建议：单词务必重视，而且要背最新的大纲词汇。且背单词要讲究方法，不用具体到每个词都会拼写，只要英汉对应上就可以。）
   6月初，我开始练阅读，我买了张剑的黄皮历年真题（英Ⅰ和英Ⅱ），保证每天1-2篇阅读，时刻保持做题的手感。这样我英Ⅰ刷了一遍，英Ⅱ刷了两遍。（提示：一定要在掌握英Ⅱ的基础上，用英Ⅰ拔高，因为英Ⅰ和英Ⅱ的出题思路还是有差异的。）在这期间，我偶尔会穿插着做几篇完形填空和翻译。完形填空这个题型，我没有做针对性地训练，大家如果精力有限，我建议也不必在这个题型上浪费时间，因为分值不高，而且提升的空间不大，所以只做真题就可以。翻译，我也只做了真题。
   11月，我开始准备作文。我不相信什么押题，所以无论是大作文还是小作文，各个话题和类型的作文我都准备了自己的模板，积累了很多高分句/万能句，资料用的英语真题、王江涛作文、公众号上找到的优秀作文。（建议：最好做出一份自己的作文模板，不要拿来别人的就用，不仅背起来费劲，而且容易和其他考生重复。）整个英语二的复习中，我没有看网课，也没有使用其他练习题，我认为历年真题足够使用，也不需要购买模拟题，真题要反复刷，二刷甚至三刷。
   12月，我按照考试时间模拟了两套真题（19年&20年），大家也一样，留出两套即可。（建议：大家去网上买答题卡，作文一定要在答题卡上写几遍，保证布局美观，字迹工整。）
复习时间安排：（1）单词。利用零碎时间背诵，如排队，走路，等饭，早
起赖床，睡前...
（2）刷题。晚7点之后。
（3）作文。无论整理还是背诵，都是在晚上，具体时间记不清了。

      【教育综合（333）】：137分。（专业课排名第2）
   333是唯一一个让我在备考时流泪和抓狂的噩梦一般的科目，因为内容实在是太太太多了，但现在回想起来，它也不过如此，也正是因为它，我才知道，我竟然有这么强大的记忆力和耐力。所以关于这个科目，我只想告诉大家：量变引起质变，坚持就是胜利。
题型：19年以前（包括19年）：名词解释+简答题+论述题
      20年：简答题+论述题
      21年：名词解释+简答题+论述题
复习资料：（1）《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》（21年天师官网指定参考书目，下文简称《大纲》）
（2）自己整理笔记/kc/lucky
（3）网课（根据自己对333的理解程度决定是否看）
备考经验：
   2020年2月下旬，我买了《大纲》、kc，lucky、天师333真题，整理了笔记，从初稿到定稿，用时两个多月。大家如果想自己做笔记，我也是支持的（但是要慎重，注意备考的时间，现在已经4月中旬了。），虽然整理笔记的过程很辛苦，但是受益颇多。英专生都知道，都大三下学期了，还是忙的要死，而且还要复习专业课二，所以为了尽快整理好笔记，我偶尔也会熬夜到凌晨，在电脑前一个字一个字的敲。（为什么自己做笔记？第一，天师官网明确指定参考书为《大纲》，即大纲是核心，是出题范围，是阅卷标准，所以建议大家人手一本；第二，《大纲》大部分都是成段的文字，没有细分点，逻辑混乱，所以我选择用lucky和kc来做补充。两个资料各有各的优点，大家可以二选其一，但是切记当两个笔记说法都与《大纲》不一致时，以大纲为准；第三，别人的东西毕竟不是自己的，所以我在复习每一个科目都喜欢自己做笔记。333笔记整理完后，我感觉思路非常清晰，这也为我后面的12轮背诵提供了便利。）
   5月初，我开始制订背诵计划表（艾宾浩斯遗忘曲线复习计划），按照教原、中教、教心、外教的顺序开始背诵（我为什么这么安排背诵？因为教原和教心相似，中教和外教相似，避免背到恶心和厌倦，所以我把它们隔开来背。先背教原是因为它的内容最多，这样背完它，后面背诵的节奏就会更快了，心理压力也就减小了。）我每天按照计划坚持背诵，没有一天落下（即使有特殊情况，第二天我也会补上），这样下来我就背了5遍，用时4个月。这4个月里，我把笔记上的一字一句几乎都背下来了。
   现在这个时间，我估计已经大家已经开始一轮背诵了吧，我想问问，你们痛苦吗？我猜答案是Yes。昨天背诵的内容今天还记得吗？我猜答案是No。那么我想说，这太正常了。每一个上岸人都是这样走过来的，我也曾哭着背，背了忘忘了背，笔记上至今还留有眼泪的痕迹。
   接着，时间到了9月，我开始整理每一章的框架，并检验自己5遍之后的背诵效果，发现效果还不错，拿着框架，可以自己说出每一章的内容，但是细节仍有遗忘，所以整个9月，我在整理框架的同时，又背诵了1遍。
   时间过得如此之快，到了10月，我明显感觉背诵节奏快了好多好多，以前一章的内容要背3-4天，现在1天就能背完，所以10月我背了2遍。
   11月，由于政治开始准备材料分析题，给333的时间自然就少了，所以我不像之前背的那么细，但是我会动笔写，把每一章每一节的采分点都写在A4纸上，把最最最记不住的都整理到一起，等到冲刺阶段反复背诵，这样，11月基本也过了2遍。在此期间，我开始研究真题，把每年的题都在笔记上做好标记，提醒自己重点背诵。
   12月初，我用了近10天的时间，再一次拿出当时整理的框架，摆脱笔记，我发现我能完全将每一章的细节说出，同时，我也把11月整理的死也记不住的知识点反复背诵。到了12月中旬，我开始计时模拟，练练手速，考前练了7次。马上临近考试了，这时候我不再模拟，也不再背诵，而是从头到尾大声阅读，这样也过了1遍。
   考333的前一夜，我拿出整理好的那些记不住的知识点，背诵了最后1遍。
   看到我背了这么多遍数，大家可能也吓到了，当然不是所有人都要背这么多遍才能拿到理想的分数，有人只背个7、8遍也可以，但我非常清楚自己的记忆能力，所以我只想尽力。
温馨提示：大家反映天师压分，应该说的就是333吧。大家有没有想过为什么分数不高？所以下面我总结了大家需要注意的几个问题。
         （1）资料。你选的资料是否合适？你背诵的知识点是否是阅卷人眼里的采分点？你用的资料是按照答题思路整理的不？
         （2）作答。你的答题字数是否足够？你的答案构成是否丢失了采分点？你的答案有没有分点？你的答案究竟是自己的大白话还是书上的专业术语？你的字迹是否清晰工整？
         （3）框架。无论专业课一还是二，框架必不可少，它会帮你理清思路，增强记忆效果，这里建议大家自己根据个人习惯自己整理框架。
         （4）背诵方法。我当时没找到什么好的方法，就是死背，经常找个没人的角落，把自己当成老师，对着空气自己讲（虽然有点傻，但是也缓解了当时的枯燥）。最近我也调查了333的复习方法，大家可以参考一下：记关键词，编顺口溜，编故事，边背边写，列表格，做框架...另外，还是强调利用零碎时间，当天的背诵内容，睡觉前在脑子里回忆一遍，能记多少是多少，第二天早起洗漱，也在脑子里过一遍。
         （5）真题。一定一定要重视真题，重复率极高。而且天师333出题中规中矩，怎么背就怎么写，无须你临场发挥。
         （6）重点。我个人认为，《大纲》里提到的，99%都是重点，所以能背尽量都背，不要投机取巧，不要想方设法走捷径，否则，出成绩时，你会不会因为一个知识点没背到而感到遗憾？我就是个例子，由于20年没有名词解释，所以备考时我没有准备该题型，导致试卷上的2-3个题，我没有写完整，这样丢分真的很可惜。
         （7）动笔写。无论是平常背诵还是考前模拟，多动笔写写，好记性不如烂笔头，尤其是考前模拟，你不写怎么知道能否在规定的时间内，在保证字迹工整的前提下，答完试卷。举个例子，名词解释、简答、论述，每一个题都要在规定的时间内写完，即使没写完也要停笔，否则后面的题就没有时间作答了。考333的时候，我是整个考场最后一个装信封的，监考老师一直在提示我时间要到了，但是我写不完呢...所以考场上，我建议大家只要能写，就一直写，笔不要停。
         （8）坚持，坚持，坚持。给自己制定背诵计划，每天坚持，把333融入你的日常，与它和谐相处。相信我，看似不起波澜的日复一日,会在某一天让你看到坚持的意义。
复习时间安排：（1）第1-5轮背诵：整个上午都给333
（2）第6轮：早8:00-10:00/11:00
（3）第7、8轮：早8:00-10:00
（4）第9、10轮：早8:00-10:00
（5）第11轮：早8:00-9:00
（6）第12轮：考前一夜

   【英语教育理论（908）】：134分。（专业课排名第1）
   908是四个科目中最能考查大家学习和理解能力的一科，而且有一定难度。但是相比其他院校的参考书，（如高级英语，类似于专八难度的基础英语等，这些都是考查考生的英语水平，对于英语基础薄弱的考生来说，在短时间内得到突破性的提升是具有挑战性的。）在天师908这个科目上，可以说大部分考生的起点是一样的，它考查的是大家的思维的灵活性、开放性、逻辑性、创新性，以及语言表达和组织能力，所以只要大家用心理解教材，吃透教材，拿到高分还是绝对可以的。
题型：20年：选择题+填空题+名词解释+简答题+教案
      21年：填空题+名词解释+简答题+教案
复习资料：（1）《语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching》，《怎样教英语How to teach English》（21年天师官网指定参考书目，下文简称《原则》和《怎样教》）
（2）自己整理笔记
（3）网课（根据自己对908教材的理解程度决定是否看）
备考经验：
   首先，我先对两本教材做一个简单的介绍。《怎样教》很简单，这本书主要关于如何教好英语（听、说、读、写）？如何成为一名好老师？如何处理师生关系？如何处理英语课堂上出现的一些问题？...《原则》则偏难，里面涉及了语言学知识、语言学习理论、教学法等，理论性极强，有些晦涩难懂。下面我将分别介绍两本书的复习经验。
   《原则》。2020年3月中旬，我开始对照中文翻译第1遍阅读教材，把生词都标记出来。读完1遍后，几乎没记住什么，也有很多知识点没有理解。我想大家现在也是这种感觉吧，这个很正常，这本书就是很难理解。
   4月初，我先研究了真题，尤其是简答题，对考查方向和考试难度做到心中有数，以便后面阅读教材时更有针对性。之后，我开始边听讲解边看教材。我认为《原则》这本书上每一处都是重点，所以我没有单独做笔记，只在书上勾勾画画。这样过了2遍教材，整体下来，我对《原则》就理解到一定程度了。
   6月，我开始分题型整理笔记（名词解释一本，选择填空一本）。整理好后，开始背诵。由于名词解释太多，我也按照333的复习方法，制订了艾宾浩斯遗忘曲线背诵计划表，每天背诵，直到考前；选择填空也不少，每天看10个，这样压力也不会很大。在此期间，我没有停止阅读教材，依然每天在看，这样我又读了2遍教材。
   8月，我开始放下一切辅助材料，重新阅读教材，这是我第5遍阅读教材，我突然发现，我又有了更深的理解。所以在这里，我建议大家，如果时间充裕，《原则》这本书要反复阅读，且要细读研读，甚至细到每一句话都要好好研究，你会发现每读一遍都会有不一样的体会。（切记切记不要拿来就背，还不理解就背，这不是在为难自己？）（解释一下为什么要细读研读，拿20年的一道简答题举例，这道简答题的题干就是从《原则》里摘出来的一句话，问你如何理解，这句话非常不起眼，平时不仔细读教材就会忽略掉。）同时，我整理了每一章的框架。框架做好后，我对这本书的理解又更加透彻了。整个框架一直到考试前一夜，我都不曾离手，因为有了它，就好像《原则》这本书一直都在脑子里。这样，框架连背带写，考前我一共过了9遍。
   9月，我开始整理简答题笔记。简答题可以说是908里最难的一个题型，该题型主要考查大家对教材的理解程度和思维的灵活性。这个题想要拿到很高的分数，完全基于你对教材的掌握。通过研究真题，我会自己猜想可能出什么样的题目，出题人会拿《原则》书里什么样的知识点去命题，然后把书里的一些相关知识点摘出来做成笔记，把这些知识点变成答案素材为我所用。整理好后，开始背诵。
   10月，我开始准备教案。教案相比简答题要简单一些，建议大家多看一些教学案例，打开思路，设计一些有趣、新颖的教学活动。我就是看了许多教学案例，然后自己总结，做出了一份教案模板。模板做好后，反复练习。
   《怎样教》。2020年6月，我开始复习这本书，这本书很简单，所以第1遍读教材的时候，我就做了和教材对应的笔记。后面我又对复习《原则》时做的笔记做了补充，把《怎样教》可能考的名词解释和选择填空补充进去，这样整个908的笔记就全部完成。笔记整理好之后，我就每天背诵，直到考前。提醒大家，虽然《怎样教》不难，但是也不要轻视，书上的每句话仍然要仔细研究，包括书上给的教学案例。
   11月，记忆中就是一直在背笔记...然后把两本书读了最后一遍，担心漏掉了某个知识点。
   12月，我开始拿真题模拟，共模拟7次。
温馨提示：（1）理解教材。重要的事情说三遍，理解！理解！理解！
（2）做笔记和框架。无论是自己做还是借鉴学姐的，手里最好有材料参考。
（3）两本书联系起来学习。实际上，《原则》和《怎样教》并不是彼此孤立的，大家可以结合起来学。举个例子，关于“motivation”这个话题，两本书都有提到，那么是不是就可以自己总结一下。
（4）动笔写。无论是平时复习还是考前模拟，勤动笔，因为90（2）8是全英的，有些单词你可能会读，但是不会写，这在名词解释、填空题中是致命的。
（3）高分点拨。死题（名词解释、选择、填空）一定不要丢分，教案也最好不要丢太多分，因为这个是可以练出来的，简答题是不可控的，因为一定程度上有老师的主观性在里面，但是思维一定要灵活，话术要有逻辑性，语言组织能力要强，这些都基于你对教材的理解。
复习时间安排：记忆中一直都是安排在下午，其他科目的复习任务完成后，有时间就会复习908。

   行文于此，落笔为终，我的考研之路，始于2020年春，终于2021年春，此刻我敲打着这一字一句，仿佛这297天，我又重新走了一遍，目光所及，皆是回忆。这一路，我哭过、迷茫过、焦虑过、失落过，但我从没想要放弃过，还好，终不负我一心执念。
   想和大家分享的东西还有许多，想叮嘱你们的话也不止于此，但时间有限，我无法一一在这里说明，想要进一步和我交流的可以联系我。
   总之，考研之路属实不易，但有我，更有其他优秀的学长学姐帮你们指点迷津，所以不要怕，只要坚定了考研的信念，就勇敢地走下去，只有尝试了，只有经历了，你才知道自己有多大的潜力。
   最后，我还要衷心地感谢一位学姐，是她陪伴我走过了这297天，也是她在我最失落、无助、焦虑、迷茫的时候鼓励我，引导我，帮助我，如果没有遇见她，我也不会如此顺利地圆梦天师。
   最后的最后，送给学妹们一句我很喜欢的话：人生没有白走的路，每一步都算数。熬过这些艰难的日子，就是前程似锦！
   我在天师等你，我们一研为定！

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