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[交流] 二本三跨|20东北师范大学教育学(小学教育)考研经验分享

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发表于 2020-10-29 17:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 侧耳倾听_a 于 2020-10-29 17:54 编辑

二本三跨|20东北师范大学教育学(小学教育)考研经验分享





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     楼主| 发表于 2020-10-29 17:55 | 只看该作者
    转眼到了11月,眼看着学弟学妹们又快要到了考研的时候~去年那些在疲惫与坚持中挣扎的日子还历历在目,热血奋进的感觉又涌上心头~仅以此贴来纪念我考研的时光,也给即将要考研、有打算考研的学弟学妹们一点点经验参考~希望来年你们都可以拥有火红的录取通知书~


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     楼主| 发表于 2020-10-29 17:56 | 只看该作者
    一、我和东师的故事
    我的考研决定下的很早~刚上大学就想好要读研究生了。因为本科院校和专业不理想,以及对学历提升的渴望,实在不想让我这一生就终结在自己不太满意的院校;所以我在大二下学期就已经开始择校择专业了。
    刚开始很迷茫,好像去哪里读研究生都行,要不要跨考也很难做决定。后来跟父母深聊过一次,他们更希望我以后从事自己感兴趣的事情,未来的人生规划和职业生涯都是自己想要的,有热爱才会有动力。我设想了一下以后的生活,还是希望能当一位老师、离家近、有寒暑假~何况教育学跨考的门槛并不高,努努力还是非常有希望的~

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    发表于 2020-10-29 17:57 | 只看该作者
    学姐方便加你吗 我是明年考研的
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     楼主| 发表于 2020-10-29 17:58 | 只看该作者
    还是想考一所师范院校的,北师大和华东师范都是985,也是最顶级的师范院校,我觉得很有难度,所以就把目标锁定在211师范院校。比较了自己喜欢的城市后,于是我毅然决定要报考东北师范大学的小学教育,为成为一名光荣的小学老师而努力。我曾经在冬天的时候,去过一次吉林长春,东北师范大学真的美极了,一下子就震撼到我了,我觉得这就是我想到的学府~所以我决定为了东师拼一次~


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     楼主| 发表于 2020-10-29 17:59 | 只看该作者
    二、东师小教难不难?
    东北师范大学作为国家211、教育部直属的六所院校之一,江湖地位一直是稳稳的~
    据说小学教育的专业发展,更是比北师大和华东师范还要更早一些,因此在课程设置和教学培养方面,都是很厉害的~


    专业课考查的是333教育综合以及815课程与教学论~专业课二之前的代码是819,今年变成了815~不过不影响复习啦~
    333教育综合的参考书目是:
    ① 《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,第七版,2016;
    ② 《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,第四版,2019;
    ④ 《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社,第三版,2015;
    ④《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,第三版,2019;


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     楼主| 发表于 2020-10-29 18:00 | 只看该作者
    815课程与教学论的参考书目:
    《课程与教学论》,陈旭远编著,高等教育出版社,2012;
    还有一个版本是绿皮的,这是比较早期的版本了~有时间的话,可以看看,作为一个补充~

    东师的招生人数一直都是蛮友好的~通常会比预招人数多个10人左右,近三年都在40+,给大家简单汇总了一下~今年分数高,也是老师给分比较仁慈,大家普遍都挺高的,不要担心这个~


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     楼主| 发表于 2020-10-30 09:07 | 只看该作者
    三、专业课333和815的复习之路
    虽然大部分院校333教育综合的参考书目是一样的,但是每个学校的出题方向和思路是不同的,复习的时候要针对自己报考院校的考试内容进行具体复习~那种不分院校统考的视频就赶快跳过,真的没有时间看~有点坑的~
    因为我是跨考嘛,明白自己和本专业的学生还是有一定差距的~所以大三就已经准备起来了。这里想对所有跨考的学弟学妹们说,不要害怕~每年跨考成功的人那么多,怎么就不能有你呢?(如果真的担心,那就早点准备);而且我入学后发现,班里有一半都是跨考进来的~大家可以早点复习,为后期巩固提升打下一个坚实的基础。


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     楼主| 发表于 2020-10-30 09:13 | 只看该作者
    第一阶段:6月之前夯实基础
    专业课我在大三寒假正式开始之前就已经过了一遍了。但是看的很懵懂,在此之前也没有接触过教育学,所以觉得教心的部分很难理解,几本书看下来啥感觉也没找到。我就自己在网上找了视频课看,发现复习的效率还是很低。(就像我前面说的,不是针对东师的课程,没有多少的借鉴价值,真的很浪费时间~)
    4-6月份,复习正式开始。跟着网课老师的讲解,该批注的批注,该整理的整理,总之要先过一遍,重在理解。第一遍的时候,争取把每个概念性的内容搞懂,这样后期背诵不会吃力。而且815课程与教学论的很多内容,都是与333密不可分的,相当于是对333的迁移和运用。所以333的基础要打牢。

    东师333教育学原理和教育心理学各占50分,中外教育史50分,复习的时候要有所侧重。上完一节课后要及时归纳成自己的框架,便于理解和记忆。

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     楼主| 发表于 2020-10-30 09:15 | 只看该作者
    第二阶段:7—8月暑期黄金期
    这两个月的时间非常宝贵,不管是留校学习,还是回家,都要充分的把握利用。因为可以全天学习的时间也就这么多了。
    我的复习安排是根据考试时间来的~上午背诵333,下午背诵815,让自己提前适应一下。每天的背诵时间加起来得有个7-8小时,真是不疯魔不成活~背到后来感觉自己都魔怔了。晚上梦里都有333和815的身影。
    而且我刚开始是单本书背诵的,背到下一本的时候,已经记不清上一本背的是什么了。所以后来都是两本书结合着背。背书一定要及时复习~好多人用的艾宾浩斯记忆法,它最大的问题是越到后面要复习的内容就会越多,直接加大了我的背书压力,就果断放弃了。自己按照框架,定期回顾复习就是了,千万不要偷懒~


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