333教育综合学习指导

小孩儿1912

333教育综合学习指导
一、参考书
1.《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2016年；
2.《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社2015年6月第三次印刷；
3.《教育心理学》陈琦，刘儒德主编，高等教育出版社2011年6月第二版；
4.《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社2008年；
二、学习策略
333教育综合的知识点很多，无论是记忆还是整理笔记都是一项巨大的工程。因此前期建议同学们一定要夯实基础。第一轮学习的时候以理解为主，在理解的基础上记忆，二轮或者三轮的时候再开始记忆，并且一定要及时复习，不可盲目向前学习。没有开始的同学也不要焦虑，最重要的是学习效率，要稳中求进，不要和其他同学比进度。已经学完一轮的同学也不要放松，笑到最后的才是赢家，还请继续坚持。
云南师范大学333的考题并没有大家想象中的那么难，我们还是有很多高分的学员，在知识记忆的时候也要注意答题策略，要真正的学会知识才能够活学活用，而不是死记硬背。请各位清楚这里面的区别，认真地看书、学习、记忆，勤思考。最后，祝同学们乘风破浪，一战成硕！！！

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