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396该怎么复习?初试135分经验分享~

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发表于 2021-4-5 19:50 来自手机 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
先讲我的经历做参考,再针对你们的问题来解答。Part 1数学70分
现在四月份,你们看基础视频然后做笔记,跟着老师做做题,就算是步入正轨了我考研数学跟的是张宇,第一年听了基础课之后做核心笔记+800题,也没有做什么别的资料了,因为南开395超纲考得很差。第二年九月份才开始复习,发现数学都忘得差不多了。我完全按照396的范围来,因为数学只有选择题我没有再做800题。
我是这样做的:1.听一遍基础课——老师不固定,做题不懂的地方再回过来反复听2.(你们可以加上一本偏基础的资料)花时间把公式都整理出来,贴在经常能看到的地方3.买了396的历年真题看了上面的选择4.张宇优题库刷了2~3遍——这本书偏难,但是你刷完会觉得考试时的数学很友善5.模拟卷(12月几乎每天都在刷模拟卷)——我买了鑫泉4套卷、张宇4套卷、仲毅6套卷。刷这些卷子计算量都挺大的,但要记得控制时间。一方面为了提高做题速度,另一方面为了保持手感。
有效做题
以张宇的优题库为例,来跟你们谈一下怎么做题考试时是35道选择题,我当时就每天只做35道选择题,然后整理答案。按照天数分类,把忘记的知识点和错误的原因记到笔记本上(不抄题,记题号),最后一遍就只看错题。
其实这个话题也是老生常谈了,但一战时候的我把错题整理的特别乱,东一块西一块最后自己都懒得去看。二战的时候我更有体系的整理了错题,并保证时时翻阅。这样一方面能彻底解决掉知识漏洞,另一方面还能很有成就感。
1.数学跟的哪个老师要按照数三看吗?
张宇,但是有点后悔跟他,因为他讲的有点太难了。李永乐、汤家凤、王式安等等这些老师都是很好的,你们自行选择。不用按照数三了,396数学很规范,就按照396的大纲来。
2.对数学不敏感,想知道396数学的难度是普通孩子垫垫脚可以够到的吗?
我从小就很讨厌数学,高考数学就很差。但是考研数学,尤其是396里的数学,我认为普通孩子努努力都是可以拿满分的。好好做题,把公式背住,不用太担心的。
3.数学看完基础班,有强化班要不要看?问了好几个人,他们有的说,先看基础的然后看完直接做题,等七月份左右在看强化班,有的又说不用看直接做题。
    在我心里是做题>看视频 的我的建议是看完基础课去买本基础性的练习册(去年396刚改革,我没有买基础性的练习册,所以这个暂时不做推荐),然后自己不熟的章节再去看强化课吧。当然这只是我的建议哈,你们也看看别的经验贴怎么说。
    参考用书:1. 视频课2. 核心笔记+800题(你们可以换最新的396基础版习题代替)3. 模拟卷4. 396真题5. 笔记、错题本
Part 2逻辑40分
考研逻辑是一门虚张声势的学科,外强中干。我第一遍打基础是5月份做鑫泉的逻辑精点,当时上面有道题说什么白云苍狗真的把我绕晕了。我对逻辑的初印象是觉得它很难,但后来发现很多第一遍不理解的东西,重复着看,就能懂了。
这个时候找个好老师带着学是很有必要的,我建议逻辑老师就不要换来换去了,因为做题的方法都不一样,教的也不一样。我一战跟的是鑫泉,比较重基础。二战我跟的是王诚老师,虽然他的资源很难找,但他讲做题的技巧对我来说很受用。还有人推荐老吕、绕思中。
暑假二刷完逻辑精点之后,我买了周建武逻辑历年真题库,这本书是当时学姐推荐给我的,但我没有做完,觉得很厚一本,无法形成知识体系。二战的时候才感觉终于通过199的历年真题,把逻辑学通了。我自己学习的特点是,必须掌握了知识的脉络和结构,才能更好地吸收。不然做再多的题,对我来说就是一坨庞然大物罢了。给你们看我当时做题的方法:
(见图片)
打好基础之后,我把11年到20年的199真题都控制时间做了2遍,第三遍只做错题。做题的时候不仅是为了作对,还要掌握快速解题的方法。对待错题要找到自己错误的原因,之后你会发现自己总再同样几个地方做错。
参考用书:1. 逻辑精点2. 鑫泉视频3. 王诚视频4. 周建武历年真题5. 199真题6. 错题整理
Part 3写作40分
接下来到了相对轻松的环节了,写作备考是可以在短时间拿到大部分的分数的,我话在上面的时间很少。
一开始听的王诚针对199写作的课,后来就一直在微博上跟张乃心老师。她在去年在微博上无偿发起了很多直播课,也可以通过她的公众号来学习。我觉得她把写作讲成了简单的套公式,非常容易上手,适合短期突击的同学。
什么时候开始写作呢?我觉得可以放在暑假之后,当然学有余力的同学早点看也可以。当时学姐推荐我读《自私的皮球》我愣是没看进去,你们有时间也可以看看补充些课外知识,经济学原理的很多东西也可以用在写作这里。后期做真题的时候要整理出自己的模板,来保证考试时快速的写完它。
参考用书:1. 199、396历年真题卷2. 王诚写作视频3. 乃心微博直播课4. 模板

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