2020年首经贸工商管理考博参考书、真题、导师热点

育明小刘

2020年首经贸工商管理考博参考书、真题、导师热点

首经贸工商管理的招生人数是13人，每年院校录取的学员有大概三分之一都是在育明教育一对一培训的学员，都是在校教授授课，独家师资，精准讲解。可以说咱们育明的辅导效果还是非常不错的，也欢迎备考考生来育明教育实地参观。

选择跟着代课老师学习的好处和优势：

第一点：你自己看书看一个月看不完一本书，跟着代课老师可以在12小时内看完，甚至可以在课上记忆60%的内容；

第二点：你自己看书很盲目，不容易把握侧重点，该如何看书，浪费时间不说，效率也不高，跟着代课老师学习的话可以提高复习效率重点易于把握；

第三点：跟着老师学参加培训一次通关的比比皆是，自己学的话不知道该如何把握，导致考试成绩差几分，差一点点就是一个轮回，就失去了一次机会；

第四点：通过辅导，加以模拟训练，配合系统的学习资料，以及前期后期的监督，可以快速提高自己的学习效果和成绩。你节省的时间和精力和你的投资是成正比的。

第五点：为什么选择培训机构，或者大家说自己可以找到学长学姐去复习，但是自己联系的会用心用责给你讲解么，大家也将心比心，联系到培训机构好处是一是正规的学习地点，二是完善的辅导机制，可做到监督督促作用，这样规定之后代课老师也会认真的对待，不满意的老师可以随时更换，保证的自己的学习成效，一对一的学习模式更适合考研考博的学生。

1202 工商管理

专业研究方向：

120202 企业管理

1、市场营销、服务管理与国际化

王永贵

科研领域

市场营销与服务营销、顾客关系与顾客行为、创新管理与竞争战略

代表性中英文论著（含译著）

1) Yonggui Wang, Marketing in China (*olume 1-4), SAGE Publications Ltd, UK,2016

2) 王永贵，《市场营销》，中国人民大学出版社，2019年

3) 王永贵，《服务营销》，清华大学出版社，2019年

4) 王永贵，《客户关系管理》，高等教育部出版社，20*年

5) （美）菲利普•科特勒，王永贵,《市场营销学》，中国人民大学出版社，2017

2、资本运营与财务管理

柳学信

科研领域

主要研究领域为公司治理、产业组织与政府规制、国有企业治理、城市公用事业改革等

佘镜怀

3、公司治理

范合君

科研领域

公司治理、产业组织理论、商业模式管理

关 鑫

科研领域

公司治理，比较管理，商业模式创新

王 凯

科研领域

公司治理与公司财务；

集团治理与集团管控；

组织理论与组织战略

4、组织行为与人力资源管理

赵慧军

主要研究领域为组织行为与人力资源管理，对领导行为、追随行为、女性领导力和职业发展、知识员工开发与管理等进行了深入研究与应用。

高中华

120204 技术经济及管理

1、新媒体网络、区块链与知识创新

赵 立

科研领域

知识创新 (共享经济)

虚拟世界 (新媒体网络,

信息系统、区块链

电子商务 (互动营销、电子政务)

互联网医疗

2、能源经济与环境管理

陈宇峰

3、创新创业管理

李志军*

主要从事技术经济、产业经济、创新创业、知识产权、公共政策评估等领域的研究工作，完成系列重要课题研究、调研报告和重要文稿，参与国家许多重要战略和规划的研究与起草工作，出版多部学术著作，多次获得党和国家领导人批示。

4、创新与可持续发展

王大地

科研领域

能源环境，供应链管理，企业管理

120203 旅游管理

1、旅游营销商务智能分析决策

李云鹏

科研领域

旅游电子商务、旅游信息化、智慧旅游、旅游互联网

专业课信息应当包括几方面的内容:

第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也.可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪- -些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。

第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。

-般每门专业课*有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些*可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。

第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这点在 初试和复试中*体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就多阅读些本 专业本学科的最 新研究方向研究成果，权成的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一-些时 事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。

 

考博课程分阶段授课内容(育明课程规划)

 

第一阶段:申请材料及研究计划指导

 

由高校老师（育明教育独家签约高校老师）指导院校、专业和导师选择，指导专家推荐信撰写以及如何联系导师，指导如何写作博士期间的研究计划和学术简历，研究成果和个人陈述的技术性处理等。

 

第二阶段:框架的构建和重点的掌握

 

深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借鉴成功学长经验最终形成学员自己的专属笔记。

 

第三阶段:专题整理和讲解

 

在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。

 

第四阶段:时事热点和出题人的论著

 

对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。

 

第五阶段:历年真题演练和讲解

 

对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。

 

第六阶段:模拟练习及绝密押题

 

就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。

 

第七阶段:面试指导

 

如何做一个有特色、有伏笔、有吸引力的自我介绍，如何着装，语气语调神态肢体动作练习，英语口语集训及问答，模拟面试等。

 

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